我的同桌作文600字-1

我的同桌作文600字【篇一：我的同桌作文600字】

和我同桌的那個(gè)男生，有個(gè)外號(hào)——調(diào)樂(lè)。調(diào)皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調(diào)樂(lè)”。這個(gè)調(diào)樂(lè)呢，別的不提，有一點(diǎn)很令我敬慕萬(wàn)分。什么呢？就是他的搞笑。我們?nèi)鄾](méi)人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個(gè)動(dòng)作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點(diǎn)著實(shí)讓我佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風(fēng)了。

在學(xué)習(xí)上，“調(diào)樂(lè)”表現(xiàn)的雖說(shuō)不太突出，但有時(shí)候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽(tīng)說(shuō)下午要聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來(lái)有“快馬加鞭式”地背英語(yǔ)單詞。這一舉動(dòng)讓我感到十分詫異和感動(dòng)。要知道，他的英語(yǔ)和我是個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比，作業(yè)錯(cuò)誤率達(dá)一半左右，單詞聽(tīng)寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個(gè)英語(yǔ)差等生能夠及時(shí)背誦英語(yǔ)，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著他背誦英語(yǔ)。雖然這對(duì)他來(lái)講是件困難的事情，但他還是堅(jiān)持不懈地要求背誦。他背的口干舌燥，卻沒(méi)喊一聲“苦”。功夫不負(fù)有心人，隨著“耶”的一聲，他會(huì)背了。我不禁也替他高興了一回?？珊髞?lái)課堂上的聽(tīng)寫呢，他不知道為什么，照舊錯(cuò)了好幾個(gè)。同桌矣，你的記憶怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒(méi)用了的，早就過(guò)時(shí)了！

同桌啊，我一直以為你還是一個(gè)比較力求上進(jìn)的男生，所以我決心輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)?？墒牵阋辉僮屛沂?。你知道嗎，你被叫到辦公室里去訂正作業(yè)，上課回答不出老師的提問(wèn)……我比你更難受。你總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，這我感到不滿。同桌，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到如今是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。我們都必須處處留下拼搏的倩影，時(shí)時(shí)努力才行?。⊥?，我真誠(chéng)地希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，奮起直追，眼前的學(xué)習(xí)道路將是煥發(fā)萬(wàn)丈光芒的！

【篇二：我的同桌作文600字】

夜，靜悄悄的，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，群星閃爍。而此時(shí)，心里卻是陰霾的，實(shí)在悶得透不過(guò)氣。打開(kāi)窗，吹吹風(fēng)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，本來(lái)心情是會(huì)愉快些的，可卻還是莫名的傷感。

本來(lái)暑假應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是總覺(jué)得少了些什么。為學(xué)習(xí)而煩惱？不是的啊。那是因?yàn)槭裁茨兀孔约憾加X(jué)得奇怪，后來(lái)總算找到了原因，可能是因?yàn)槲易钜玫耐兰婧糜岩D(zhuǎn)學(xué)的原因吧！

其實(shí)我們兩個(gè)算是很有緣分的，第一次轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校，第一次見(jiàn)到這個(gè)活潑的女生時(shí)，就覺(jué)得我們有可能成為同桌，我沒(méi)想到結(jié)果真的是我想的那樣，我們成了同桌，成了很要好的朋友。后來(lái)問(wèn)起她，原來(lái)班上這么多同學(xué)中，我們兩個(gè)都是給彼此印象最深的。

我很慶幸遇到了你，我一定不會(huì)忘記，你在學(xué)習(xí)中處處幫助我，你在平時(shí)的相處中處處照顧我，在我受委屈的時(shí)候挺身而出。你年齡比我大，總是像姐姐般的關(guān)心我，真的謝謝你了。還記得嗎？我們一起在班會(huì)上表演的節(jié)目，我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中并肩作戰(zhàn)。這個(gè)熟悉的校園中，留下了我們充滿青春活力的笑聲，留下我們一起努力的碩果，它更留下了我們一起漸漸成長(zhǎng)的足跡。總之，在這個(gè)校園中我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉鬧，一起講述我們的夢(mèng)想，那一切的一切顯得多么美好?。?/p>

可是以后相處的機(jī)會(huì)可能會(huì)少了吧，真的舍不得你，但是又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，真的很無(wú)奈啊，不過(guò)我還是會(huì)祝福你的，千萬(wàn)要記得哦！當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，記得找我聊天，當(dāng)你仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，那些調(diào)皮的星星載滿了我對(duì)你的深深祝福，而它們，也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。

最后想對(duì)我最要好的朋友說(shuō)，夜空，因?yàn)榉毙屈c(diǎn)點(diǎn)而燦爛，春天，因?yàn)榧?xì)雨點(diǎn)綴而浪漫，生命，因?yàn)橛心阆喟槎?。讓我們以更?jiān)定的步伐去走我們的人生大道吧！

【篇三：我的同桌作文600字】

我的同桌是一個(gè)小女孩，她從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和我坐同桌。

記得上學(xué)那天，她穿得很可笑，花衣服，花褲子，頭上還帶了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問(wèn)她叫什么名字，她卻哭了起來(lái)/原來(lái)是想媽媽了。以后她天天哭，老師說(shuō)她她哭，作不上題她哭，同學(xué)欺哄她她哭，忘了帶東西她也哭……我看她這么愛(ài)哭，就常常捉弄她。有一次，我在樹(shù)上捉了一條大慨2寸來(lái)長(zhǎng)很漂亮的大青蟲(chóng)，偷偷的放在她的文具盒里，她打開(kāi)文具盒一看，頓時(shí)嚇得又哭又叫，我在旁邊都笑掉了牙。

到了三年級(jí)，在一次班會(huì)上，老師給我們講了英雄少年邱少云的故事，后來(lái)又講了劉胡南的故事?？次彝溃薜帽翘橐话褱I一把的。聽(tīng)邱少云，劉胡南的故事，誰(shuí)不感動(dòng)？但也不用向她那樣?。挥谑俏揖统龉砟?，還小聲對(duì)她說(shuō)：“算了吧，劉胡南能像你這樣愛(ài)哭嗎？”

不好，老師突然停止講話，看著我兩。全班同學(xué)的目光也都投在我兩身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。等著挨罵吧，我的心里像揣了個(gè)兔子，七上八下，臉也紅了。突然，我同桌站了起來(lái)，擦干了淚水，大聲說(shuō)：“老師，不怨我同桌。她說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)學(xué)習(xí)劉胡南，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)?！彼脑挵盐殷@呆了，我鼓起勇氣，也站起來(lái)說(shuō)：“老師，學(xué)習(xí)邱少云，就應(yīng)該守紀(jì)律，不欺哄同學(xué)。”我連脖子都紅了，再也說(shuō)不下去了?！皣W……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

班會(huì)后，她對(duì)我說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧?！蔽艺f(shuō)：“跟我交朋友？得說(shuō)話算話。”她說(shuō)：“那你也得說(shuō)話算話。”

從那以后，我再?zèng)]見(jiàn)她哭過(guò)，她在我心中成了另一個(gè)人；我上課也不跟她說(shuō)話了，也沒(méi)欺哄過(guò)她了。到了這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

【篇四：我的同桌】

我不下地域誰(shuí)下地域，自從我換了一個(gè)同桌后我經(jīng)常這樣說(shuō)。由此可見(jiàn)我的新同桌也好不到哪里去吧？老師是不是發(fā)燒了，居然讓我去管一個(gè)野小子？

“嘭嘭”不用說(shuō)肯定是那野小子來(lái)了，我知趣的給他讓了位子。可是這小子越來(lái)越野了，他得寸進(jìn)尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。

我的同桌第一他不肯做作業(yè)，老是要抄作業(yè)的，抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢，那抄也就算了，那至少也要跟我說(shuō)說(shuō)吧，他說(shuō)也不說(shuō)。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個(gè)字“忍”我的好朋友就跟我說(shuō)了。你不會(huì)找老師的嗎？我很無(wú)奈的說(shuō)，事事往往出人意料，我跟班主任都說(shuō)了好幾遍了，班主任老叫我忍著。聽(tīng)了我的哭訴好朋友也無(wú)可奈可

終于有一天我對(duì)他發(fā)火了。一次數(shù)學(xué)考試，他不會(huì)做就老催著我也他報(bào)答案，我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是管自己做作業(yè)，誰(shuí)知道就因?yàn)槲也徽f(shuō)話，他把什么臟話都來(lái)說(shuō)我。我實(shí)在是聽(tīng)不下去了。一拍桌子站起來(lái)，氣沖沖的對(duì)他說(shuō)“我忍你很久了，我不想當(dāng)什么忍者神龜了，要答案是吧，去找老師要呀，老師那里全是答案，包你考個(gè)120分。

由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的同學(xué)都抬起頭，連老師也驚動(dòng)了。沒(méi)辦法，我只有老實(shí)招了。可惡的家伙。

我的同桌他什么都不好，不懂尊重人，不懂禮貌……看來(lái)我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個(gè)同桌，老師還叫我管他呢，算了，放棄吧，這人沒(méi)救了。平時(shí)穿的就不像一個(gè)初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我，可為什么還要給我這么一個(gè)同桌呀？

我的同桌他根本就不是一個(gè)初中生，他不是?，F(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页常懔?，累了，不想在跟這個(gè)外星人多廢話了，還是好好保護(hù)我的嗓子吧！老師，我改變不了他。這是我對(duì)你說(shuō)的最后一句話。

【篇五：我的同桌作文600字】

我的同桌有一雙不大不小的眼睛，但總顯得炯炯有神，一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩，但有時(shí)卻很可愛(ài)。

他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫拢绻ゴ蛩?，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了，如果不理他顯得我好欺負(fù)，于是，我總會(huì)左右為難，但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他，稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后，每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí)，他又嬉皮笑臉的看著我。唉，真是對(duì)他無(wú)奈了。

別看他挺煩的，但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來(lái)了，再看看他，只見(jiàn)她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺(jué)得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，就算了。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲，只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒(méi)有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

他看了看我，好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來(lái)，他講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……

“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要?dú)怵H，要知難而進(jìn)，不要半途而廢，這樣才能成功?！边@是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了哦?！?/p>

【篇六：我的同桌作文600字】

我的同桌叫徐昊天，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)淡淡的眉毛。徐昊天長(zhǎng)得很瘦，喜歡穿黑色的衣服，看上去很可愛(ài)。

我們既是同桌，又是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩。這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙地跑向花園。你看！那一朵朵嬌嫩的菊花，搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。

我們正玩得起勁，突然看見(jiàn)一位老奶奶在向我們招手，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去，把門打開(kāi)。聽(tīng)完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看徐昊天，連忙說(shuō)：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去。”實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話，又焦急地看了看徐昊天，不知是老奶奶的眼神感染了，還是他樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見(jiàn)他小聲地說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫您開(kāi)門！”說(shuō)完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力地一蹬，就站到了窗沿上，打開(kāi)了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀，他的頭都重重地碰到了窗扇上，把他疼得直咬牙，可是他一次又一次地向里鉆去，眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去了，可是他的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把他向上一托，整個(gè)身子就進(jìn)去了。

打開(kāi)了門，老奶奶拿出五元錢，要給徐昊天，可他搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算什么?！崩夏棠踢€硬把錢往徐昊天手里塞。只見(jiàn)他看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說(shuō)完，就拉著我跑了回去。而我的臉，紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個(gè)男孩，他的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。

【篇七：我和我的同桌】

我的同桌是一個(gè)小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。

我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好，當(dāng)然我們也發(fā)生過(guò)一些爭(zhēng)吵。

記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中，我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，天下著大雨，于是，同學(xué)們?cè)瓉?lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。

我和小紅見(jiàn)下雨，不能出去玩，就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候，不小心把我的筆記本也拿了出來(lái)，掉到了地上，而我卻不知道。

這時(shí)，小明剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了筆記本，就撿起來(lái)，心想：這是誰(shuí)的呢？既然不知道是誰(shuí)的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫，畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí)，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)，小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書桌里有一個(gè)筆記本，就拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái)，一邊掀開(kāi)筆記本一邊說(shuō)：“我的筆記本怎么會(huì)在你這？”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完，我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你竟然還把它畫得這么臟！”“我沒(méi)有?！毙〖t馬上為自己辯解道?！皼](méi)有，你還想狡辯，我以后再也不理你了?！?/p>

就這樣，我們的友誼破裂了。

到了第二天，小明突然對(duì)我說(shuō)：“小芳，對(duì)不起，你的筆記本是被我畫臟的，是我塞進(jìn)小紅的書桌里的。”我聽(tīng)了以后，非常驚訝，心想：難道我真的誤會(huì)小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對(duì)她說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小紅聽(tīng)了后說(shuō)：“我原諒你了?！庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿恕?/p>

從那以后，我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習(xí)。

【篇八：我和我的同桌】

我們兩人的家離得非常近，我們常常在一起復(fù)習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題……

有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒！馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫，大概是有些害羞，便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見(jiàn)撕爛的畫，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”他的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說(shuō)著，馬進(jìn)聰一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著他的身影，我氣得把嘴鼓起來(lái)，說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我參加的項(xiàng)目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，馬進(jìn)