有關(guān)音樂作文

1/1有關(guān)音樂作文

音樂作文篇1

在宜昌城區(qū)東山腳下，有一處綠樹成蔭，四季如春的好去處，這里就是宜昌植物園。清明小長假，應(yīng)好友相約，我們來到植物園，與一年四季在這里唱歌的朋友聚會。一起感受春天的氣息。春日融融，萬物復蘇。坐在24路公交車上，看到沿路車站站臺上擠滿了搭車的人群。清明時節(jié)，正是踏青的好日子。車過夷陵廣場，緩緩開上東山，在植物園我們下了車。拾級而上。金色的陽光從樹林的縫隙里射了下來。一陣陣美妙的歌聲傳入耳際。我們來到山坡處的一個平臺上，拉琴唱歌的好不熱鬧！和朋友們寒暄幾句之后，我們便一起開始了愉快的歌唱。聚集在這里的歌友們熱情真誠，充滿了熱愛生活、熱愛歌唱的激情。置身其間，能感受到一種人與人之間不帶雜質(zhì)的純真感情。沒有世俗的喧囂，除卻了人為的煩惱。景因人美，情因景生。環(huán)視美麗的植物園，四處古樹參天，桃紅杏白，這里不僅是花的海洋，也是一個天然氧吧，呈現(xiàn)出一種人與自然的和諧景象。幾位女歌手的嗓音特別柔美，像是樹上的百靈鳥在鳴唱，春天寫意在植物園，春天放飛在歌聲中，春蕩漾在每個人的笑臉上。聚會在這里的朋友，有以前在位時的局長，也有學校的教師；還有企業(yè)的普通員工。在這里不分彼此，都是愛好音樂的朋友。盡管每個人的經(jīng)歷不一樣。經(jīng)受歲月的磨難也不同，但大家一起笑對人生。是的！笑對人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌云的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的圣人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過暴風雨的法寶。名也好利也罷，成功也好，失敗也罷，都只是過眼云煙。閑看庭前花開花落，坐望天上云卷云舒，不以物喜，不以己悲。用恬適的心態(tài)看待人生得失，去留無意。無論地位高低，無論家境富貴或者清貧，走好自己的路，每天有一個好心情，比什么都重要。

在這里，我碰到了一位多年未見的兒時朋友丁一，吹的薩克斯很是投入。我建議我們合奏一起《北國之春》，我們在一起配合地十分默契。記得丁一小時侯在南正街街口的住處彈揚琴，大老遠就能聽到悅耳的琴聲。丁一的父親是原宜昌老八中的校長，小時侯我們在丁一家里玩，很害怕這位嚴厲的校長。經(jīng)過幾十年漫長的歲月，發(fā)小再聚首，感嘆流逝的時光，百感交集，歲月不堪回首！我們一起合奏一曲《北國之春》，真是幾多感慨涌上心頭！

快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)是中午時分，很多朋友長時間沒有謀面了。今天能相聚在春天，相聚在植物園，意猶未盡。便一起來到均瑤廣場附近的一家飯店聚餐。席間朋友們共同舉杯，表達同一個心愿：讓我們的友情像明媚的春色，讓我們的生活充滿陽光。開開心心過好每一天。

音樂作文篇2

不知道欣賞音樂是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音樂令人陶醉。

真的，音樂的確令人陶醉。它有時壯烈得像火，有時溫柔得如清泉。它有時能把你渲染得快樂無比，有時也會感動得你淚流滿面。不管怎樣，它都能以它獨特的魅力讓人感受到從未享受過的那份舒適與寧靜，這一點毫無爭議的。我的最愛是樸樹原版〈那些花兒〉：這片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命里某一個角落靜靜為我開著……讓浮躁的心靜下來聆聽，聽出了歌里的淡淡感傷與蒼桑，也聽出了樸樹對待音樂時真誠的態(tài)度。

曾經(jīng)被阿桑的〈葉子〉撥動了心靈的琴弦；曾為五月天的〈為愛而生〉而瘋狂，也曾為Tank的〈千年淚〉而廢寢忘食；曾為信樂團的〈海闊天空〉而贊嘆，也曾為馬天宇的〈該死的溫柔〉而嘆息；曾為何潔的〈快樂寶貝〉而心情舒暢，也曾為張韶涵的.〈遺失的美好〉而淚流滿面……總之，音樂是美好的，它讓我沉醉在自己心情的音樂世界里，自言自語般地演繹……

在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音樂世界里。不論他們是什么人，也不論他們是什么職業(yè)。他們總是自由地哼著一首首自己喜愛的歌曲，神情悠閑，怡然自得。雖然不一定很好聽，卻有一種質(zhì)樸的美，一種對生活的熱愛與自信的力量。

音樂，它不僅是聲音與樂器的融合，更是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

音樂，是純凈、淡定、質(zhì)樸的。它是月亮獨放出皎潔的光芒。它能夠帶給人一份從未享受過的舒適與寧靜。

愿你我都能陶醉在自己的音樂世界里。

音樂作文篇3

在這個世界上，無論你身處何方，你都能夠感受到音樂的存在。

新年的鐘聲即將敲響，維也納新年音樂會也漸漸拉開了帷幕。我坐在電視機前，等待著，等待著那第一曲旋律奏起。站在指揮臺上的丹尼爾，一襲黑服，兩鬢的發(fā)絲雖已白透，但卻依然昂首挺胸，巍然站立著，臉上的神情由和藹變?yōu)閲烂C。

正當我打量這位指揮家時，音樂突然奏響，一曲婉轉(zhuǎn)動聽的卡門主題幻想曲，在這三十多位音樂家的手中表現(xiàn)得淋漓盡致，直叫人贊嘆不已。他們仿佛是在用自己的靈魂，用自己的生命去演繹這首交響樂。這是多少音樂人用盡一生的精力想要達到的境界呀！可是他們卻在未完成這份宏偉的理想時，就已悄然辭世。然而，這三十多位音樂家們卻做到了！

接下來的任何一首交響樂，無論是約翰斯特勞斯的魔彈波爾卡，還是肖邦的藍色多瑙河，他們都將自己的靈魂全部傾注到手中的樂器當中，用樂器來演奏出每一首交響樂。

晚會即將結(jié)束，一首曾經(jīng)震驚中外的告別交響曲即將奏響。這是一首多么催人淚下的曲子??！不知道這首曲子到最后會有多少為音樂家愿意，且有勇氣將這首曲子演奏完畢呢？我?guī)е闹械囊蓡柪^續(xù)聆聽。果然不出我所料，當曲子結(jié)束時，真的沒有一個人愿意再演奏了，只剩下指揮家丹尼爾一人獨自站在指揮臺上。很多人會問，這究竟是為什么呢？其實是因為這些音樂家們的靈魂感受到了這首曲子的悲傷，從而沒有勇氣再繼續(xù)演奏了。

每一個音樂人，不論它最終有沒有成名，他們都將自己的一生奉獻給了音樂，我為他們喝彩，同樣，我也為我自己是一個音樂人而感到自豪。

音樂作文篇4

唱歌動聽，跳舞最美，你猜她是誰？她就是我的音樂老師。

我的音樂老師很美，她長著“月牙”一樣的眉毛，有一頭金燦燦的頭發(fā)，還有兩顆向上傾斜的門牙。

音樂老師很愛發(fā)火，有一次上音樂課我們班有點亂，音樂老師皺著眉頭，就像平靜的大海忽然刮起了一陣狂風，大浪一層接著一層翻卷，她決定不給我們上課了?？擅抗?jié)課還是那樣，音樂老師想了幾個辦法都不管用。終于放假了，我想音樂老師肯定很高興。

可是新學期一眨眼的功夫又到了。星期三上音樂課的時候，老師宣布我們?nèi)ヒ魳方淌疑险n，還發(fā)書，我們很高興?？墒鞘虑闆]我們想象的順利。到了音樂教室