食物中毒應急演練方案30

食物中毒應急演練流程通過模擬演練不斷提高我校人員應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和整體實戰(zhàn)能力，有效預防、及時控制和消除公共衛(wèi)生事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護社會正常秩序。生事件處置模擬演練領導小組，負責組織指揮應急救援工作。演練容：疑似食物中毒處置六、演練前準備工作起不必要的恐慌。2、演練前物資準備：后勤及食堂準備好各類演練所需用品：衛(wèi)生防護的用品、疑似中毒食物，采樣用品等。3、參加演練人員在演練中應注意安全，避免發(fā)生各類事故。4、安保處做好演練前計劃及資料整理。七、演練程序和容(一)領導講話1、安全處老師介紹演練的目的、意義：今天在這里舉行食物中食物中毒事件的實戰(zhàn)能力、應變能力?，F(xiàn)在請校長講話。2、講話：今天的演練很重要，目的是要通過演練進一步明確各配合和快速反應能力。現(xiàn)在我宣布演練開始。食堂里現(xiàn)在有6個學生剛吃完早飯不太舒服”。封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和明亮的地方安置患病學生。同時聯(lián)系醫(yī)務室，查看學生情況。保持食堂現(xiàn)場穩(wěn)定，次序井然。，。秩序；指導食堂對可疑中毒食物、學生嘔吐物采取措施，封存等待疾控中心及醫(yī)院的采樣及檢驗。聯(lián)系疾控中心報告相關情況。立即報告學校食物中毒事件應急小組（或當天值班領導）。(4)校辦公室應及時調(diào)配車輛、老師，以最短時間送至醫(yī)院救治。(6)帶學生外出就醫(yī)的老師：對患者發(fā)病前72小時的進餐史包括織班主任進行全校緊急排查，通知有疑似中毒現(xiàn)象的學生緊急集報告有關情況（發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)及擬采取的措施等)。班主任負責通知學生家長并協(xié)助醫(yī)務室護理患病學生。（1）食堂的衛(wèi)生調(diào)查：模擬應急處理人員到達食堂現(xiàn)場后，食堂工作人員配合疾控中心工作人員迅速核對相關信息和情況。協(xié)嘔吐物進行樣品采集、取樣。、及時提供就餐人數(shù)及就餐，負責從業(yè)人員健康證的辦理情況。（2）安全處安排老師配合疾控中心對同餐未發(fā)病人員進餐史調(diào)（3）報告。安全處立即向上級教育及衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過2小時。入各班級配合衛(wèi)生行政部門做好病情調(diào)查，向中毒人員了解就餐場所、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所（4）中毒場所的處理。后勤及食堂工作人員在疾控中心的指導下根據(jù)不同性質(zhì)的食物中毒，對中毒場所進行消毒處理。1、學校廣播站要充分利用廣播、?？龋瑢V大師生開展形式多樣的預防食物中毒相關衛(wèi)生知識的宣傳普及活動，提高廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力。要大力開展愛校衛(wèi)生運動。2、事件發(fā)生后，后勤處應立即采取啟用儲備物資、集中設備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應工作，確保學校生活秩序的正常運行。（1）現(xiàn)場調(diào)查和檢驗結束后，召開由學校領導、現(xiàn)場參與人員和老師代表、學生代表參加的專題分析討論會，對事件的起因進行調(diào)查分析研究；對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進行分析評估，對此次演習進行討論評價，指出優(yōu)點和不足，促進提高和改進。于家房九年一貫制學校學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練總結為正確規(guī)和指導食物中毒事故應急處理工作的調(diào)查和處理，及時控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發(fā)生，有效提高中毒事故帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級校防止食物中毒”應急處理演練活動。后發(fā)生食物中毒事件，中毒食品指向我校食堂，以高度模擬實戰(zhàn)的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員