雜交育種與誘變育種習(xí)題含答案

6.1雜交育種與誘變育種習(xí)題（含答案)一、單選題1．下列有關(guān)雜交育種與誘變育種的敘述，錯誤的是A．誘變育種是通過變化原有基因構(gòu)造而造成新品種出現(xiàn)的辦法B．雜交育種的原理是基因重組，基因重組發(fā)生在配子形成過程中C．誘變育種不一定能較快選育出新的優(yōu)良品種D．玉米單株自交后裔中出現(xiàn)一定比例的白化苗是基因突變的成果2．育種專家采用誘變育種的辦法改良某些農(nóng)作物的原有性狀，其因素是誘變育種()A．提高了后裔的出苗率B．提高了后裔的遺傳穩(wěn)定性C．產(chǎn)生的突變大多是有利的D．能提高突變率以供育種選擇3．在作物育種中，使作物含有矮生性狀是某些農(nóng)作物性狀改良的方向之一。實(shí)驗(yàn)小組運(yùn)用誘發(fā)基因突變的辦法從某二倍體野生型水稻(株高正常)田中獲得了一株矮生型突變體，將該突變體的花粉離體培養(yǎng)后得到若干單倍體植株，其中矮生植株占50%。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．獲得的單倍體矮生植株長勢弱小，所結(jié)的種子比野生型水稻的小B．可用矮生型突變體植株逐代自交的辦法來獲得能穩(wěn)定遺傳的植株C．單倍體矮生植株與矮生型突變體植株在自然條件下不能進(jìn)行基因交流D．獲得單倍體矮生植株的過程中，細(xì)胞的染色體組數(shù)目發(fā)生了整倍性的變化4．水稻品系甲產(chǎn)量高（aa）、耐旱（BB）、不抗稻瘟?。╠d）；品系乙產(chǎn)量較低AA）、不耐旱（bb）、抗稻瘟?。―D）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．甲與乙雜交，中高產(chǎn)、耐旱、抗病的個體占1/64B．可運(yùn)用品系甲和乙通過雜交育種哺育出耐旱、抗稻瘟病的水稻品種C．通過單倍體育種，可在第二年獲得純合高產(chǎn)、耐旱、抗稻瘟病水稻良種D．可誘導(dǎo)品系乙發(fā)生突變，進(jìn)而篩選出耐旱品種5．通過一定的手段或辦法使生物產(chǎn)生可遺傳的變異，在育種上已有廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)育種的說法，對的的是A．雜交育種能通過產(chǎn)生新的基因獲得優(yōu)良性狀B．誘變育種可能在短時間內(nèi)獲得許多的優(yōu)良變異類型C．單倍體育種能明顯縮短育種年限，但后裔高度不育D．多倍體育種和單倍體育種的最后目的是分別得到多倍體和單倍體6．如圖所示為植物的雙受精過程，其中卵細(xì)胞、極核、精子均為減數(shù)分裂的產(chǎn)物且遺傳因子均單個存在。受精卵發(fā)育成種子，受精極核發(fā)育成胚乳，植物的花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)構(gòu)成。下列有關(guān)敘述對的的是A．受精卵發(fā)育而來的植株一定含有雜種優(yōu)勢B．花藥離體培養(yǎng)獲得的植株都是高度不育的植株C．一定條件下離體培養(yǎng)胚乳細(xì)胞能快速獲得三倍體植株D．精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程發(fā)生了基因重組7．現(xiàn)以高產(chǎn)不抗病(AAbb)、低產(chǎn)抗病(aaBB)兩個玉米品種為親本，可通過單倍體育種或雜交育種哺育高產(chǎn)抗病新品種。下列說法對的的是A．F1植株減數(shù)分裂，發(fā)生基因重組產(chǎn)生4種花粉B．從F1植株中選用花粉(AB)進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株C．從單倍體植株中取出萌發(fā)的種子誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍D．與單倍體育種相比，雜交育種可從F2中快速選育出純合新品種8．已知番茄的紅果肉對黃果肉呈顯性，易感病對抗病呈顯性?，F(xiàn)運(yùn)用紅果肉抗病番茄和黃果肉易感病番茄哺育黃果肉抗病番茄，最簡便快捷的育種辦法是()A．雜交育種 B．單倍體育種C．誘變育種 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)9．誘變育種有諸多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在某些缺點(diǎn)，下列分析對的的是①結(jié)實(shí)率低，發(fā)育緩慢②提高變異頻率，使后裔變異性狀較快穩(wěn)定，因而加緊育種進(jìn)程③大幅度改良某些性狀④莖桿粗壯，果實(shí)種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高⑤有利個體不多，需要大量的材料A．①④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②④10．下列選擇的育種方式不能達(dá)成育種目的的是A．若要提高營養(yǎng)物質(zhì)含量，可用多倍體育種辦法B．若要快速獲得純種，可用單倍體育種辦法C．若要定向改造生物某性狀，可用誘變育種辦法D．若要哺育隱性性狀個體，可用雜交育種辦法11．下列有關(guān)變異與育種的敘述中，對的的是A．DNA分子中堿基對的增添、缺失和替代不一定都是基因突變B．某植物經(jīng)X射線解決后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生C．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株D．發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后裔12．現(xiàn)有某種植物的四種不同基因型的種子，其基因型分別為aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd，四對基因獨(dú)立遺傳。該種植物從播種到收獲種子需要一年的時間。運(yùn)用現(xiàn)有種子獲得基因型為aabbccdd的種子最少需要A．3年 B．4年C．5年 D．6年13．普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組運(yùn)用不同的辦法進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn)：下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法，不對的的是A．A組和B組都運(yùn)用了雜交的辦法，目的是一致的B．A組F2中的矮稈抗病植株Ⅰ能夠直接用于生產(chǎn)C．B組育種過程中，必須用到秋水仙素等物質(zhì)D．C組育種過程中，必須用γ射線解決大量的高稈抗病植株，才有可能獲得矮稈抗病植株14．下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，下列敘述錯誤的是（）出發(fā)菌株挑取200個單細(xì)胞菌株選出50株選出株5株多輪重復(fù)篩選A．通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株B．X射線解決既能夠引發(fā)基因突變也可能造成染色體畸變C．上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是人工選擇過程D．每輪誘變有關(guān)基因的突變率都會明顯提高15．果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一種基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅哺育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述不對的的是A．乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個體B．篩選①可用光學(xué)顯微鏡，篩選②可不用C．F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體D．F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色16．下列有關(guān)生物變異及育種的敘述，對的的是A．在自然界中挑選到品質(zhì)好的個體的過程稱為選擇育種B．雜交育種和誘變育種根據(jù)的遺傳學(xué)原理相似C．運(yùn)用高度不育的單倍體植株哺育新品種能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)．雜交育種就是將多個品種的優(yōu)良性狀通過染色體變異集中在一起的育種辦法17．下列有關(guān)育種的敘述，對的的是（）A．誘變所得植株若不出現(xiàn)預(yù)期性狀就應(yīng)丟棄B．基因突變可發(fā)生在任何原核和真核生物DNA復(fù)制中，可用于誘變育種C．雜交育種所需要的時間一定很長D．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來18．下列有關(guān)雜交育種、誘變育種敘述錯誤的是A．雜交育種的雙親能夠是純合子也能夠是雜合子B．雜交育種不同于基因工程育種的優(yōu)勢是可在不同種生物間進(jìn)行C．雜交育種能產(chǎn)生新的基因型，誘變育種能產(chǎn)生新基因D．高產(chǎn)“黑農(nóng)五號”大豆的哺育、高產(chǎn)青霉菌株的選育都運(yùn)用基因突變的原理19．下列有關(guān)育種的敘述，對的的是A．年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定能穩(wěn)定遺傳B．運(yùn)用誘變育種可增大突變頻率，利于獲得新基因C．單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易得到隱性純合子D．三倍體無籽西瓜哺育過程產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異20．現(xiàn)用高桿抗病(AABB)品系和矮稈不抗病(aabb)品系哺育矮桿抗病(aaBB)品系，對其過程分析對的的是A．F1中雖未體現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了有關(guān)基因B．F2中出現(xiàn)重組性狀的因素是F1雌雄配子隨機(jī)結(jié)合帶來的基因重組C．選種普通從F3開始，由于F3才有能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病品系D．普通運(yùn)用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，能夠明顯縮短育種年限21．已知小麥的高稈對矮稈為顯性、抗病對不抗病為顯性，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因遵照自由組合定律?，F(xiàn)運(yùn)用下圖所示兩種育種辦法獲得抗倒伏抗病的植株，有關(guān)敘述錯誤的是()A．圖中②③④表達(dá)的基因構(gòu)成分別為Dt、DDTT、ddTTB．兩種育種辦法都是為了獲得ddTT，但所需時間不同C．圖中兩種育種辦法運(yùn)用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異D．圖中⑥代表的含義是持續(xù)多代自交、選純的過程22．純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不對的的是（）A．圖①過程的重要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．實(shí)施③過程根據(jù)的重要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖D．④過程的實(shí)施中普通用一定濃度的秋水仙素23．如圖表達(dá)某一兩性花植物花色形成的遺傳機(jī)理，該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種。圖中字母表達(dá)控制對應(yīng)過程所需的基因，基因A對a為完全顯性，基因B能減少色素的含量，BB與Bb所起的作用不同?，F(xiàn)將某紫花植株與白花植株雜交，所得F1全為紅花。下列敘述對的的是()A．基因A與B的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的種類不同B．對F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，經(jīng)染色體加倍后能得到4種花色的可育植株C．若基因型為AABB的植株與aaBB的植株雜交后裔出現(xiàn)了開白花的植株，因素不可能是發(fā)生了染色體構(gòu)造變異D．基因B能淡化顏色深度的因素可能是基因B控制合成的蛋白質(zhì)會影響基因A的體現(xiàn)24．1987年8月，中國返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子，返回后經(jīng)地面種植，哺育出的水稻穗多粒大，畝產(chǎn)達(dá)600kg，最高達(dá)750kg，蛋白質(zhì)含量增加8%-20%，生長周期平均縮短10天。這種育種方式屬于（）A．雜交育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．多倍體育種二、非選擇題25．中國是世界上最大的茄子生產(chǎn)國，為培養(yǎng)優(yōu)良品種，育種工作者應(yīng)用了多個育種辦法。請回答下列問題。（1）茄子晚開花（A）對早開花（a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）與白色（bb）之分，兩對基因自由組合。為哺育早開花深紫色果實(shí)的茄子，選擇基因型為AABB與aabb的植株雜交，F(xiàn)1自交得到的F2中有________種體現(xiàn)型，其中早開花深紫色果實(shí)的植株所占比例為________。（2）青枯病是茄子的重要病害，抗青枯病（T）對易感青枯?。╰）為顯性，基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開花、易感青枯病茄子（aatt）與四倍體晚開花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）為育種材料，哺育純合的二倍體早開花、抗青枯病茄子，則重要環(huán)節(jié)以下：①第一步，種植四倍體晚開花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取其花藥離體培養(yǎng)，獲得基因型為____________的子代。②第二步，以基因型為________的茄子作為親本雜交，得到F1（AaTt）。③第三步，請用遺傳圖解或文字簡要描述接下來的育種過程。__________26．已知西瓜早熟（A）對晚熟（a）為顯性，皮厚（B）對皮?。╞）為顯性，沙瓤（C）對緊瓤（c）為顯性，控制上述三對性狀的基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有三個純合的西瓜品種甲（AABBcc）、乙（aabbCC）、丙（AAbbcc），進(jìn)行下圖所示的育種過程。請分析并回答下列問題：（1）為獲得早熟、皮薄、沙瓤的純種西瓜，最佳選用品種________和________進(jìn)行雜交。（2）圖中________植株（填數(shù)字序號）能代表無子西瓜，該植物體細(xì)胞中含有________個染色體組。（3）獲得⑦幼苗常采用的技術(shù)手段是________；與⑧植株相比，⑩植株的特點(diǎn)是________________，因此明顯縮短育種年限。（4）按圖中所示的育種方案，④植株最不容易獲得AAbbCC品種，因素是____。（5）圖中的⑥植株屬于新物種，其單倍體________________（選填"可育"或"不可育"）。三、綜合題27．設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)。小麥抗銹病(B)對不抗銹病(b)為顯性。這兩對等位基因的遺傳遵照基因的自由組合定律。如圖是某同窗設(shè)計(jì)的以高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個純種品系為親本哺育高產(chǎn)抗銹病小麥品種的過程圖。試回答：(1)通過環(huán)節(jié)①→②獲得的高產(chǎn)抗銹病小麥品種基因型有________種。(2)環(huán)節(jié)④是____________，環(huán)節(jié)⑤中最慣用的藥劑是____________。(3)基因重組發(fā)生在圖中的________(填環(huán)節(jié)代號)。(4)經(jīng)環(huán)節(jié)⑥(人工誘變)解決獲得的小麥品種不一定是高產(chǎn)抗病類型，這是由于誘發(fā)突變含有________，并且突變頻率________。(5)與“①→②→③”途徑相比，通過“①→④→⑤”途徑育種含有能夠明顯縮短育種年限的優(yōu)點(diǎn)，這是由于__________________________________________________________________________________；已知小麥?zhǔn)莾赡晟参?第一年秋冬季播種，第二年春夏季開花、成果)，則通過“①→④→⑤”途徑獲得基因型為aaBB的小麥植株最少需要________年。28．草魚(2n＝48)是中國淡水養(yǎng)殖的四大家魚之一，草魚因其能快速去除水體多個草類而被稱為“拓荒者”。多倍體魚類與相似的二倍體魚類相比，其個體大、生長速度快、抗病及耐寒性強(qiáng)，能夠通過人工辦法誘導(dǎo)多倍體魚類形成。多倍體魚類的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示，a、b、c為成熟個體。請回答下列問題：（1）上述育種辦法稱為________，原理是______________________________________。（2）通過上述辦法，得到的成熟個體a為______________倍體；通過“辦法三”獲得的草魚個體體細(xì)胞中含____________條染色體。（3）秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理是_________________________________________。（4）草魚雖可控制雜草生長，但其天然繁殖能力強(qiáng)，易對水生植物造成嚴(yán)重?fù)p壞，因此能夠通過辦法__________(填寫圖中辦法的序號)哺育不育的草魚解決該問題。參考答案1．D【解析】【分析】本題以生物育種為背景，考察基因突變的特點(diǎn)及應(yīng)用，規(guī)定考生識記基因突變的特點(diǎn)，掌握基因突變在育種上的應(yīng)用，明確幾個生物育種的原理，再對選項(xiàng)做出精確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考察?！驹斀狻空T變育種的原理是基因突變，通過物理、化學(xué)等辦法使基因的構(gòu)造發(fā)生變化，從而使基因控制的對應(yīng)性狀發(fā)生變化，A對的；基因重組普通發(fā)生在配子形成過程中減數(shù)第一次分裂的四分體時期和后期，B對的；由于基因突變的不定向性，通過誘變育種的辦法哺育新品種，需要解決大量材料，才干從中選育出優(yōu)良品種，C對的；玉米單株自交后裔中出現(xiàn)一定比例的白化苗是基因分離的成果，若只出現(xiàn)個別白化苗則可能是基因突變的成果，D錯誤。故選D。2．D【解析】誘變育種運(yùn)用的是基因突變，能出現(xiàn)新基因控制的新性狀，能提高突變率，加緊育種進(jìn)程，D對的。不一定是提高了后裔的出苗率，A錯誤。不一定都是純合子，因此不一定提高了后裔的遺傳穩(wěn)定性，B錯誤。基因突變含有多害少利性，C錯誤。3．A【解析】【分析】本題綜合考察育種的有關(guān)知識，單倍體育種中先通過花藥離體培養(yǎng)得到單倍體的幼苗，再用秋水仙素解決得到染色體數(shù)目加倍的個體。二倍體的單倍體中只有一種染色體組，不能產(chǎn)生配子。【詳解】獲得的單倍體矮生植株長勢弱小，而二倍體的單倍體只含一種染色體組，在產(chǎn)生配子過程中無法聯(lián)會，不能產(chǎn)生正常配子，故其沒有種子，A錯誤；由題意“將該突變體的花粉離體培養(yǎng)后得到若干單倍體植株，其中矮生植株占50%”分析可知，矮生型突變體為雜合子，矮生性狀為顯性性狀，故可用矮生型突變體植株逐代自交的辦法來獲得能穩(wěn)定遺傳的植株，B對的；單倍體矮生植株不能產(chǎn)生正常配子，與矮生型突變體植株在自然條件下不能進(jìn)行基因交流，C對的；獲得單倍體矮生植株的過程中，細(xì)胞的染色體組數(shù)目由兩組變成了一組，發(fā)生了整倍性的變化，D對的。因此，本題答案選Ａ。4．A【解析】【分析】幾個?？嫉挠N辦法：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種辦法（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑解決花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素解決萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體構(gòu)成倍增加）優(yōu)點(diǎn)不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一種體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分

缺點(diǎn)時間長，需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少，需要解決大量實(shí)驗(yàn)材料，含有不擬定性技術(shù)復(fù)雜，成本高技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實(shí)現(xiàn)【詳解】A、甲與乙雜交，F(xiàn)1基因型是AaBbDd，由于三對基因在染色體上的位置未定，因此自交產(chǎn)生的F2中高產(chǎn)、耐旱、抗病的基因型（aaB_D_）的比例不擬定，如果三對基因是自由組合的則比例為9/64，A錯誤；B、雜交育種能夠?qū)?yōu)良性狀通過雜交辦法集中一起，B對的；C、單倍體育種的年限計(jì)算，第一年通過雜交獲得F1，第二年完畢花藥離體培養(yǎng)和單倍體加倍，因此通過兩年可獲得純合高產(chǎn)、耐旱、抗稻瘟病水稻良種，C對的；D、基因突變能夠使一種基因變成其等位基因，因此通過誘變能夠產(chǎn)生耐旱基因，進(jìn)而篩選出該品種，D對的。故選A?！军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)是C選項(xiàng)中有關(guān)育種需要多少年的問題，普通以播種至收獲為一年，從而進(jìn)行計(jì)算。5．B【解析】【分析】本題考察雜交育種、誘變育種等有關(guān)知識，規(guī)定考生掌握幾個不同育種辦法的辦法、原理、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和實(shí)例，這規(guī)定考生對所學(xué)過的育種辦法進(jìn)行歸納總結(jié)?！驹斀狻緼、雜交育種的原理是基因重組，不會產(chǎn)生新的基因，A錯誤；B、誘變育種可能在短時間內(nèi)獲得許多的優(yōu)良變異類型，B對的；CD、單倍體育種能明顯縮短育種年限，但得到的是染色體加倍后穩(wěn)定遺傳的可育后裔不是單倍體，多倍體育種的目的是得到多倍體，故C、D錯誤。故選B。6．C【解析】【分析】受精過程是精子和卵細(xì)胞融合的過程。卵細(xì)胞、極核、精子均為減數(shù)分裂的產(chǎn)物且遺傳因子均單個存在，因此受精極核中含有三個染色體組?！驹斀狻緼、受精卵發(fā)育而來的植株未必含有雜種優(yōu)勢，A錯誤。B、花藥離體培養(yǎng)獲得的植株不一定高度不育，由于花藥壁細(xì)胞是正常的體細(xì)胞，B錯誤。C、根據(jù)題意胚乳含有三個染色體組，一定條件下離體培養(yǎng)可快速獲得三倍體植株，C對的。D、基因重組發(fā)生在形成配子的時候，即形成精子與形成卵細(xì)胞的過程可體現(xiàn)基因重組，受精作用過程并未體現(xiàn)，D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題中的基因重組指的是在減數(shù)分裂形成配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因彼此分離，同時位于非同源染色體上的非等位基因組合。7．A【解析】【分析】分析題干信息：高產(chǎn)不抗病(AAbb)、低產(chǎn)抗病(aaBB)兩個玉米品種為親本雜交可得F1，基因型為AaBb,為獲得穩(wěn)定遺傳高產(chǎn)抗病新品種（AABB），可通過F1植株持續(xù)自交或單倍體育種的辦法獲得。【詳解】由以上分析可知，F(xiàn)1植株基因型為AaBb，基因重組可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種花粉，A對的；從F1植株中選用花粉(AB)進(jìn)行離體培養(yǎng)，只能獲得基因型為AB的單倍體植株，為獲得高產(chǎn)抗病新品種，還需對該單倍體進(jìn)行染色體誘導(dǎo)加倍解決，B錯誤；單倍體植株高度不育，只能解決幼苗，不能解決種子，C錯誤；與雜交育種相比，單倍體育種可從F2中快速選育出純合新品種，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答本題需要明確單倍體育種涉及花藥離體培養(yǎng)和染色體誘導(dǎo)加倍兩個環(huán)節(jié)；另外要明確單倍體高度不育，不能解決種子。8．A【解析】由于人類所需的黃果肉抗病番茄都是隱性性狀，一旦體現(xiàn)出來就是能穩(wěn)定遺傳的可育品種，因此最佳選擇雜交育種的方式既簡樸又快捷，故選A。9．B【解析】【詳解】誘變育種優(yōu)點(diǎn)是提高提高變異頻率，使后裔變異性狀較快穩(wěn)定，因而加緊育種進(jìn)程，大幅度改良某些性狀，缺點(diǎn)是有利個體不多，需要大量的材料，因此B對的。10．C【解析】【分析】多倍體育種和單倍體育種的原理是染色體變異的原理，誘變育種的原理是基因突變，雜交育種的原理是基因重組?！驹斀狻慷啾扼w的優(yōu)點(diǎn)是果實(shí)大，莖稈粗壯，有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)含量高，用多倍體育種辦法能夠提高營養(yǎng)物質(zhì)含量，A能達(dá)成育種目的。單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，獲得穩(wěn)定遺傳的品種，B能達(dá)成育種目的。誘變育種的原理是基因突變，基因突變含有不定向性，不能定向改造生物性狀，C不能達(dá)成育種目的，C對的。雜交育種能夠把不同品種的優(yōu)良性狀集中在一起，隱性性狀個體一定是純合子，能夠通過雜交育種，哺育隱性性狀個體，D能達(dá)成育種目的，D錯誤。11．A【解析】試題解析：DNA分子中堿基對的增添、缺失和替代而造成基因構(gòu)造的變化才稱為基因突變，若堿基對的增添、缺失和替代發(fā)生在基因間區(qū)，沒有引發(fā)基因構(gòu)造的變化，則不屬于基因突變，A對的；某植物經(jīng)X射線解決后未出現(xiàn)新的性狀，有可能該植物是顯性純合子（如AA），而經(jīng)X射線解決后只有一種顯性基因突變?yōu)樾禄?，并且該新基由于隱性基因，使得該植物的基因型由原來的AA突變成Aa，B錯誤；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的單倍體高度不育，需經(jīng)秋水仙素解決后使其染色體加倍才可得到穩(wěn)定遺傳的植株，C錯誤；水稻根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤?？键c(diǎn)：本題考察可遺傳變異、生物育種的有關(guān)知識，旨在考察學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的能力。12．A【解析】第一年：把基因型為aaBBCCDD的品種與基因型為AAbbCCDD的品種進(jìn)行雜交，同時把基因型為AABBccDD的品種與基因型為AABBCCdd的品種進(jìn)行雜交，分別得到基因型為AaBbCCDD和AABBCcDd的種子；第二年：將上一年得到的兩種種子播種，當(dāng)植株長大成熟后，讓其互相授粉，進(jìn)行雜交，即AaBbCCDD×AABBCcDd，得到16種不同基因型的種子，其中含有基因型為AaBbCcDd的種子；第三年：將上一年得到的全部種子種植，然后讓其分別自交，即可獲得基因型為aabbccdd的種子。故選A?！军c(diǎn)睛】本題需要學(xué)生掌握雜交育種的優(yōu)勢及過程。雜交育種的優(yōu)勢就是能將不同品種的個體的優(yōu)良性狀集中到同一植株上，因此可選用兩兩雜交得到雜交一代，再將雜交一代互相雜交，然后再讓其后裔自交，就可獲得抱負(fù)的植株。13．B【解析】【分析】據(jù)圖分析，A組為雜交育種，原理是基因重組；B組為單倍體育種過程中的花藥離體培養(yǎng)，原理是染色體變異；C組是誘變育種，原理是基因突變。【詳解】A組和B組都運(yùn)用了雜交的辦法，目的是一致的，即將控制優(yōu)良性狀的基因集中到同一種體上，A對的；A組F2中的矮稈抗病植株Ⅰ的基因型及比例為ttRR：ttRr=1：2，其中ttRr不能直接用于生產(chǎn)，B錯誤；B組F2中的矮稈抗病植株是單倍體，需要用秋水仙素解決，使其染色體加倍后才干用于生產(chǎn)，C對的；由于基因突變的低頻性和不定向性，因此在C組育種過程中，必須用γ射線解決大量高稈抗病植株，才有可能獲得矮稈抗病植株，D對的?！军c(diǎn)睛】解答本題的核心是識記不同的育種辦法的過程，擬定圖中各個字母代表的育種辦法的名稱，并判斷不同的育種辦法所遵照的原理，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。14．D【解析】【分析】題圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種流程圖，使用X射線進(jìn)行誘變，能夠提高突變的頻率，但不能決定突變的方向，若要獲得目的菌株要進(jìn)行進(jìn)一步的篩選環(huán)節(jié)?！驹斀狻緼、題圖育種過程為誘變育種，因未進(jìn)行酶活性檢測等，故該過程獲得的高產(chǎn)菌株不一定符合生產(chǎn)規(guī)定，A對的；B、X射線等物理因素既可能引發(fā)基因突變，也可能引發(fā)染色體畸變，B對的；C、篩選髙產(chǎn)菌株的過程是定向選擇符合人類特定需求的菌株的過程，屬于人工選擇，C對的；D、人工誘變的突變率高于自發(fā)突變，但不一定每輪誘變都是與高產(chǎn)有關(guān)的基因發(fā)生突變，D錯誤。故選D。15．C【解析】【分析】分析圖形：

1、圖乙的染色體發(fā)生了易位，屬于染色體構(gòu)造的變異，是由射線照射引發(fā)的，在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到；

2、甲乙雜交得到F1的原理是基因重組，在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的?！驹斀狻繐?jù)圖分析圖乙的染色體發(fā)生了易位，屬于染色體構(gòu)造的變異，A對的；篩選①篩選的是染色體變異的個體，可用光學(xué)顯微鏡，而篩選②可用光學(xué)顯微鏡觀察，也可觀察后裔的存活狀況，B對的；根據(jù)圖乙染色體構(gòu)成可知其產(chǎn)生的配子異常的比例是3/4，因此F1中有3/4果蠅的細(xì)胞含有異常染色體，C錯誤；由于只含其中一種基因的個體無法發(fā)育，故F1中均含有B基因，故雌雄個體的體色理論上均為灰色，D對的。故選C?！军c(diǎn)睛】注意題干信息的獲取，如“不含該等位基因的個體無法發(fā)育”。16．C【解析】【分析】幾個常考的育種辦法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種辦法

（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑解決花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素解決萌發(fā)的種子或幼苗原

理

基因重組基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體構(gòu)成倍增加）優(yōu)

點(diǎn)不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一種體上

提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分

缺

點(diǎn)

時間長，需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀

有利變異少，需要解決大量實(shí)驗(yàn)材料，含有不擬定性

技術(shù)復(fù)雜，成本高

技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實(shí)現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【詳解】選擇育種:是指從自然界中挑選符合人們需要的群體和個體，A錯誤；雜交育種根據(jù)原理是基因重組，誘變育種根據(jù)的原理是基因突變，故兩者的遺傳學(xué)原理不相似，B錯誤；單倍體育種普通是運(yùn)用由花粉粒直接哺育出的單倍體植株，通過人工誘導(dǎo)，使它的染色體數(shù)加倍，從而使每對染色體上的成對基因均為純合體來哺育新品種，這樣的個體都是純合子，自交后裔不會發(fā)生性狀分離，且還能明顯縮短育種年限，C對的；雜交育種就是將多個品種的優(yōu)良性狀通過基因重組集中在一起的育種辦法，D錯誤；故選C。17．B【解析】誘變所得植株若不出現(xiàn)預(yù)期性狀，可能為隱性突變，該植株可能為雜合子，其自交后裔有可能會出現(xiàn)預(yù)期性狀，A錯誤；基因突變可發(fā)生在任何原核和真核生物DNA復(fù)制中，也可用于誘變育種，B對的；若所需的優(yōu)良性狀是隱性性狀，則雜交育種所需的時間不長，C錯誤；三倍體植物能夠由受精卵發(fā)育而來，如四倍體和二倍體雜交產(chǎn)生的三倍體就是由受精卵發(fā)育而來，D錯誤。18．B【解析】【分析】雜交育種是運(yùn)用基因重組原理，有目的地將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀組合在一起，哺育出更優(yōu)良的新品種的辦法，普通能夠通過雜交、選擇、純合化等手段培養(yǎng)出新品種。誘變育種是運(yùn)用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，并從變異后裔中選育新品種的過程，誘發(fā)突變可明顯提高基因的突變率和染色體的畸變率，從而通過誘發(fā)突變和人工選擇的辦法，哺育出生產(chǎn)上需要的新品種。【詳解】A.雜交育種的雙親能夠是純合子，也能夠是雜合子，A對的；B.可在不同種生物間進(jìn)行是基因工程育種的優(yōu)勢，不是雜交育種的優(yōu)勢，B錯誤；C.誘變育種的原理是基因突變，可產(chǎn)生新的基因；雜交育種沒有產(chǎn)生新基因，只產(chǎn)生新的基因型，C對的；D.高產(chǎn)“黑農(nóng)五號”大豆的哺育、高產(chǎn)青霉菌株的選育都屬于誘變育種，運(yùn)用了基因突變的原理，D對的。19．B【解析】【詳解】年年栽種年年制種推廣的雜交水稻普通為雜合子，雜合子自交后裔會出現(xiàn)性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳，A錯誤；誘變育種應(yīng)用的原理是基因突變，可增大突變頻率，利于獲得新基因，B對的；單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢在于能夠明顯縮短育種年限，更易得到顯性純合子，C錯誤；三倍體無籽西瓜哺育過程產(chǎn)生的變異是染色體數(shù)目的變異，屬于可遺傳的變異，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】育種事實(shí)上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考察誘變育種、雜交育種、單倍體和基因工程育種及植物細(xì)胞工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，考察學(xué)生的判斷能力和運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。20．A【解析】根據(jù)題意：高桿抗病（AABB）和矮稈不抗?。╝abb）雜交，F(xiàn)1全為高桿抗?。ˋaBb）可知，F(xiàn)1中雖未體現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了有關(guān)基因（a、B），A對的；高桿抗?。ˋABB）品系和矮稈不抗?。╝abb）雜交，F(xiàn)1全為高桿抗?。ˋaBb），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)高桿不抗病和矮桿抗病的新組合類型，是F1在產(chǎn)生雌雄配子的過程中發(fā)生等位基因分離的同時，非等位基因自由組合造成的，B錯誤；選種普通從F2開始，由于F2就開始出現(xiàn)了所需的能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病品系，C錯誤；如果為了縮短育種年限，普通運(yùn)用F1的花粉進(jìn)行單倍體育種，D錯誤。21．C【解析】【解析】分析圖解：F1DdTt減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子細(xì)胞有四種DT、①dT、②Dt、dt，經(jīng)離體培養(yǎng)形成單倍體也有四種③DDTT、④ddTT、DDtt、⑤ddtt，A對的；從圖中分析可知，左邊代表單倍體育種過程，右邊代表雜交育種過程，兩種辦法都能獲得ddTT，但單倍體育種所需年限較短，B對的；圖中單倍體育種是運(yùn)用染色體變異原理，雜交育種是運(yùn)用基因重組原理，C錯誤；圖中⑥代表雜交育種中持續(xù)自交，逐代選擇所需的純種，D對的?！军c(diǎn)睛】單倍體育種和雜交育種的區(qū)別：（1）單倍體育種需要獲取花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再經(jīng)秋水仙素解決，獲得純合品系。雜交育種需要持續(xù)自交，不停篩選所需品系。（2）單倍體育種年限短（普通需要2年），但技術(shù)規(guī)定高；雜交育種年限長（最少要3—4年），但技術(shù)規(guī)定低。22．C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①過程是讓兩個各具優(yōu)良性狀的植株進(jìn)行雜交，重要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A對的；②過程中的減數(shù)第一次分裂后期，在同源染色體分離的同時，發(fā)生了非同源染色體的自由組合，B對的；實(shí)施③過程根據(jù)的重要生物學(xué)原理是植物細(xì)胞含有全能性，C錯誤；實(shí)施④過程普通用一定濃度的秋水仙素，解決單倍體幼苗，克制細(xì)胞有絲分裂過程中，紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，D對的。23．D【解析】A.基因A與B的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列次序不同，A錯誤；B.由題意可知F1的基因型為AaBb，產(chǎn)生四種配子AB、Ab、aB和ab，單倍體育種獲得AABB、AAbb、aaBB和aabb四種基因型的個體，僅三種體現(xiàn)型，B錯誤；C.若基因型為AABB植株與aaBB植株雜交后裔出現(xiàn)開白花，因素可能是發(fā)生了含A基因的染色體缺失所致，C錯誤；D.基因B能淡化顏色深度的因素可能是基因B控制合成的蛋白質(zhì)會影響基因A的體現(xiàn)，D對的。24．B【解析】【分析】根據(jù)題干提供的信息“中國返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子”，屬于太空育種。太空育種重要是通過太空微重力、高真空、強(qiáng)宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變化。【詳解】水稻種子在太空接受宇宙射線的照射，發(fā)生基因突變，返回后經(jīng)地面種植，從中篩選出含有優(yōu)良性狀的新品種，這種育種辦法屬于誘變育種，故選B。25．61/16AATTaatt與AATT【解析】（1）由題意知，F(xiàn)1的基因型為AaBb，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中早開花深紫色果實(shí)（aaBB）所占的比例為1/4×1/4＝1/16，F(xiàn)2中有A_BB（晚開花深紫色）、A_Bb（晚開花淺紫色）、A_bb（晚開花白色）、aaBB（早開花深紫色）、aaBb（早開花淺紫色）、aabb（早開花白色）6種體現(xiàn)型。（2）為了哺育出純合的二倍體早開花抗青枯病茄子（aaTT），可首先運(yùn)用四倍體晚開花抗青枯病茄子（AAAATTTT）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得基因型為AATT的單倍體植株，然后將其與二倍體早開花易感青枯病茄子（aatt）雜交得到基因型為AaTt的植株，即F1，然后可采用自交的辦法，從F2中選用早開花抗青枯病茄子（aaT_）持續(xù)自交直至不發(fā)生性狀分離，獲得早開花抗青枯?。╝aTT）純合子；也可取AaTt植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，并用秋水仙素解決單倍體幼苗，最后篩選出純合的二倍體早開花抗青枯病茄子（aaTT）即可。26．乙丙⑨三花藥離體培養(yǎng)