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雨的贊歌作文【篇一:雨的贊歌】

從古至今,多少人為雨留下了筆跡。看,王維留下了,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;杜甫留下了,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨;杜甫留下了,好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;韓愈留下了,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無;志南和尚也留下了,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

有人說,雨是召喚大地的使者,在她探訪大地后,就帶了一派生機勃勃的景象。

下雨了。

看,那細柔,那輕盈,那錦密的雨。把天空大地交織在一起。

田野里,那點點野花在綠綠的草地上,和雨兒親吻后,更嬌艷了。勞作的人民在匆匆地趕著黃牛,房頂上,樹上,花兒上,人們的身上便都有了雨兒的蹤跡。

小河里,一條條小魚兒在歡快的游動像是和雨兒在比賽,看看誰跑的更快一些,當(dāng)雨兒在落入水里的時候,就會濺起一朵朵的小蘑菇,就像完成了使命似的。

街道上,大大小小的人撐起了花花綠綠的傘向東向南向西向北,匆匆的趕回家里,若是站在高樓上向下看,則是一副絢麗多彩的油畫。

雨兒頑皮的落在一個小孩子的頭上,孩子露出兩顆白白的門牙甜甜的笑了,稚氣的對著媽媽說,媽媽,媽媽,雨兒親了我一下。

下了好久好久,似乎沒有停下來的意思,但終于停了。

一群孩子成群結(jié)隊的孩子們來到森林里采蘑菇,去呼吸新鮮的空氣,稍頑皮點的孩子,在水灘里蹦一下,濺的滿身都是,不以為悲,反而愈蹦愈高興,等回家了,被罵一頓,卻還是樂呵呵的。

田野里,那些被洗禮的花兒,草兒更艷了。農(nóng)民伯伯笑呵呵的說,今年糧食收成肯定好了。河水里,魚兒更是自由自在。城市里,雨傘也沒有了蹤跡。車輛的喧嘩聲。商販的叫賣聲和顧客的討價還價生。在現(xiàn)了雨前的精彩。

雨,讓我也為你留下一點筆跡吧!

雨,你若守候,我必伴隨。

【篇二:雨之贊歌】

“嘀嗒、嘀嗒……”窗外的雨水落在地上,合奏出一支美妙的樂曲……我愛雨,但并不是非常喜歡夏天夾著狂風(fēng)的雨,短暫但狂暴。我喜歡的是春雨,那么純潔,那么溫柔,悄聲滴在地面上,使得地面濕漉漉的。春雨,像絲線一樣細,像面粉一樣輕,隨著輕柔的春風(fēng),滴在大地上……她喚醒了小草的嫩芽,撫摸著花朵的幼苞,把冬眠的動物從睡夢帶到春天明媚燦爛的陽光中?!班粥⑧粥睙o數(shù)細小的雨滴奏出了一支屬于大自然的悅耳動聽的美妙樂曲。懂得欣賞雨的人覺得這是音樂,而不會欣賞雨的人則認為這聲音只不過是一種普通的滴水聲,沒有什么特殊的地方。我覺得,這樣談?wù)撚甑娜?,是缺乏想象力的人?/p>

春天的雨是溫柔的,夏天的雨是狂暴的,秋天的雨是熱情的,而冬天的雨就如冬天的天氣一樣寒冷,滴到皮膚上,只覺得一陣刺骨的冰涼。四季的雨,各有不同的特點,給人不同的感覺。我喜歡雨,無論春夏秋冬的雨,我都有感情;我贊美雨贊美春雨的溫柔夏雨的狂暴秋雨的熱情冬雨的寒冷。

雨,如此多彩……

【篇三:雨中頌歌作文】

一個濕冷的冬晨,雨雪霏霏,裸露的面頰,支傘的手沾濕了,絲絲寒風(fēng)蝕膚砭骨。我正思索著:“在這樣的一個星期天,人們應(yīng)該在家里御寒吧?!笨蓻]有想到,在一轉(zhuǎn)彎的一處高墻下,竟排著一隊等候圖書館開門的人群。這時,我感到風(fēng)聲、雨聲突然變成了節(jié)律分明的進行曲,這是向知識海洋進軍的頌歌。

嚴冬已過,春寒料峭的時節(jié),如果遇到長期的雨水,地里的蔬菜公根萎葉爛。我在報刊中得知,許多地方都遇到了這種情況。買菜的菜籃空了,餐桌上的內(nèi)容也單調(diào)了不少,這樣豈不是會直接影響市民的飲食情況?可現(xiàn)實卻大大出我的意料:車車新鮮的蔬菜源源不斷地運向菜場,市民們個個毫無憂慮的神色。這是何故,另補一則:為了保證今年蔬菜的需求,專家經(jīng)過歷年的栽培,終于培育成一種耐陰耐濕的新產(chǎn)品蔬菜。雖然窗外仍陰雨瀠瀠,但是室內(nèi)卻飯菜飄香,人們吃在嘴里,樂在心里,天變?nèi)俗?,他們油然而生的是一首感謝的頌歌呢!

炎陽蒸發(fā),白云郁積,頃刻間大雨滂沱,挾勢而來的雨點砸在地下劈啪作響,人們躲避不及。如此天氣,交通更是險象迭生,因此更不可大意。十字路口,大傘底下的民警同志,衣裳盡濕,但仍嚴肅地,一絲不茍地指揮著來往的車輛,似一尊雨中之神。雨聲、哨聲、車聲,交織出一曲贊歌——致保護神交通民警同志。

聽電視上報導(dǎo);“秋雨時至,混沌的山洪洶涌而下,大河漲漫,河堤岌岌可危,一旦潰決,屋舍廠田頃刻烏有,成萬生命將面臨威脅。但你看,大堤上,軍民團結(jié),搬山運土,一段段,一垛垛聯(lián)結(jié)成鐵臂鋼墻,截住了正在哆嗦的波瀾。濤聲、人聲匯成的不就是一曲壯闊激昂的頌歌嗎?這不就是我們這個時代的頌歌嗎?

四季的歌雨,四季的歌,歌聲陣陣,鼓舞著大家前進。神州響徹團結(jié)、前進的頌歌!

【篇四:雨的贊歌】

你,就那樣從空中落下,在風(fēng)的拂動下,散入了我的心坎。

你,從土地中誕生,經(jīng)歷天空的洗禮,最終卻又回歸大地;你,在春天給植物帶來了新生,卻又在秋季以同樣的方式結(jié)束葉的生命;你,時而溫柔嬌嫩,悄悄弄亂人的發(fā)絲,又時而暴烈無比,將大地攪得天翻地覆;有時人們盼你,你卻在天上竊笑,遲遲不來;有時你來了卻誰也擋不住。

有人說你像調(diào)皮的小孩,有人卻說你如泣血的青年,或許人們對你看法不一,但至少有一點是肯定的:你對大地來說象征了生命,沒有你,大地將一片荒蕪。

在春日,你洋洋灑灑地降臨到人間,發(fā)出生命的訊號,溪水首先響應(yīng),并用它的音律為你傳播。草木萌發(fā),萬物復(fù)蘇,你代表整個春天向世界呼喊:“生命的季節(jié)來了!”這震耳欲聾的聲音喚醒了第二個季節(jié)——夏。

夏的生命,已經(jīng)步入成熟,你也一改以往的溫柔,取而代之的是火熱的青春。這時的你,開始用熱情征服大地,生命伴隨著你的號角,步向鼎盛,步向巔峰!

也許是前兩個季節(jié)耗費了你太多的精力,秋時的你沉默了。也或許因為這,秋使不少生命終結(jié),那滿天隨風(fēng)搖曳的紅雨,在一定程度上彌補了你的消逝吧!

冬的你順應(yīng)生命的節(jié)奏,通過幻化成瀟灑的雪,緩緩而落,你包裹了大地,亦包裹了生命。誰說這片銀海雪原是寞落?下面蘊藏了無數(shù)的生命,都準(zhǔn)備在你的再次呼喚下一觸即發(fā)!

你,催生生命;你,助長生命;你,強盛生命;你,蘊藏生命。你,將春帶給了大地,亦將生命帶給了大地。而你,則以一種逼近完美的姿態(tài)回歸大地。你的輪回,縱觀了太多的滄桑和變遷。你是無限渺小的,卻也是無限偉大的,即便是整個人類文明的輝煌,又怎么能與你的光環(huán)相比!你孕育了萬物,人類賦予你的,是一曲生命的贊歌!

【篇五:雨的贊歌】

從古至今,多少人為雨留下了筆跡??矗蹙S留下了,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;杜甫留下了,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨;杜甫留下了,好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;韓愈留下了,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無;志南和尚也留下了,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

有人說,雨是召喚大地的使者,在她探訪大地后,就帶了一派生機勃勃的景象。

下雨了。

看,那細柔,那輕盈,那錦密的雨。把天空大地交織在一起。

田野里,那點點野花在綠綠的草地上,和雨兒親吻后,更嬌艷了。勞作的人民在匆匆地趕著黃牛,房頂上,樹上,花兒上,人們的身上便都有了雨兒的蹤跡。

小河里,一條條小魚兒在歡快的游動像是和雨兒在比賽,看看誰跑的更快一些,當(dāng)雨兒在落入水里的時候,就會濺起一朵朵的小蘑菇,就像完成了使命似的。

街道上,大大小小的人撐起了花花綠綠的傘向東向南向西向北,匆匆的趕回家里,若是站在高樓上向下看,則是一副絢麗多彩的油畫。

雨兒頑皮的落在一個小孩子的頭上,孩子露出兩顆白白的門牙甜甜的笑了,稚氣的對著媽媽說,媽媽,媽媽,雨兒親了我一下。

下了好久好久,似乎沒有停下來的意思,但終于停了。

一群孩子成群結(jié)隊的孩子們來到森林里采蘑菇,去呼吸新鮮的空氣,稍頑皮點的孩子,在水灘里蹦一下,濺的滿身都是,不以為悲,反而愈蹦愈高興,等回家了,被罵一頓,卻還是樂呵呵的。

田野里,那些被洗禮的花兒,草兒更艷了。農(nóng)民伯伯笑呵呵的說,今年糧食收成肯定好了。河水里,魚兒更是自由自在。城市里,雨傘也沒有了蹤跡。車輛的喧嘩聲。商販的叫賣聲和顧客的討價還價生。在現(xiàn)了雨前的精彩。

雨,讓我也為你留下一點筆跡吧!

雨,你若守候,我必伴隨。

【篇六:雨中贊歌】

窗外,雨滴在世間萬物構(gòu)成的琴鍵上跑過奏出憂郁的樂聲,那顏色層次分明的香樟葉被柔和的手指慢慢抹開,渲染在大地與天空組成的畫紙上,路人撐著各色的傘在雨中行走,眉宇間透出絲絲哀愁,讓原本明朗的清明籠罩了一層悲傷。

風(fēng)兒,在綠葉細雨中穿行,這些微飔是葉兒的簌簌之聲呀,它們在我的心里微語著,訴說著祖輩們隱藏的記憶?!}記

那年,草木還沒從冰冷凄涼的冬天醒過來,一枚炮彈打破了神州大地的寧靜,喊殺聲驚動了北歸的大雁,它們不知道,一場關(guān)系到整個國家生死存亡的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。隨后,本應(yīng)該是最平靜的時候變得不再平靜,戰(zhàn)火的硝煙彌漫在整個中國上空,無數(shù)烈士的鮮血染紅了我們祖國的疆土!那真是一場凄婉而又壯烈的戰(zhàn)爭??!

日本侵略軍踏上了這片古老文明而又封建腐敗的國土,那是怎樣的血雨腥風(fēng)啊,神州大地烏云籠罩、哀嚎一片??梢舱且驗檫@一場戰(zhàn)爭,激發(fā)了炎黃子孫的智慧與斗志。那時的中國,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,與殘暴的日軍展開了一場殊死搏斗。像八路軍129師長劉伯承,以善觀察、善分析思考讓敵人聞風(fēng)喪膽;像副參謀長左權(quán),協(xié)助彭德懷指揮百團大戰(zhàn),為成立新中國付出了巨大的貢獻;還有王二小、楊靖宇、趙尚志等等數(shù)不盡的中華兒女,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄樂章!

如果沒有他們,如果沒有他們誓死保衛(wèi)國家的精神,我想,現(xiàn)在的中國還像當(dāng)年一樣任外國列強瓜分著,人們還是生活在侵略者鐵蹄的蹂躪之下,過著水深火熱的生活。無論過了多少年,他們在人們心中的地位永遠不會落下,英雄的偉績永遠閃閃發(fā)光,因為我們今天的幸福生活就是他們用青春與夢想換回來的!

在歷史的長河中,如果說抗日英雄譜寫了一支英勇豪邁的戰(zhàn)斗之歌,那么繼他們之后向全世界打開中國文化大門的鄧小平等人則是一曲舒緩溫柔的和平之歌。毛澤東、周恩來、鄧小平等一個個鞠躬盡瘁死而后已,他們將戰(zhàn)后窮困潦倒的中國變得富強起來,向全世界人民宣告:中華民族這頭雄獅屹立在世界的東方!這些偉人怎能不使大家感激而又崇敬呢?

今朝,六十多年后的今天,歷史與未來焊接,我站在革命烈士紀(jì)念碑下瞻望,仍不忘先輩們的教導(dǎo),“承前祖德勤與儉,啟后子孫讀與耕”。我們不僅要弘揚先輩們的美德,更要好好珍惜現(xiàn)在的生活,將中國發(fā)展成為新時代的大國!

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。雨,還在不停地下著下著,這清明的雨啊,像一支小令在我們的心間輕輕回蕩。

【篇七:雨的贊歌】

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!边@是詩人杜甫筆下的雨;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!边@是詩人蘇軾筆下的雨。雨,天與地的使者,古往今來她是多少文人墨士筆下那那一首首優(yōu)美的贊歌。今天我也領(lǐng)略的雨的別有風(fēng)姿。

天烏云密布,暗得像要塌下來似的。麻雀在樹上、電線桿嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在告訴人們:大雨馬上就要來臨。上學(xué)的路上風(fēng)徐徐的吹著,雨不知不覺地下了起來,一滴、兩滴……在馬路上濺起水花,成了朵朵盛開的雪蓮,人們撐著雨傘,披著雨衣行色匆匆地趕著去上班,學(xué)生們眉飛色舞地談?wù)撝姷娜な?,似乎還沒有察覺到大雨了即將來臨。

來到學(xué)校,每個教室都傳出朗朗的讀書聲。窗外的雨也要和孩子們比賽嘩嘩的下個不停,整個校園熱鬧非凡。樹隨風(fēng)起舞歡呼著,雷公公也不閑著,敲打著他的大鼓,發(fā)出震耳欲聾的響聲,他們在為孩子們鼓勁、加油!花壇中的花草手拉著手,肩并著肩在在為他們歡呼……

雨越下越大,沖洗了天空的黑暗,帶來了光明。它好似一位指揮家,讓雷公公奏樂,讓花草樹木伴舞,和小云中的書聲、歡笑聲變成了一場盛大的音樂會。校園中的一切都沉醉在這盛大的音樂會之中。

遠處的山也被白霧籠罩著,若隱若現(xiàn),猶如一位待嫁的新娘羞澀的躲在帷幔之中;彎著腰的禾苗、蓬著發(fā)的樹木、嘰嘰喳喳的小鳥……似乎都趕來參加一場即將舉行的隆重的婚禮。

雨,它是一位高尚者,是萬物生命的源泉。它滲入泥土,讓樹木茁長成長,讓花兒鮮艷芬芳;它跳入江河讓魚兒歡快舞蹈……它的到來滋潤著萬物,讓萬物充滿勃勃生機。

【篇八:雨的贊歌】

雨點兒,從灰蒙蒙的天空,從游蕩的云層,從雷公公的袍子里,從風(fēng)婆婆的懷抱里落下來,滋潤了大地。

雨點兒,仿佛是一個個淘氣的小娃娃,一蹦一跳得來到人間,給花草樹木撓癢癢,和大山綠水玩瞎摸摸,與花傘雨衣唱贊歌,同世間萬物嬉戲;又如同無數(shù)條飄帶,蕩漾在半空中,給大地媽媽,世間萬物披上了一件與眾不同的輕紗;還好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,“叮叮當(dāng)當(dāng)”落在玉盤中,散發(fā)出絢麗的光彩。

有的雨點兒喜歡黑褐色,落在了干渴的田地里,田地綻出了甜甜的酒窩;有的雨點兒喜歡但淡藍色,落在干澀的小溪里,小溪穿上了透亮的衣衫;有的雨點兒喜歡深綠色,落在了干癟的大樹上,大樹洗了個澡;有的雨點兒喜歡紅棕色,落在了屋頂上,屋頂顯得更美,更干凈了;有的雨點兒喜歡米黃色,落在小朋友的衣服上,衣服顯得更艷麗動人了。雨點兒,從灰蒙蒙的天空,從游蕩的云層,從雷公公的袍子里,從風(fēng)婆婆的懷抱里落下來,滋潤了大地。

雨點兒,仿佛是一個個淘氣的小娃娃,一蹦一跳得來到人間,給花草樹木撓癢癢,和

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