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文檔簡介

螞蟻的啟示作文300【篇一:螞蟻的啟示作文300】

有的科學(xué)家從鳥兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī)。還有的科學(xué)家從水母身上身上得到啟示,發(fā)明了水母風(fēng)暴預(yù)測儀……

有一天,我從螞蟻身上得到啟示,想發(fā)明一個天氣預(yù)測儀。這種儀器是按照螞蟻能預(yù)測天氣發(fā)明的。因為螞蟻能感覺到空氣中的氣壓,溫度,濕度。螞蟻天氣預(yù)測儀是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能隨時隨刻地監(jiān)視著空氣中的氣壓,溫度,濕度。早上上班的時候,只要拿起天氣預(yù)測儀一看,你就會知道今天的天氣怎么樣,溫度是幾度。可以知道今天用不用拿雨具,或者戴遮陽帽。當(dāng)你出差了,也不用擔(dān)心。因為你可以在家查找外地的天氣,還可以把天氣預(yù)測儀帶到旅行包里。因為它只有手掌那樣大小。而且天氣預(yù)測儀一點也不貴,物美價廉。能在我們的生活中給我們帶來許多的方便。

大自然真是人類的好老師!

【篇二:螞蟻的啟示作文300】

星期日,我去南湖公園玩耍。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn),走近一看,原來是一只小螞蟻呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地觀察它。

只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子,一會兒用腳踢踢大蟲子,一會兒又用“手”搬大蟲子,試著把大蟲子扛起來,卻沒能成功。就這樣,折騰了一會兒,它可能累了吧,站在一旁看看大蟲子,低著頭,似乎在思考著什么。突然,它轉(zhuǎn)過身子走了,就這樣走了,我站在這兒觀察了這么久,不就白觀察了嗎?我正要走,卻發(fā)現(xiàn)又來了一群螞蟻,出于好奇,我便回到了原地,繼續(xù)觀察觀察。呀,那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎,它如同指揮員,那手指指點點著,告訴伙伴們該怎么走,剛才,那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的,真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來,搬走了。

看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影,我知道了一個啟示:“一個人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齊心來做這件事,那一定就可以比一個人做的要好得多,正如一句格言所說的:“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)力量大呀。

【篇三:螞蟻的啟示作文300】

一天,我看見許多螞蟻在忙碌著,這引起了我對螞蟻的極大興趣。我用放大鏡觀察,螞蟻的身子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,肚子很大,腰很細(xì),還有一對黑色的觸角。別看螞蟻個頭很小,可它的力氣卻不小,它能舉起比自己重好幾倍的東西,還被稱為昆蟲界的大力士呢!

幾只螞蟻在洞口跑來跑去,它們是在尋找食物吧。我便在花盆里找到了一條在啃咬植物的毛毛蟲。我把毛毛蟲弄了個半死,又把它放在離洞口不遠(yuǎn)的地方,準(zhǔn)備看一場“好戲”。

終于,有四五只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條毛毛蟲。其中有兩只螞蟻又爬回了洞里,該不會是害怕了吧?但是,那余下來的幾只螞蟻緊緊地咬住毛毛蟲的尾巴不放,任憑毛毛蟲怎樣掙扎,就是不肯松口。不一會,螞蟻大部隊來了,原來,那兩只螞蟻是去召集同伴了。螞蟻們使用了“蟻海戰(zhàn)術(shù)“,一起蜂擁而上,扯的扯,咬的咬,把毛毛蟲打得頭破血流。有幾只螞蟻在毛毛蟲掙扎時被甩了下去,但它們沒有氣餒,又爬上毛毛蟲的身體,繼續(xù)戰(zhàn)斗。終于,毛毛蟲敗下陣來,被這些小螞蟻咬死了,一動不動地躺在地上。小螞蟻見毛毛蟲不動了,就拉的拉,扯的扯,一直把毛毛蟲弄到了洞口。然后把毛毛蟲咬成了一小塊一小塊的,搬進(jìn)了洞里,和其它螞蟻一起分享。

這些螞蟻給了我啟示:團(tuán)結(jié)的力量真是偉大!要是人們也這樣齊心協(xié)力,那祖國將會更加繁榮富強(qiáng)!

【篇四:螞蟻的啟示作文300】

今天中午,我坐在椅子上面看一本書。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運東西。

我再仔細(xì)觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運一個非常大的面包子,小螞蟻實在搬不動了,別的小螞蟻,看見那一只小螞蟻搬不動這塊非常大的面包子,就爬過去幫助小螞蟻搬運食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運洞里了。

然后我跑到廚房拿東西,看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象要吃拿一顆豆子。這時候來了一只大蟑螂,小螞蟻看見大蟑螂,有點心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時,從洞里來了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。

它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,不論什么困難都不怕!

我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!

【篇五:螞蟻的啟示作文300】

在一個陽光明媚的周末,大自然給了我一個啟示。

那天在我家樓下,花壇旁邊圍了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我馬上跑過去看。哦!原來是螞蟻在搬家。我建議說:“我們給螞蟻制造一些麻煩,看看螞蟻能不能克服?!庇幸粋€小朋友立刻上樓拿了一杯水,潑在了螞蟻的身上。頓時,一小塊地方濕了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻動彈不得,躺在那兒一動不動,其實,它們并沒有死,正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來,螞蟻便更加不知所措了??墒?,它們并沒有認(rèn)輸,沒有等待死亡,而是使出了全身的勁,終于爬了出來,趕緊逃之夭夭。我想:螞蟻可真勇敢,簡直就像一群小英雄。

就在這時候,我得到了一個啟示,也明白了一個道理:人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難,要不顧一切的去克服困難,只有堅持到底,才能取得成功!

【篇六:螞蟻的啟示】

大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。

這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。

我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!

螞蟻的事讓我受益匪淺。

【篇七:螞蟻的啟示】

一天上午,我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個問題:螞蟻從高空中摔下來,是否會喪失性命?

下午,我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時,一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走,我感到迷惑不解。

我回家問媽媽,媽媽笑瞇瞇地回答:“那是因為螞蟻有頑強(qiáng)的生命力呀!再加上風(fēng)的引力,所以螞蟻從高空中摔下來,也不會喪失性命?!眿寢尩倪@番話使我半信半疑,我就再次做實驗。

傍晚,我又捉來一只螞蟻。這次,我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了,我站在椅子上,松開了螞蟻的身體。它飄落在地上,平安無恙。這一切證實了這句話:螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。

螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅忍不拔的精神。

【篇八:螞蟻的啟示】

今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽不到。平時歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動,可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來。

咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來是群螞蟻。它們在干什么呢?我挪到蟻群的旁邊,仔細(xì)一看,原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。

于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的

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