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第10頁共10頁教師年終?工作總結(jié)?完整一?本勵志書?上曾經(jīng)這?樣說過,?一個人的?成功與否?,不在于?他的年齡?大小,而?在于他的?意志力、?經(jīng)歷和心?智。回?顧我的_?___年?,如果真?的要來一?個總結(jié)的?話,自己?真的是感?同身受。?總覺內(nèi)心?深處時時?充盈著感?動。是領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?,同事間?的互助,?師生間的?靈犀,讓?我感到了?生活的意?義,感到?了生命的?美好,也?給了我在?單調(diào)機械?的工作中?堅持下去?的理由和?信念。我?感動著這?一切,所?以我也努?力工作著?,回報著?。一、?師德方面?:加強修?養(yǎng),塑造?師德我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德”?放在一個?重要的位?置上,因?為這是教?師的立身?之本?!?學(xué)高為師?,身正為?范”,這?個道理古?今皆然。?從踏上講?臺的第一?天,我就?時刻嚴(yán)格?要求自己?,力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅持給?學(xué)生一個?好的師范?,希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生,都是?一個個大?寫的“人?”。為了?給自己的?學(xué)生一個?好的表率?,同時也?是使自己?陶冶情操?,加強修?養(yǎng),課余?時間我閱?讀了大量?的書籍,?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強師德方?面的修養(yǎng)?,力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學(xué)?方面:虛?心求教,?強化自我?擔(dān)任兩?個班的數(shù)?學(xué)教學(xué)的?工作任務(wù)?是艱巨的?,在實際?工作中,?那就得實?干加巧干?。對于一?名數(shù)學(xué)教?師來說,?加強自身?業(yè)務(wù)水平?,提高教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝,?伴著我教?學(xué)天數(shù)的?增加,我?越來越感?到我知識?的匱乏,?經(jīng)驗的缺?少。面對?講臺下那?一雙雙渴?望的眼睛?,每次上?課我都感?到自己責(zé)?任之重大?。為了盡?快充實自?己,使自?己教學(xué)水?平有一個?質(zhì)的飛躍?,我從以?下幾個方?面對自身?進行了強?化。其?次是從教?學(xué)經(jīng)驗上?。由于自?己教學(xué)經(jīng)?驗有限,?有時還會?在教學(xué)過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學(xué)習(xí),?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗?。我個人?應(yīng)付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。最后?我做到“?不恥下問?”教學(xué)互?長。從另?一個角度?來說,學(xué)?生也是老?師的“教?師”。由?于學(xué)生接?受新知識?快,接受?信息多,?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的教學(xué)知?識。三?、考勤紀(jì)?律方面?四、業(yè)務(wù)?進修方面?五、不?足之處?總之,在?這學(xué)期的?教學(xué)工作?中收獲了?很多,提?高了很多?,同時也?感受到了?自己的不?足。在今?后的工作?中,應(yīng)不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?能力、充?實自己的?業(yè)務(wù)理論?水平、提?高自自己?在學(xué)生管?理方面的?能力、注?重細(xì)節(jié)工?作,一如?既往的兢?兢業(yè)業(yè),?勤奮鉆研?,盡量使?自己的各?項工作做?得更扎實?、更完善?、更有效?、更實在?。教師?年終工作?總結(jié)完整?(二)?緊張而忙?碌的一年?教學(xué)工作?即將結(jié)束?,回顧這?一年,感?覺特別充?實。這一?年讓我更?加認(rèn)識到?一份耕耘?一份收獲?。我勤勤?懇懇,扎?扎實實,?腳踏實地?地做好一?個教師的?本職工作?,認(rèn)真完?成學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的任務(wù),?虛心向各?位老教師?和優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)先?進的教學(xué)?經(jīng)驗,并?注意不斷?閱讀有關(guān)?教育教學(xué)?理念和實?踐的書籍?,充實自?我。七?年級學(xué)生?大多數(shù)是?13、_?___歲?的少年,?處于人生?長身體、?長知識的?階段,他?們好奇、?熱情、活?潑、各方?面都朝氣?蓬勃;但?是他們的?自制力卻?很差,注?意力也不?集中。?總之,七?年級學(xué)生?處于半幼?稚、半成?熟階段,?掌握其規(guī)?律教學(xué),?更應(yīng)善于?引導(dǎo),使?他們旺盛?的精力,?強烈的好?奇化為強?烈的求知?____?和認(rèn)真學(xué)?習(xí)的精神?,變被動?學(xué)習(xí)為主?動自覺學(xué)?習(xí)。下面?我談?wù)勥@?一學(xué)期來?我對七年?級生物的?幾點體會?:一、?思想方面?積極參?加政治學(xué)?習(xí),遵守?勞動紀(jì)律?,團結(jié)同?志,熱心?幫助同志?;工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?關(guān)心學(xué)生?,愛護學(xué)?生,為人?師表,有?奉獻精神?。二、?教學(xué)工作?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、吃透?教材,深?入鉆研教?材,分析?學(xué)生的基?本情況,?找準(zhǔn)教學(xué)?的重點,?突破教學(xué)?的難點。?力求為學(xué)?生的終身?發(fā)展,做?到因材施?教。注重?學(xué)生的品?質(zhì)培養(yǎng),?能力培養(yǎng)?和文化水?平的培養(yǎng)?并重。做?到了教學(xué)?六認(rèn)真。?為提高課?堂教學(xué)效?果,在鉆?研教材時?,多方面?參閱資料?。提前寫?好教案,?備好課。?堅持做到?不打無準(zhǔn)?備之仗。?積極參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動,積極?投身到教?學(xué)改革的?前沿。及?時反饋教?學(xué)信息,?認(rèn)真批改?作業(yè),做?好差生的?轉(zhuǎn)化工作?。三、?個人學(xué)習(xí)?堅持參?加校內(nèi)外?教學(xué)研討?活動,不?斷汲取他?人的寶貴?經(jīng)驗,提?高自己的?教學(xué)水平?。經(jīng)常向?經(jīng)驗豐富?的教師請?教并經(jīng)常?在一起討?論教學(xué)問?題。聽公?開課多次?,使我明?確了怎樣?的課堂才?是有效的?課堂。堅?持參加教?研活動,?認(rèn)真與老?教師們備?課,吸取?他們的長?處,改正?自己的不?足之處。?積極學(xué)?習(xí)各種教?育理論,?以充實自?己,以便?在工作中?以堅實的?理論作為?指導(dǎo),更?好地進行?教育教學(xué)?。我還利?用業(yè)余時?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)電腦知?識,學(xué)習(xí)?制作多媒?體課件,?為教學(xué)服?務(wù)。為學(xué)?生服務(wù)。?同時,?在本學(xué)年?,我擔(dān)任?了校廣播?站的工作?,管理各?班級的廣?播站投稿?情況,鼓?勵學(xué)生積?極向廣播?站投稿,?使學(xué)校的?廣播站得?以正常運?行。四?、取得的?成績回?顧過去的?一年,我?所任教的?初一年級?5-10?班,生物?取得了不?錯的成績?,平均分?都超過了?不同學(xué)校?的同等年?級,學(xué)生?的知識也?得到了相?應(yīng)的提高?。五、?努力方向?1.加?強自身基?本功的訓(xùn)?練,不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和教學(xué)?能力。?2.爭取?讓自己所?帶的__?__個班?孩子的成?績都得到?提高。?3.在自?己的教學(xué)?經(jīng)驗總結(jié)?方面還得?加油。?教師年終?工作總結(jié)?完整(三?)緊張?而忙碌的?一年教學(xué)?工作即將?結(jié)束,回?顧這一年?,感覺特?別充實。?這一年讓?我更加認(rèn)?識到一份?耕耘一份?收獲。我?勤勤懇懇?,扎扎實?實,腳踏?實地地做?好一個教?師的本職?工作,認(rèn)?真完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交?給我的任?務(wù),虛心?向各位老?教師和優(yōu)?秀教師學(xué)?習(xí)先進的?教學(xué)經(jīng)驗?,并注意?不斷閱讀?有關(guān)教育?教學(xué)理念?和實踐的?書籍,充?實自我。?一、思?想方面?積極參加?政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國?家大事,?____?各項方針?政策,遵?守勞動紀(jì)?律,團結(jié)?同志,熱?心幫助同?志;工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,關(guān)心學(xué)?生,愛護?學(xué)生,為?人師表,?有奉獻精?神。二?、教學(xué)工?作認(rèn)真?學(xué)習(xí)、吃?透教材,?深入鉆研?教材,分?析學(xué)生的?基本情況?,找準(zhǔn)教?學(xué)的重點?,突破教?學(xué)的難點?。力求為?學(xué)生的終?身發(fā)展,?做到因材?施教。注?重學(xué)生的?品質(zhì)培養(yǎng)?,能力培?養(yǎng)和文化?水平的培?養(yǎng)并重。?做到了教?學(xué)六認(rèn)真?。為提高?課堂教學(xué)?效果,在?鉆研教材?時,多方?面參閱資?料。提前?寫好教案?,備好課?。堅持做?到不打無?準(zhǔn)備之仗?。積極參?加校內(nèi)外?教學(xué)研討?活動,積?極投身到?教學(xué)改革?的前沿。?及時反饋?教學(xué)信息?,認(rèn)真批?改作業(yè),?做好差生?的轉(zhuǎn)化工?作。三?、個人學(xué)?習(xí)堅持?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動,?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗,?提高自己?的教學(xué)水?平。經(jīng)常?向經(jīng)驗豐?富的教師?請教并經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?問題。聽?公開課多?次,使我?明確了怎?樣的課堂?才是有效?的課堂。?堅持參加?教研活動?,認(rèn)真與?老教師們?備課,吸?取他們的?長處,改?正自己的?不足之處?。同時?,在本學(xué)?年,我擔(dān)?任了校廣?播站的工?作,管理?各班級的?廣播站投?稿情況,?鼓勵學(xué)生?積極向廣?播站投稿?,使學(xué)校?的廣播站?得以正常?運行。?四、取得?的成績?回顧過去?的一年,?我所任教?的初一年?級5-1?0班,生?物取得了?不錯的成?績,平均?分都超過?了不同學(xué)?校的同等?年級,學(xué)?生的知識?也得到了?相應(yīng)的提?高。努?力方向?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?,不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和教學(xué)能?力。2?、爭取讓?自己所帶?的___?_個班孩?子的成績?都得到提?高。3?、在自己?的教學(xué)經(jīng)?驗總結(jié)方?面還得加?油。教?師年終工?作總結(jié)完?整(四)?這一學(xué)?期以來,?本人熱愛?本職工作?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?廣泛涉獵?各種知識?,形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟,?為了下一?學(xué)年的教?育工作做?的更好,?下面是本?人一年來?的教學(xué)經(jīng)?驗及教訓(xùn)?。一、?政治思想?方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論,及時?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn),?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復(fù)講書,?我們必須?具有先進?的教育觀?念,才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學(xué)習(xí)?,還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學(xué)方面?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:1?.課前準(zhǔn)?備:備好?課。2?.認(rèn)真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如,知道?應(yīng)補充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?4.考慮?教法,解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?5.課?堂上的情?況。組織?好課堂教?學(xué),關(guān)注?全體學(xué)生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時,激?發(fā)學(xué)生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好家?庭作業(yè),?作業(yè)少而?精,減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。6?.要提高?教學(xué)質(zhì)量?,還要做?好課后輔?導(dǎo)工作,?小學(xué)生愛?動、好玩?,缺乏自?控能力,?常在學(xué)習(xí)?上不能按?時完成作?業(yè),有的?學(xué)生抄襲?作業(yè),針?對這種問?題,就要?抓好學(xué)生?的思想教?育,并使?這一工作?慣徹到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去,還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作,?尤其在后?進生的轉(zhuǎn)?化上,對?后進生努?力做到從?友善開始?,比如,?握握他的?手,摸摸?他的頭,?或幫助整?理衣服。?從贊美著?手,所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重,?所以,和?差生交談?時,對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?,還有在?批評學(xué)生?之前,先?談?wù)勛约?工作的不?足。7?.積極參?與聽課、?評課,虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,博?采眾長,?提高教學(xué)?水平。?8.熱愛?學(xué)生,平?等的對待?每一個學(xué)?生,讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心,良?好的師生?關(guān)系促進?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?三、工作?考勤方面?我熱愛?自己的事?業(yè),從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。在本學(xué)?年的工作?中,我取?得了一定?的成績。?"金無足?赤,人無?完人",?在教學(xué)工?作中難免?有缺陷,?例如,課?堂語言平?緩,平時?考試較少?,語言不?夠生動。?考試成績?不穩(wěn)定等?。在今?后的教育?教學(xué)工作?中,我將?更嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,發(fā)揚優(yōu)?點,改正?缺點,開?拓前進,?為美好的?明天奉獻?自己的力?量。教?師年終工?作總結(jié)完?整(五)?一學(xué)年?的時光轉(zhuǎn)?瞬即逝。?回顧過?去,雖很?繁忙但也?很充實。?在各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?幫助下,?在各任課?老師的大?力支持下?,我較好?的完成了?我的本職?工作。為?了能在以?后的工作?中及時總?結(jié)經(jīng)驗,?吸取教訓(xùn)?,更好的?發(fā)揮自己?的優(yōu)勢,?現(xiàn)將本年?工作總結(jié)?如下:?一、師德?表現(xiàn)方面?我忠誠?教育事業(yè)?,發(fā)揚奉?獻精神,?嚴(yán)格執(zhí)行?教育方針?,盡職盡?責(zé),教書?育人。本?人能夠嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校的作息?時間,不?早退,不?遲到,做?到了早出?晚歸,按?時上下班?,認(rèn)真的?參加每一?次會議和?升旗儀式?。同時面?向全體學(xué)?生,熱愛?尊重學(xué)生?、嚴(yán)格要?求學(xué)生,?不歧視、?挖苦學(xué)生?,以身作?則,為人?師表。不?散布消極?言論,處?處以《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?來約束自?己的言行?,虛心向?他人學(xué)習(xí)?,不斷提?高自身的?政治素養(yǎng)?。二、?教學(xué)工作?方面作?為年輕老?師我知道?自己的經(jīng)?驗和積累?是有限的?,所以我?很珍惜每?個學(xué)習(xí)的?機會,重?視每次片?區(qū)聯(lián)教活?動和公開?課,把握?時機認(rèn)真?學(xué)習(xí),作?好詳細(xì)的?會議記錄?,并結(jié)合?班級具體?情況進行?分析、開?展教學(xué)工?作。在平?時在教學(xué)?過程中,?本人積極?認(rèn)真鉆研?教材、備?好每一個?教案,上?好每一節(jié)?課,充分?發(fā)揮課堂?____?分鐘的作?用,盡可?能減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作。?同時,向?身邊的有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí),?積極參加?聽課、評?課活動,?努力提高?自己的教?育理論水?平;廣泛?涉獵各種?知識,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,發(fā)?揚教學(xué)民?主,使學(xué)?生學(xué)有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?

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