學(xué)會(huì)彎腰作文

學(xué)會(huì)彎腰作文【篇一：學(xué)會(huì)彎腰】

沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，人的一生，難免有低頭、彎腰的時(shí)刻，而往往這些時(shí)刻，才使得今后的人生更加豐富多彩。

印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，在面對(duì)那扇小門時(shí)，選擇了彎腰側(cè)身而過，這是一種妥協(xié)，它昭示了一種人生的態(tài)度——屈與伸。一個(gè)人在社會(huì)中生存，難免會(huì)遇到挫折與困境，我們要做的，是學(xué)會(huì)沉得住氣，學(xué)會(huì)忍耐。

要學(xué)會(huì)彎腰。這是一種與人處事的態(tài)度，也是一個(gè)人能否有所成就的標(biāo)志。一個(gè)人，在春風(fēng)得意時(shí)趾高氣昂，在失敗時(shí)沮喪放棄，這并非一個(gè)經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人所表現(xiàn)出來的。一個(gè)有所歷練、有豐富社會(huì)經(jīng)歷的人是懂得何時(shí)應(yīng)該“屈”，何時(shí)應(yīng)該“伸”。

彎腰，它代表了一種做人的態(tài)度，。勾踐的臥薪嘗膽，才成就了他日后的偉業(yè)，韓信的胯下之辱，才使得他日后成為了一名有所作為的大將軍。每一份的深入，都伴隨著一種艱辛。誠然，忍耐是辛苦的，甚至是痛苦的，但正因?yàn)檫@份忍耐，才為今后的人生，鑄造了一副堅(jiān)實(shí)的盾牌。

我們的生活，也是如此。

且不說生活與社會(huì)環(huán)境的壓力，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種小小的歷練。甚至是工作或?qū)W習(xí)中的一份失誤，那也是一種挫折，它無時(shí)不刻提醒著我們，催我們前進(jìn)。

學(xué)會(huì)彎腰，是學(xué)會(huì)一種精神，一種態(tài)度。它往往能影響人生今后的許許多多。對(duì)于一些事物的妥協(xié)，那并不是放棄，那只是一種迂回，為今后的燦爛更錦上添花的一種鋪墊。

學(xué)會(huì)彎腰，就是要有所取舍，懂得適時(shí)地去放棄一些東西，要沉得住氣，一個(gè)成熟的人必定已經(jīng)彎過腰，如同麥穗一般，越成熟就越彎腰。

人的一生，必定會(huì)經(jīng)歷挫折，為了克服挫折，我們往往就需要放下自己，“彎腰”來度過它。易中天在《閑話中國人》中曾提到“人生有‘三得’，沉得住氣，彎的下腰，抬得起頭。彎腰是一種姿態(tài)，是為了個(gè)更好的挺起自己的脊梁，是為了創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。”

生活如此，人生，亦如此。

【篇二：學(xué)會(huì)彎腰】

人們總是說，當(dāng)遇到危險(xiǎn)和挫折時(shí)，應(yīng)該迎難而上，勇敢的抗?fàn)?。但這時(shí)，他們都忘了一句話——“大丈夫能屈能伸”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰。

舉個(gè)簡單的事例——臥薪嘗膽。當(dāng)初，越王勾踐在一次戰(zhàn)斗中不幸戰(zhàn)敗，被輪為奴隸，在吳國一干就是三年。這期間，他穿的是麻衣，每天吃糠咽菜，還干盡了臟活累活，受盡了奇恥大辱。但他全忍了，在回國后不忘恥辱，終于在后來出奇兵滅了吳國。如果勾踐不懂以屈求伸，奮力抵抗，肯定早被殺了，哪還能反攻成功。

還有一個(gè)例子，出自《山谷中的謎底》。文中說，在一座雪山上，一面生機(jī)勃勃，一面幾乎寸草不生，但雪松卻在這里生存了下來。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)檫@邊的雪太大，壓壞了樹木。而雪松有一種奇特的本領(lǐng)：在受到雪的壓力是，它的樹枝會(huì)彎曲，讓雪落下，爾后彈回原狀。如果雪松不會(huì)這一本領(lǐng)，我想它早就消失在風(fēng)雪之中了。

如過這些例子離我們太遠(yuǎn)，那這個(gè)例子算是貼近生活了。如過有臺(tái)風(fēng)來襲，那么它的所到之處肯定一片狼藉。房屋倒塌，樹木被連根拔起，就像是一個(gè)巨大怪獸經(jīng)過?？墒?，在區(qū)走一邊的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件奇妙的事，沒有一株草受傷。這便引起了我的思考，為什么連高大的樹木都被連根拔起，小草卻毫發(fā)無傷呢？原來，大樹總是會(huì)挺直腰板，抵抗臺(tái)風(fēng)，這種自不量力的行為斷送了它的性命；而小草卻具有自知之明，主動(dòng)給臺(tái)風(fēng)讓路，臺(tái)風(fēng)不會(huì)故意和小草過不去。

我們何嘗不是如此呢？在某種意義上來講，彎腰不是屈服，而是奮斗的另一種表現(xiàn)，我們通常把它叫做“忍耐”。

【篇三：學(xué)會(huì)彎腰作文】

曾經(jīng)有一位英國女登山者，她的選擇可能讓我們可惜，但這又是一種明智的選擇。她在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，離頂峰400米時(shí)，刮起了大風(fēng)，天氣變壞，她感到體力不行，于是選擇了下山。其實(shí)，當(dāng)她再堅(jiān)持半小時(shí)，便可達(dá)到珠峰，記者問她后悔嗎？我們惋惜之余，應(yīng)認(rèn)為，正是她的認(rèn)輸，才使她得以脫險(xiǎn)，否則將命喪暴風(fēng)雪中。所以，適時(shí)地認(rèn)輸、彎腰不失為一種明智的決擇。

明代的文學(xué)家方孝儒是個(gè)悲劇人物。他本是朱允文的老師，后來明成祖奪了他侄兒的天下，命令方孝儒起草詔書，但他寧死不從。明成祖問他：“難道不怕滅九族嗎？”他回答說：“滅十族又何妨？”結(jié)果，成為歷史上唯一滅十族的人，他的妻子、親人、朋友、學(xué)生都被牽連，抄家滅門。方孝儒以不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)的他的忠義，他可以不起草詔書，可以寧死不屈，可以去死，但他不該牽連如此多無辜的人。人不可以沒有忠義、正氣，但不可以有傻氣。他可以不給皇帝辦事，但不可以不彎腰。如果他彎下腰，那么將可避免一場災(zāi)難。

在我們的生活中，有時(shí)也需要彎腰。當(dāng)我們被父母錯(cuò)誤地指責(zé)時(shí)，該怎么辦？難道是理直氣壯地同他們理論嗎？當(dāng)我們被同學(xué)誤解時(shí)，我們能打架嗎？都不能，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰，學(xué)會(huì)認(rèn)輸。我們認(rèn)輸，會(huì)給父母、老師留下尊嚴(yán)，他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后會(huì)理解我們的，那時(shí)同父母的親情更濃，師生關(guān)系更加融洽，同學(xué)關(guān)系更加和睦。所以，有時(shí)候的彎腰會(huì)使我們周圍的生活更加和諧。

在學(xué)習(xí)中，同樣需要認(rèn)輸。當(dāng)我們?cè)诳荚囍杏龅诫y題時(shí)怎么辦？是放棄認(rèn)輸呢還是一直做呢？最好的辦法是認(rèn)輸，我們可以做后面的題，把后面的題做對(duì)，我們就是贏家。

有時(shí)候，我們真的需要雪松那種敢于彎腰，敢于認(rèn)輸?shù)钠犯?。其?shí)，這樣的彎腰會(huì)使我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>

【篇四：學(xué)會(huì)彎腰】

和別人發(fā)生意見上的紛歧，甚造成言語上的沖突，所以你悶悶不樂，因?yàn)槟阌X得都是別人惡意。別再耿耿于懷了，回家去擦地板吧。拎一塊抹布，彎下腰，雙膝著地，把你面前這張地板的每個(gè)角落來回擦拭干凈。然后重新省思自己在那場沖突，所說過的每一句話?，F(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也有不對(duì)的地方了，是不是？你漸漸心平氣和了，是不是？有時(shí)候你必須學(xué)習(xí)彎腰，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作可以讓你謙卑。勞動(dòng)身體的同時(shí)，你也擦亮了自己的心緒。而且，你還擁有了一張光潔的地板呢。這是你的第二個(gè)收獲。

我們當(dāng)然不愿意當(dāng)螃蟹，因此我們要學(xué)會(huì)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。有一……福特聽后，立馬拿出了一張5000美元的支票：“珍妮敢于彎腰，他才能夠順利地從福特……

陽光和溫暖青睞的不是一味奔跑的人，而是能夠“三顧茅廬”的智者。是誰，在混亂的戰(zhàn)國中成就一代名將？是那個(gè)背著荊棘負(fù)罪的猛臣。負(fù)荊請(qǐng)罪，他學(xué)會(huì)了寬容，用自己的彎腰……

【篇五：學(xué)會(huì)彎腰】

我彎腰，并不代表我認(rèn)輸；我彎腰，并不代表我自卑；我彎腰，并不代表我向世界屈服！

我彎腰，因?yàn)槲矣杏職夂湍芰χ匦抡酒饋恚?/p>

滿天飛舞的大雪，落在樹上，越積越厚。為何樹木的樹枝被壓斷了唯有雪松卻完好無損？因?yàn)檠┧傻闹ρ局缽澭?，它們明白，只有向下彎曲，直到雪從上面滑落，反?fù)地積、反復(fù)地彎、反復(fù)地落，才能使自己不被積雪壓斷。而其它的樹，由于沒有彎曲，被無情的折斷了。

生活中，我們不需要時(shí)時(shí)刻刻都做一個(gè)強(qiáng)者。誰能看得最遠(yuǎn)，誰能笑到最后，誰就是強(qiáng)者！

越國被吳國打敗之后，越王勾踐臥薪嘗膽，為吳王做奴隸數(shù)年。他不是降吳忘越，不是棄眾離親，不是甘做奴隸，他只要等自己能夠重回越國再去打敗吳國的那一天！他知道，此時(shí)此刻只有彎腰，才有重見天日的一天。他更相信，自己有勇氣把這條路走下去，自己絕對(duì)有足夠的能力重新站起來。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。終于，他做到了，他的故事也因此成了流傳千里的佳話。

當(dāng)我們今天在讀“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》時(shí)，當(dāng)我們?cè)谄纷x著一件件讓人感慨萬千的歷史事件時(shí)，我們是否想起了那讓我們看到真實(shí)歷史的人物－－司馬遷？《史記》最終完成了，也最終流傳下來。倘若當(dāng)初司馬遷不堪忍受那令人蒙羞的宮刑，倘若他沒有彎腰去完成自己的心愿，那么今天恐怕我們就不會(huì)知曉《史記》了，司馬遷也不會(huì)成為我們心目中的英雄。然而，英雄總是令人敬佩的。他承受住了痛苦，彎下了腰，最后成為了一代豪杰！

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！苯厒鱽硪宦暟Ш浚瞧鄾龅娘L(fēng)景，那悲壯的場面，隨著一聲令人嘆惜的聲音，一代豪杰就這樣成為了歷史。項(xiàng)羽就好比那些柘樹，因?yàn)椴欢脧澢罱K都成了虛無。

生活中的強(qiáng)者，不一定就是生活中的強(qiáng)者。我們不需要做生活中的強(qiáng)者，我們要征服它，做一個(gè)勝者。

所以，在我們需要彎腰的時(shí)候絕不能吝嗇，我們此刻的彎腰絕不是認(rèn)輸?shù)皖^，而是要等待一個(gè)勝利的到來。

【篇六：學(xué)會(huì)彎腰】

柏楊先生曾經(jīng)講過：“不要以為彎下膝蓋就是懦弱，這其中分兩種情況：第一種是‘撲通’一聲跪了下來，這是懦夫；還有一種是先彎一下，然后往上一蹦——如果是為了將來跳得高而稍微彎了一下腰，這是英雄。”

同樣的，當(dāng)我們遇到一時(shí)的逆勢或屈辱時(shí)，不要心急，因?yàn)榘貤钕壬终f了：“如果別人惹你一下，你就一下?lián)渖先ィ浪酪ё〔环?，這只能算是螃蟹?！蔽覀儺?dāng)然不愿意當(dāng)螃蟹，因此我們要學(xué)會(huì)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。

有一個(gè)叫珍妮的女教師，她為了籌錢建一所小學(xué)而找到了當(dāng)時(shí)的汽車大亨福特。當(dāng)時(shí)，由于社會(huì)動(dòng)亂，許多人借捐款之名騙取財(cái)物，因此福特并未被珍妮的話所打動(dòng)。他掏出一枚十美分的硬幣扔到珍妮腳下，說：“拿去吧，這就是我給你的善款！”珍妮并未生氣，她拾起了硬幣，從容地離開了。幾個(gè)月后，珍妮把一張花生園的照片以及600美元，放到福特桌前，說：“福特先生，這是我給你的回報(bào)?！备Ｌ卮篌@：“你是怎么做到的？”珍妮笑了：“福特先生，這是我用十美分的硬幣所買的一包花生種子帶來的結(jié)果?！备Ｌ芈牶螅ⅠR拿出了一張5000美元的支票：“

珍妮敢于彎腰，他才能夠順利地從福特處獲得了資金，并向福特表明了自己的能力然而，歷史上由于不肯低頭而被撞得頭破血流的人也不在少數(shù)。

著名作家老舍，在文革時(shí)期因不堪忍受“四人幫”的摧殘而投湖自殺。這歷來被認(rèn)為是老舍先生的一種高貴品質(zhì)。然而，我們能否換個(gè)角度來看呢？倘若老舍先生當(dāng)時(shí)沒有投湖自殺，而是忍辱負(fù)重地活了下來，那么，又有誰能說老舍先生不會(huì)寫出更多更好的作品呢？

此外還有承受胯下之辱的韓信，臥薪嘗膽的勾踐，東奔西跑的劉邦和忍受宮刑的司馬遷……他們不都是曾經(jīng)在人生的小門前彎過腰的人嗎？正因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)彎過腰，所以他們成功了。而項(xiàng)羽，由于不肯彎腰，他只能在人生的小門前撞得頭破血流。

因此，朋友，當(dāng)你面對(duì)人生路上的逆勢和挫折時(shí)，不要悲傷，不要心急。因?yàn)?，只有能夠在人生的小門前彎腰的人，才能取得最后的成功！

【篇七：學(xué)會(huì)彎腰】

雪松之所以不能被壓斷，是因?yàn)樗缽澭雷约涸撛谑裁磿r(shí)候“屈服”。其實(shí)，我們?cè)谌松飞嫌袝r(shí)也需要彎腰，需要屈服，但這不是卑躬屈膝，不是投敵賣國，不是自我否定。適時(shí)地、適當(dāng)?shù)膹澭鼤?huì)讓我們的人生更加精彩，社會(huì)更加和諧。

曾經(jīng)有一位英國女登山者，她的選擇可能讓我們可惜，但這又是一種明智的選擇。她在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，離頂峰400米時(shí)，刮起了大風(fēng)，天氣變壞，她感到體力不行，于是選擇了下山。其實(shí)，當(dāng)她再堅(jiān)持半小時(shí)，便可達(dá)到珠峰，記者問她后悔嗎？我們惋惜之余，應(yīng)認(rèn)為，正是她的認(rèn)輸，才使她得以脫險(xiǎn)，否則將命喪暴風(fēng)雪中。所以，適時(shí)地認(rèn)輸、彎腰不失為一種明智的決擇。

明代的文學(xué)家方孝儒是個(gè)悲劇人物。他本是朱允文的老師，后來明成祖奪了他侄兒的天下，命令方孝儒起草詔書，但他寧死不從。明成祖問他：“難道不怕滅九族嗎？”他回答說：“滅十族又何妨？”結(jié)果，成為歷史上唯一滅十族的人，他的妻子、親人、朋友、學(xué)生都被牽連，抄家滅門。方孝儒以不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)的他的忠義，他可以不起草詔書，可以寧死不屈，可以去死，但他不該牽連如此多無辜的人。人不可以沒有忠義、正氣，但不可以有傻氣。他可以不給皇帝辦事，但不可以不彎腰。如果他彎下腰，那么將可避免一場災(zāi)難。

在我們的生活中，有時(shí)也需要彎腰。當(dāng)我們被父母錯(cuò)誤地指責(zé)時(shí)，該怎么辦？難道是理直氣壯地同他們理論嗎？當(dāng)我們被同學(xué)誤解時(shí)，我們能打架嗎？都不能，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰，學(xué)會(huì)認(rèn)輸。我們認(rèn)輸，會(huì)給父母、老師留下尊嚴(yán)，他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后會(huì)理解我們的，那時(shí)同父母的親情更濃，師生關(guān)系更加融洽，同學(xué)關(guān)系更加和睦。所以，有時(shí)候的彎腰會(huì)使我們周圍的生活更加和諧。

在學(xué)習(xí)中，同樣需要認(rèn)輸。當(dāng)我們?cè)诳荚囍杏龅诫y題時(shí)怎么辦？是放棄認(rèn)輸呢還是一直做呢？最好的辦法是認(rèn)輸，我們可以做后面的題，把后面的題做對(duì)，我們就是贏家。

有時(shí)候，我們真的需要雪松那種敢于彎腰，敢于認(rèn)輸?shù)钠犯瘛Ｆ鋵?shí)，這樣的彎腰會(huì)使我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>

【篇八：學(xué)會(huì)彎腰】

今天放學(xué)后，老師要我們組重新打掃一遍衛(wèi)生！理由是我們周五值日時(shí)沒有打掃干凈。

此言一出，我們組在下面小聲嘀咕開了：“怎么會(huì)??？我們組的人要不打掃干凈能走嗎？”“可能是周末有其他班的同學(xué)來學(xué)校了?！薄安魂P(guān)我的事，我是負(fù)責(zé)到垃圾的?！?/p>

可是，雖然心里不滿，既然老師已經(jīng)下令，也只有服從。我們幾個(gè)同學(xué)一邊打掃一邊發(fā)勞騷。本來我不覺得什么，可被同學(xué)七嘴八舌的一番言論后，我也覺得老師今天的做法有點(diǎn)不妥。無論如何，趕快打掃完回家，免得又要挨媽媽的訓(xùn)斥：放學(xué)沒有及時(shí)回家呀。

果不實(shí)然，當(dāng)我氣匆匆的打開門，隨著我刺耳的關(guān)門聲，只見媽媽一雙大眼瞪著我，不用說話就知道有何后果，我趕快解釋，沒用！委屈的淚水馬上如脫韁的野馬奪眶而出！媽媽說一定是放學(xué)又在外面玩了，還找理由！再說老師不會(huì)冤枉我們，一定是平時(shí)做的就不好！……只聽她絮叨半天，我也不知她說些什么，只有讓淚水沖走我的委屈。

媽媽盛好飯，拉我坐下，我氣鼓鼓的不理她，也不吃飯，媽媽惱了