版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)第PAGE"pagenumber"2頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"6頁(yè)2023—2024學(xué)年部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治單元測(cè)試卷第一單元走進(jìn)社會(huì)生活(本卷滿分:100分:考試用時(shí):60分鐘)姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)一、單選題(每小題4分,共60分。)1.我們不斷變換自己的角色。在超市,我們是消費(fèi)者;在家里,我們是子女;在學(xué)校,我們是中學(xué)生……對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)有誤的是()A.人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成各種社會(huì)關(guān)系 B.我們?cè)诓煌鐣?huì)關(guān)系中具有不同身份C.我們和父母的社會(huì)關(guān)系屬于地緣關(guān)系 D.每個(gè)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的2.學(xué)完《豐富的社會(huì)生活》這一課后,同學(xué)們展開了討論,下列說(shuō)法中正確的有(
)①人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系②只有社會(huì)這個(gè)大課堂才能教給我們知識(shí)③我們自身的發(fā)展只取決于是否參加社會(huì)生活④在走向社會(huì)的過(guò)程中,我們的空間會(huì)不斷延展,感受會(huì)越來(lái)越豐富A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4.青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)之余,置身于絢麗多彩的社會(huì)生活,關(guān)注、了解社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)親社會(huì)行為,有利于青少年的健康成長(zhǎng)。下面做法中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的(
)①周末鐘玲與父親一起去幫助孤寡老人王大娘
②小華在通遠(yuǎn)門城墻上留下了“到此一游”③江文積極參加假期繪畫班
④李月積極參與街道“環(huán)?!毙麄骰顒?dòng)A.①③ B.①④ C.②③ D.③④5.8月19日上午,廣州中小學(xué)100多名學(xué)生一起參加“2022年廣州市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)暨天人山水稻田豐收節(jié)”收割開鐮儀式的民俗活動(dòng)。這類活動(dòng)能讓學(xué)生感受到(
)①親社會(huì)行為需要在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成②學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部生活,社會(huì)發(fā)展與學(xué)生無(wú)關(guān)③必須學(xué)會(huì)在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)④勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)會(huì)從社會(huì)中多獲取物質(zhì)財(cái)富A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.家事國(guó)事天下事事關(guān)心。我市某中學(xué)全校師生在學(xué)校報(bào)告廳一同觀看黨的二十大報(bào)告,聽取并學(xué)習(xí)報(bào)告的全文。這表明(
)A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B.人們對(duì)社會(huì)生活的感受是不變的C.我們應(yīng)積極融入社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展D.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的7.2022年國(guó)慶假期期間,中學(xué)生小強(qiáng)在社區(qū)內(nèi)開展“垃圾分類”主題宣傳活動(dòng)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有(
)①開展宣傳活動(dòng)占用學(xué)習(xí)時(shí)間,不值得稱贊②“垃圾分類”主題宣傳是社區(qū)工作人員的責(zé)任③社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的努力④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.電商作為新興業(yè)態(tài),既可以推銷農(nóng)副產(chǎn)品、幫助群眾脫貧致富,又可以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。由此可見(
)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展完全靠直播帶貨C.網(wǎng)絡(luò)決定了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.網(wǎng)絡(luò)徹底改變了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r9.很多企業(yè)在疫情期間積極拓展“線上”經(jīng)營(yíng)。例如商超采取線上增量平臺(tái)、線上商城、直播帶貨等多種靈活銷售方式,助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),促進(jìn)商貿(mào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這說(shuō)明(
)A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步 B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力C.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空 D.網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷10.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們可以在網(wǎng)上預(yù)約疫苗接種、景區(qū)門票,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)診,購(gòu)買商品等。這表明網(wǎng)絡(luò)(
)A.促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步 B.對(duì)人們只有利而沒有弊C.讓我們的生活更加便利 D.為文化傳播搭建新平臺(tái)11.短短的幾年時(shí)間,數(shù)家互聯(lián)網(wǎng)小微企業(yè)入駐長(zhǎng)沙西湖文化園,一座以智能應(yīng)用、媒體藝術(shù)等網(wǎng)絡(luò)科技為特色的科創(chuàng)小鎮(zhèn)在此迅速崛起。該小鎮(zhèn)的崛起表明,網(wǎng)絡(luò)()A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明 B.搭建創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)文化傳播C.豐富民主形式,拓寬民主渠道 D.打破時(shí)空限制,促進(jìn)人際交往12.近年來(lái),在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)出一些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng),如“幫農(nóng)義賣”淘寶“公益寶貝”計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童計(jì)劃等。這對(duì)我們的啟示有(
)①在網(wǎng)絡(luò)生活中要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②要提高媒介素養(yǎng)③要培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④要積極在網(wǎng)上傳播正能量,高揚(yáng)主旋律A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.教育部辦公廳部署的在今年3月開展春季學(xué)期近視防控宣傳教育月活動(dòng)要求,切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理,各地和學(xué)校確保中小學(xué)生手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。作為青少年學(xué)生使用手機(jī),安全可行的辦法是(
)①堅(jiān)決不帶手機(jī)入校園,需要打電話了用校內(nèi)公共電話或者找老師②把手機(jī)帶到學(xué)校放在電動(dòng)車?yán)?,需要了能自由使用③把手機(jī)帶到學(xué)校后,關(guān)機(jī)交給老師保管,到放學(xué)時(shí)間再把手機(jī)帶上④把手機(jī)放在書包里,設(shè)置成震動(dòng)模式就可以帶進(jìn)校園了A.①② B.①③ C.②③ D.③④14.下圖漫畫的行為給我們帶來(lái)的警示有(
)①?gòu)氖戮W(wǎng)絡(luò)違法行為,必將承擔(dān)刑事責(zé)任②要提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③網(wǎng)絡(luò)陷阱深不可測(cè),要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)交易④要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺遠(yuǎn)離不良信息A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.下面微信朋友圈的四則消息:①一名中學(xué)生在騎車上學(xué)途中不慎剮蹭到一輛停在路邊的轎車。他沒有馬上離開,而是寫了一張字條說(shuō)明情況并留下了聯(lián)系方式。②某保健品是最新研究成果!銷量領(lǐng)先,包治百病。③某核電站發(fā)生核泄露,污染海水??烊屬?gòu)食鹽,越多越好!④人民之子,大地之子,一代“神農(nóng)”袁隆平,我們永遠(yuǎn)懷念您!你可以轉(zhuǎn)發(fā)的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、解答題(共40分)16.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一
“宅男宅女”是新興的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。一般大眾所說(shuō)的宅男、宅女主要是指長(zhǎng)期足不出戶的人,他們?cè)诩依镔?gòu)物、玩游戲、看書等,缺少與人面對(duì)面的交往,也不善于與人溝通交流。材料二
國(guó)家將“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)生日常教育范疇——積極開展研學(xué)旅行。按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將研學(xué)旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等作為青少年愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。按照教育為本、安全第一的原則,建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學(xué)為主、初中階段以具情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國(guó)情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。(1)從人的成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系角度看材料一中的現(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?(5分)(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),談?wù)劜牧隙薪M織研學(xué)活動(dòng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么意義?(5分)(3)綜合以上材料和問(wèn)題,談?wù)勷B(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑。(5分)17.為貫徹網(wǎng)信事業(yè)以人民為中心的發(fā)展思想,深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)公益工程,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,湖南省委向全社會(huì)發(fā)出倡議:未成年人自覺樹立綠色健康上網(wǎng)理念,理性把握上網(wǎng)時(shí)間,努力做到在網(wǎng)絡(luò)空間中健康成長(zhǎng)。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“理性把握上網(wǎng)時(shí)間”的理解?(5分)(2)請(qǐng)你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們哪些積極作用?答出三條即可。(5分)(3)關(guān)于未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間中健康成長(zhǎng),你還有哪些好建議?(5分)18.閱讀上述漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)上述兩幅漫畫共同說(shuō)明了什么?(5分)(2)綜合上述漫畫,結(jié)合課本知識(shí),你打算如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(5分)
答案1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.A9.B10.C11.B12.A13.B14.C15.B16.(1)①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。③我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。(2)①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(3)①我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,學(xué)會(huì)換位思考。17.(1)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既有積極作用,沉迷網(wǎng)絡(luò)有百害而無(wú)一利,關(guān)鍵是如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò),懂得分配時(shí)間,善用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)將會(huì)是我們生活上的好幫手。(2)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工合同范本亮點(diǎn)
- 買卡合同范本
- 貨物搬遷合同范本
- 年輕創(chuàng)業(yè)者的勞動(dòng)合同建議
- 2024至2030年硬質(zhì)合金孔鋸項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024至2030年廚衛(wèi)五金配件項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024年鑲鉆男戒項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年綠色環(huán)保機(jī)械項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 金融機(jī)構(gòu)投資入股協(xié)議書
- 熱處理外協(xié)項(xiàng)目管理協(xié)議書
- 泰康保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)真題
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀校本課程設(shè)計(jì)方案
- 初中道法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿范文
- DB3301-T 1139-2024 地理標(biāo)志產(chǎn)品 千島湖鰱鳙
- 2024-2030年中國(guó)陶瓷珠市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及投資可行性價(jià)值評(píng)估報(bào)告
- 高中生物-第1節(jié) 種群的特征教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 7.比較不同的土壤課件教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
- 2024小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)必考題庫(kù)附含答案
- 仿古亭施工方案
- 云南省八年級(jí)《信息技術(shù)》上冊(cè)教案:第2課 探究因特網(wǎng)
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)《6的組成與分解》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論