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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯感恩父母主題班會(huì)一等獎(jiǎng)教案活動(dòng)目的:
1、閱讀經(jīng)典,體悟感恩,讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓同學(xué)深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引領(lǐng)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母,教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。
3、利用活動(dòng)增加同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步進(jìn)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)過程:
一、主持人出場宣布班會(huì)開頭
合:大家下午好!《感恩社會(huì),感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!
甲:有一個(gè)人,她永久占據(jù)你心中最松軟的地方,甚至在你沒有來到這個(gè)世界以前,她已經(jīng)用全部的愛滋潤著你。奮斗時(shí),她期盼著你;得意時(shí),她呵責(zé)著你;失意時(shí),她是你永久的安靜的港灣……
乙:這個(gè)人是誰?
同學(xué)們:母親。(大家齊聲回答)
甲:對了,這就是我們的母親。
乙:今日,讓我們一起走近母親,去感悟深深的母愛。
二、觀賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
甲:我們對大自然心存感恩,由于她無私地賜予我們一切生命的源泉。
乙:對父母心存感恩,由于他賜予我們生命,讓我健康成長。
甲:對師長心存感恩,由于他給了我教導(dǎo),讓我拋卻愚昧,懂得思索。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,由于他們讓我在這塵世間不再孤獨(dú),讓我知道有人能夠和我血脈相連。
甲:對伴計(jì)心存感恩,由于他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依靠,看到渴望和陽光。
乙:感謝曾幫忙過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)兔Φ娜?,他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份良善續(xù)延。
乙:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永久都是最可愛,最需要被愛護(hù)的孩子。
乙:我們不斷地接受著父母無私賜予我們的愛的雨露。
甲:首先,請觀賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我熟悉世界
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中暖和
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在靜靜擴(kuò)散
假如我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
假如我是一條船您就是燈塔是港灣
這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙膚淺如海恩重如山
鮮花能夠枯萎滄海可變桑田
但父母的愛卻永久留在我們的心間
三、觀賞小品《公共汽車上》及歌曲
甲:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫忙并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆z忘了感動(dòng)遺忘了說聲感謝也慢慢遺忘了幸福的感覺請看接下來的這一幕場景大家是否覺得似曾相識呢?
(公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食,來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包,一手吊著公共汽車上的吊環(huán),隨著汽車的開動(dòng)停頓不停的東倒西歪……)
乙:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
1、撿了東西是應(yīng)當(dāng)歸還,可是小伙子,別人幫忙了你,你應(yīng)當(dāng)心存感謝,說聲感謝??!
2、你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)當(dāng)了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
3、小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)當(dāng),爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)當(dāng)把位置讓給爺爺坐。
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,高興歡樂都會(huì)隨之而來。生活永久都布滿暖和的愛,在你生活中肯定有很多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
甲:下面請觀賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》(同學(xué)表演)
四、暢所欲言說感動(dòng)
甲:父母給了我們無限的感動(dòng)
乙:而更多的人則感動(dòng)了世界
甲:我們在感動(dòng)中成長
乙:在成長中感動(dòng)
甲:感動(dòng),是生命的一個(gè)過程,或許是短暫的,或許是一生的。
乙:感動(dòng),是生命的一種態(tài)度,或許是對自己,或許是對別人。
合:但我們一直都在感受著每個(gè)生命給我們帶來的感動(dòng)。
(配樂詩朗誦:《感動(dòng)》,)
感動(dòng)是什么?是不是流幾滴眼淚就算是感動(dòng)了?
不,不是!
感動(dòng)是人們發(fā)自內(nèi)心最深處的震撼;
是暖和夏日里那一支令人賞心悅目的花朵;
是炎炎烈日里那一滴滋潤心田的雨露;
是迷人秋日里那顆金燦燦,沉甸甸的果實(shí);
是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。
2023年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們,他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上用生命打了一個(gè)好看得勝仗,就讓我們用這首詩來抒發(fā)我們心中的感動(dòng)。
你清亮光明的雙眸
如炙熱的火焰
燃起患者求生的渴望
你暖和親切的微笑
如溢香的玫瑰
吹散患者的悲傷和焦慮
你纖巧的雙手
如不息的播種機(jī)
撒下新生命的種子
你輕快嚴(yán)厲的步伐
如美麗的旋律
開啟了患者孤獨(dú)?????的心扉
你情真意切的勸慰
如叮咚的'清泉
滋潤干枯枯萎的血脈
燕尾帽,白大褂是天使神圣的象征
扎針,換藥,導(dǎo)尿是你無語無私的寫照
多少個(gè)夜晚,因你而真實(shí)奇妙
多少個(gè)生靈,因你健康歡樂
護(hù)士,你這南丁格爾的傳人
你是守護(hù)生命的勇士
我們?yōu)橛心愣湴?/p>
我們?yōu)橛心愣谅?/p>
過渡:常懷感恩之心的人是最幸福的高興歡樂都會(huì)隨之而來生活永久都布滿暖和的愛在你生活中肯定有很多值得感謝的人吧!
五、真情告白來感恩
甲:一個(gè)的誕生
乙:兩份滿心期盼的祝愿
甲:三月春暉的偉大
乙:媽媽,您是我生命中最親熱的愛
甲:無常,無情,無不在
乙:生老病死是生命的四季
甲:溫馨,暖和,溫存著
乙:意盎然是布滿母愛的五月
甲:六朵康乃馨,獻(xiàn)給我的母親
乙:媽媽您的笑容,是我一生中最大的幸福
甲:七千次的日月輪替,無情時(shí)間刻畫在您額上,好不忍心
乙:八的八次方『我愛您』也報(bào)不完您給的無私奉獻(xiàn)的寵愛
甲:九種成份的維他命,愿您和老爸常命百歲到白頭
乙:媽媽您的健康,是我一輩子最大的愿望
合:十乘十的結(jié)合,百分百的圓滿人生
十一日是「把愛說出來」的日子
我要用十二萬分的愛
真情告白
甲:在你們的心形卡片上寫上你的感謝的話
送給你們最想感謝的人吧!
(播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,同學(xué)在心形卡片上寫下自己的真情告白)
選代表來發(fā)言你最想送給誰?
我想對你說————
過渡:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的特別感動(dòng),對于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。
六、名人故事介紹(背景音樂《小城春秋》)
甲:愛,是奇跡的源泉
乙:愛,是生活的動(dòng)力
甲:愛,讓“非典”卻步
乙:愛,讓生命精彩
甲:讓我們懷著一顆感恩的心去愛四圍的人
乙:讓我們懷著一顆感恩的心去愛整個(gè)世界
合:要知道,“給”永久比“拿”開心,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)
(同學(xué)介紹名人感恩父母,感恩社會(huì)的故事)
七、感恩宣言
甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……
乙:暖和的陽光,慈愛的您,我們的父母雙親。
甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地暖和著我。
乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合:沒有陽光,就沒有日子的暖和。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的珍貴。沒有父母,就沒有了我們。
甲:是他們細(xì)心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
乙:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了很多。讓我們跟著中隊(duì)長一起來宣誓。
班長:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?,F(xiàn)在請跟我宣讀······
材料:《感恩宣言》友愛的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開頭,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母心。
常懷感恩之心的人是最幸福的,高興歡樂都會(huì)隨之而來,生活永久都陽光絢爛。請帶著父母殷切的期盼,帶著自己的幻想,乘上抱負(fù)之馬,揮鞭從今起程。路上春色正好,天上太陽正晴,信任我們的明天會(huì)更好。
下面請觀賞男女生大合唱:《明天會(huì)更好》
(男女生大合唱)
(甲):歌聲繚繞動(dòng)聽,激蕩人心,我們的心也如東升的旭日,布滿著生氣和活力。我們信任明天會(huì)更好,我們信任我們的父母將會(huì)幸福安康每一天!現(xiàn)在我們請輔導(dǎo)員老師講話。
八、班主任總結(jié)發(fā)言
孩子們,聽了你
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