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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期末》試卷(通用)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。shūshìshànliángjiàshǐjiānyìngyánjiūkējìhūhuànzhèngmíngliánxìgǎizào二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。保姆(mǒmǔ)謎語(yǔ)(mímǐ)嘴唇(chúnchén)恍惚(hǔhū)囑咐(zhǔshǔ)沮喪(jǔjù)嘹亮(láoliáo)輪廓(kuòguò)三、比一比,再組詞。莖(_________)均(_________)澤(_________)郊(_________)經(jīng)(_________)鈞(_________)擇(_________)較(_________)四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(____)化(____)端豐(____)多(____)(____)顧(____)盼(____)聲(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)備(____)養(yǎng)(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足1.他上課時(shí)十分專心,從來(lái)不會(huì)(________)。2.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們(________)。3.因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是(________)!五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。A.千里馬B.領(lǐng)頭羊C.懸梁刺股D.程門立雪1.班長(zhǎng)就是我們的(________),他帶領(lǐng)全班勇奪運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。2.王工程師是廠子里的(________),他已經(jīng)獲得了好幾個(gè)專業(yè)技術(shù)上的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?.快要考試了,我要效仿古人(____),勤奮刻苦學(xué)習(xí)。4.要想學(xué)好這門手藝,必須拿出(____)的精神,虛心向師傅請(qǐng)教。六、按照要求完成句子。1.泰山是我國(guó)的五大名山。(修改病句)_________________________2.照例子仿寫。例:那時(shí)候沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。車外是秀麗的小山村,有山、水、小橋和人家。______________________________3.小華洗手后,沒關(guān)水龍頭就走了,還說(shuō)反正后面還有人要洗手,你用陳述句提醒他說(shuō):____________。你用反問句提醒他說(shuō):___________________。4.小紅要去參加演講比賽,她非常緊張,請(qǐng)用上兩個(gè)以上的動(dòng)詞,描寫她緊張的心情。____________________________________七、讀一讀,填一填。1.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),_________。但使龍城飛將在,________?!薄暗埂钡囊馑际莀_______?!帮w將”是指________(①李廣利;②李廣)。這首詩(shī)表達(dá)了_____________。2.人們常說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“__________,________”講的就是這個(gè)道理。3.天下興亡,匹夫有責(zé)。周恩來(lái)年少時(shí)立下的志向“________”激勵(lì)了一代又一代中華兒女為中華民族的興盛而奮斗。4.“人非生而知之者,_________?”所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題,要向同學(xué)、老師請(qǐng)教。八、記敘文閱讀。最快活的日子在鄉(xiāng)下①一個(gè)人的童年,最好是在鄉(xiāng)村度過。童年是生命蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期,而鄉(xiāng)村為它提供了充滿同樣蓬勃生長(zhǎng)的生命的環(huán)境。鄉(xiāng)村孩子的生命不孤單,他有許多同伴,他與樹、草、野兔、家畜、昆蟲進(jìn)行著無(wú)聲的談話,他本能地感到自己屬于大自然的生命共同體。②孩子們到了鄉(xiāng)村,所注意的往往不是莊稼和風(fēng)景,而是大人不放在眼里的各種小生物。春天的水洼里有蝌蚪,每年我都要捕撈一些,養(yǎng)在瓶子里,看它們搖著細(xì)尾巴活潑地游動(dòng),心里的喜悅要滿溢出來(lái)。夏天的田野則是昆蟲的天下。一定是很小的時(shí)候,也許還沒有上學(xué)。有一次在鄉(xiāng)下,姐姐神秘地告訴我,田野有“得蜢”。她其實(shí)說(shuō)的是蚱蜢,因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn),說(shuō)成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里,一起小心翼翼地捕捉,那是我第一次看見蚱蜢。我更喜歡捉一種叫作“金蟲”的甲蟲。仲夏季節(jié),撥開玉米葉子,便可發(fā)現(xiàn)它們擠成一團(tuán),正在啃食剛剛結(jié)成的玉米穗。金蟲有金色有硬殼,蠶蟲大小,用一根細(xì)線拴住它,讓它懸空,它就扇開薄翅飛起來(lái),發(fā)出好聽的嗡嗡聲。由于它愛啃西瓜皮,捉住了能養(yǎng)好些天。年齡稍大,我喜歡捉蟋蟀。它們往往躲在爛草堆下,翻開后四處亂跳,一眨眼就不見了,不容易捉到。最好是在夜里行動(dòng),用手電筒光鎮(zhèn)住。捉住后塞進(jìn)自制的小紙筒,再選出模樣精悍的養(yǎng)在小竹筒里或瓦罐里,和別的孩子玩斗蟋蟀。③在我眼里,鄉(xiāng)下什么都和城里不一樣,夏季是下鄉(xiāng)的最佳季節(jié),不但萬(wàn)木茂盛,而且可以一飽口福。所謂一飽口福,其實(shí)年年都是三樣?xùn)|西:露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱稈,比甘蔗細(xì)得多,味同甘蔗。新玉米當(dāng)然鮮嫩可口。坐在屋外嚼著啃著,屋里飄來(lái)南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的,大鐵鍋里只放少許水,一塊塊南瓜貼在鍋壁上,實(shí)際上是連蒸帶烤,蒸得瓜瓤紅亮潤(rùn)口,烤得瓜皮焦黃香脆。嘗鮮之后,照例要把這三樣?xùn)|西帶一些回城,把鄉(xiāng)村的滋味延續(xù)若干天。1.短文第②段主要寫了哪四種動(dòng)物給“我”的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂?(1)________________(2)________________(3)________________(4)________________2.從第②③段我們可以感受到文中的“我”一定是個(gè)____________和____________的孩子。3.在對(duì)文中畫“____”的句子理解正確的后面打“√”。(1)城里沒有這些東西,所以“我們”要帶回去。()(2)“我們”回到城里也能吃到這些東西,但不如鄉(xiāng)下的新鮮,而且沒有那種歡樂香甜的氣氛。()(3)城里能吃到這些東西,但沒有滋味。()4.第③段的關(guān)鍵句是__________________________5.作者為什么說(shuō)“一個(gè)人的童年,最好是在鄉(xiāng)村度過”?體現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?____________________________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。從下列作文中選一個(gè),認(rèn)真閱讀要求,完成習(xí)作。(1)“勿以善小而不為”,《牽掛一袋垃圾》的小米因?yàn)橛幸粋€(gè)小小的牽掛溫暖了我們,你有過類似的牽掛嗎?你身邊的人有過這樣的牽掛嗎?選擇一件最溫暖的寫一寫,清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受,題目自擬。(2)假如給你一臺(tái)時(shí)光機(jī),你最想去過去或者未來(lái)的哪一天?去做什么?會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫寫你的傳奇之旅,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、舒適善良駕駛堅(jiān)硬研究科技呼喚證明聯(lián)系改造2、mǔmíchúnhūzhǔjǔliáokuò3、莖干平均光澤郊外經(jīng)過千鈞一發(fā)選擇比較4、變多富彩左右厲呵折落趁不供不條理架十左顧右盼供養(yǎng)不周架子十足5、BACD6、泰山是我國(guó)的五大名山之一。車外是秀麗的小山村,有山,有水,有小橋,也有人家。后面還有人洗手,也要關(guān)水龍頭。難道后面還有人洗手就不用關(guān)水龍頭嗎?她在后臺(tái)不自信地走來(lái)走去,忍不住向觀眾席張望,當(dāng)看到站在隊(duì)伍中的班主任時(shí),她像吃了一顆定心丸,頓時(shí)平靜了下來(lái)。7、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還不教胡馬度陰山只要②詩(shī)人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活的愿望不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中為中華之崛起而讀書孰能無(wú)惑8、1.蝌蚪蚱蜢金蟲蟋蟀2.頑皮貪吃3.(2)√4.夏季是下鄉(xiāng)的最佳季節(jié),不但萬(wàn)木茂盛,而且可以一飽口福。5.因?yàn)猷l(xiāng)村的花草樹木、家畜昆蟲等給孩子帶來(lái)無(wú)窮的快樂,讓他們感受到生命的豐富多彩,體現(xiàn)了作者對(duì)童年的鄉(xiāng)村生活的喜愛與懷念之情。9、范文:假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我先回穿越到恐龍時(shí)代,去看看恐龍是怎么滅絕的,這樣,我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì)登上史冊(cè)呢!哈,哈!假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代,看看瑪雅人是不是很聰明,瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的考試,那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā),才發(fā)明了考試。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看古時(shí)候的秦

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