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1/1校園的一角作文350字四年級(jí)
校園有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇??墒?,后門的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門,首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào),報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案,是同學(xué)們用辛苦的汗水換來(lái)的。一簇簇金燦燦迎春花,微風(fēng)吹來(lái),一簇簇迎春花就翩翩起舞,還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來(lái)采蜜了呢!
向右看是菊花壇,花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松,有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊,因此而得名。塔松的下面是小草,看小草從土里鉆出來(lái)。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊,摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊,綠的好像用綠色的顏料染過(guò)似的;小草真嫩啊,好像微風(fēng)一吹,小草就會(huì)斷了似的。你看,花壇邊上那一塊巨大的石頭,上面寫著“博愛(ài)”兩個(gè)字。博愛(ài)兩個(gè)字可大有學(xué)問(wèn)呢!
我喜歡校園一角,更喜歡校園的美麗景色,生活在校園里,我感到十分快樂(lè)。
在我校宣傳欄的對(duì)面。有一個(gè)花壇,那里有四季迷人的景色。所以我一有空就去觀看美景。
在花壇里有棵“參天大樹”,它就是這里的媽媽,是一棵香樟樹。它的樹干很粗,像一個(gè)水桶這么粗,在香樟樹下,有三株雀舌黃楊,它們圍著媽媽,正在聽媽媽講故事。在寶寶的左邊,有一棵被石頭小兵圍著的茶樹。
在花壇里一塊塊石筍數(shù)量最多。就像士兵一樣立在草坪上,守著它們的王國(guó)。
秋天,南天竹也結(jié)出了果實(shí),像一顆顆紅瑪瑙,葉子有的綠,有的紅,有的紫有的黃。是三片葉子連成一組,像小雞的爪印。旁邊還有一些不知名的花草樹木。
在南邊,有C形的鋼管大約有17米長(zhǎng),鋼管下有一排排大理石做成的石凳。
春天,紫藤花抽出了新芽。嫩綠的葉子小巧玲瓏,可愛(ài)極了!
夏天到了,紫藤花就會(huì)開出小鈴鐺花,風(fēng)一吹,小鈴鐺似乎會(huì)發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音,響聲還帶著一些淡淡的清香。紫藤的枝蔥蔥蘢蘢,密密層層。許多同學(xué)都坐在石凳上看書,乘涼。石凳就成了同學(xué)們的天堂。
秋天,扁豆似的果實(shí)在紫藤上旅行呢!葉子掉落了,像在空中翩翩起舞的黃蝴蝶,在把美美的舞姿獻(xiàn)給我們。
冬天,紫藤受不住寒風(fēng)吹打,顯得非常憔悴。葉子全都沒(méi)了。只剩下光禿禿的樹枝了。校園里一年四季十分優(yōu)美,就像一座大花園。
我在高行小學(xué)讀書,那里有明亮的教室、干凈的食堂、廣闊的操場(chǎng)、嶄新的教學(xué)樓……而給我印象最深的不是這些,而是校園里的一小處花園。
在這個(gè)小花園的中間有一個(gè)小小的亭子。亭子四周長(zhǎng)滿了石榴樹。夏天,石榴樹上有著一個(gè)個(gè)拳頭般大小,綠油油的、圓溜溜的小石榴。它們一個(gè)個(gè)倒垂在石榴樹上。我猜等豐收它們肯定個(gè)個(gè)紅彤彤、圓滾滾。中午,老師帶我們來(lái)看石榴。我們個(gè)個(gè)都盼著石榴快點(diǎn)成熟,好早點(diǎn)吃到美味的石榴。
在亭子的側(cè)對(duì)面,有一個(gè)荷花池。荷花池上面有一座小橋,小橋是用木頭做的,上面有著木頭專屬的花紋,漂亮極了!不過(guò)可惜,今年夏天荷花池里的荷花只長(zhǎng)了荷葉,沒(méi)有開出漂亮的荷花。在荷花池里,有著一只只栩栩如生的鯉魚雕像在噴水,鯉魚雕像好像會(huì)動(dòng)似的。荷花池的水可深了。我猜,如果有個(gè)同學(xué)跳下去,雖然不會(huì)被水淹到,但是我估計(jì)水已到達(dá)他的脖子了。
在水池旁,有幾棵茂盛的大樹。坐在樹下,讓人油然而生一種清爽、平靜的感覺(jué)。夏天,樹上開出一朵朵瓜子般大小的小花。美麗極了!一陣風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái)。
我喜歡校園中的那一小片小花園,我相信大家也和我一樣喜歡吧。
我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。
一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹,誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼睛,筆直的樹干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。楊樹就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行
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