廣東省普寧市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題

廣東省普寧市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、句子默寫根據(jù)課文默寫古詩詞。（1）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）（2），到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（3）人有悲歡離合，，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）（4）李商隱在《無題》中用比喻的手法表達(dá)對(duì)意中人至死不渝的愛情和無盡的思念的句子是:，。（5）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。，??？。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）二、字詞書寫根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不pangwu（），便是敬。（2）這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上pidjian（）的亞洲文明的剪影。（3）我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便bUgongzipo（）了。（4）否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，w^itongjiaola（）三、選擇題下面句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索。我們要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。這些書法作品，或古樸，或娟秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()母親對(duì)他的愛國(guó)教育，使他從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想。這位普普通通的農(nóng)民簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話深刻蘊(yùn)含哲理。寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。向來考試不及格的她，破天荒第一次考了100分。四、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料并回答問題。20世紀(jì)90年代，北京地鐵廣播除了“先下后上”“看管好隨身財(cái)物”外，還有一條“請(qǐng)不要蹺二郎腿”?，F(xiàn)在地鐵里已經(jīng)沒這條提示了，早晚高峰時(shí)總有些人，戴著耳機(jī)翹著腿，一邊搖頭晃腦，一邊顛蹬得不亦樂乎。至于是不是蹭了別人褲子，是不是占了地方，他就不管了。像這樣的老規(guī)矩在我們生活中還有不少，比如吃飯時(shí)不能吸溜吧唧嘴，夾菜時(shí)要夾自己跟前的，不能夾別人跟前的，與他人說話時(shí)要懂得使用敬語，公共場(chǎng)所不大聲說話影響別人等。這是一種自律，更是一種自尊，這是老規(guī)矩教給我們的自尊和對(duì)他人的尊重?，F(xiàn)代的人們主張張揚(yáng)個(gè)性，解除束縛。因此，有人認(rèn)為“吃飯我吸溜吧唧嘴怎么了，我大聲喧嘩礙著誰了”，為什么老規(guī)矩不允許這樣做？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。作為一名文明的中學(xué)生，我們?cè)谏钪羞€有許多老規(guī)矩值得遵循，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉兩例。五、課內(nèi)閱讀岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎。噫！微斯人，吾誰與歸？【小題1】解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思（1）屬予作文以記之（）（2）南極瀟湘（）（3）寵辱偕忘（）【小題2】把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。（2）不以物喜，不以己悲?！拘☆}3】對(duì)選文內(nèi)容的理解、分析有誤的一項(xiàng)是（）全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。文中的“覽物之情”既指“滿目蕭然”的悲情，又指“心曠神怡”的喜悅之情。全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想，表現(xiàn)了他的博大胸襟。文中寫景并不是作者的目的，作者真正的意圖是借題發(fā)揮，談一個(gè)人應(yīng)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。六、課外閱讀陶潛之略傳環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，革瓢屢空，晏如也。”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然①。未嘗有喜慍之色惟遇酒則飲時(shí)或無酒亦雅詠不輟。嘗言夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)諷至，自謂羲皇上人。性不解音，而畜②素琴一張，弦徽③不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”節(jié)選自《晉書?陶潛傳》【注釋】①融然：和悅的樣子。②畜：通“蓄”。③徽：系琴弦的繩子?！拘☆}1】下列加點(diǎn)詞語意思不同的一項(xiàng)是（）嘗著《五柳先生傳》以自況曰/未嘗識(shí)書具短褐穿結(jié)/鄰有短褐而欲竊之喜慍之色/人不知而不慍則撫而和之/廿二日天稍和【小題2】請(qǐng)用三條"/"給文中畫橫線句子斷句。未嘗有喜慍之色惟遇酒則飲時(shí)或無酒亦雅詠不輟【小題3】陶淵明無論是窮困之時(shí)，還是酒醉之后，都能始終保持一種樂觀開朗、超然物外的心態(tài)。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎钅芨爬ㄌ諟Y明性格特征8個(gè)字，再找出與“晏如也”意思相近的文字。七、現(xiàn)代文閱讀享受歸零的樂趣俞錦輝人生有一種樂趣，叫做“歸零”。何謂“歸零”？也就是清空過去，把自己心靈的一切清空，不背任何包袱，簡(jiǎn)單生活，輕松快樂地面對(duì)一切，讓自己的未來從零開始，就像大海一樣把自己放在最低點(diǎn)來吸納百川。這好比用計(jì)算器計(jì)數(shù)，算完一道題最好回到零的狀態(tài)，再算第二道題，如果在前面的基礎(chǔ)上繼續(xù)算，肯定算出一筆糊涂賬。如果這道題的數(shù)字很多，算了一部分，也最好歸零，再算另一部分，免得中間計(jì)算出錯(cuò)而前功盡棄。這又像在紙上寫字，寫滿一頁，自然翻到第二頁，從“空”處接著寫，如果仍在本頁寫后面內(nèi)容，最后肯定會(huì)連自己都看不懂到底寫的是什么。一個(gè)人最大的悲哀，就在于總是活在過去。其實(shí)，昨天正確的東西，今天不見得正確；過去行之有效的辦法，現(xiàn)在不見得可行。留戀過去的人難以面對(duì)現(xiàn)狀，他將會(huì)陷入無休止的抱怨與牢騷中。不懂得忘記過去，那么他也不可能創(chuàng)造將來！當(dāng)一個(gè)人的發(fā)展遭遇某種瓶頸時(shí)，總會(huì)感受到一種難以擺脫的壓抑和煩躁，主動(dòng)尋求排解和減壓無疑是一種正確的選擇。以“歸零”的方式放棄從前，關(guān)上身后的那扇門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的花園，找到另一番工作的激情和生活的樂趣。“歸零”的樂趣就在于讓你忘記過去的成功和失敗，學(xué)會(huì)從零開始，讓人生的每一天都顯得那么新鮮美好。世界球王貝利在20多年的足球生涯里，曾經(jīng)參加過1364場(chǎng)比賽，共踢進(jìn)1282個(gè)球。他還創(chuàng)造了一個(gè)人在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的輝煌紀(jì)錄。他超凡的技藝令成千上萬的球迷為之心醉，甚至還讓球場(chǎng)上的對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí)，有人問他：“您哪個(gè)球踢得最好？”貝利笑了，意味深長(zhǎng)地說:“下一個(gè)！”他的話語含蓄幽默，耐人尋味，就像他的球藝一樣精彩。擁有“歸零”的心態(tài)，你才會(huì)不斷吸收各種新的營(yíng)養(yǎng)去滋養(yǎng)生命。一個(gè)杯子是空的，它才可以裝上水或者沙子，如果這個(gè)杯子是滿的，你就無能為力了?！皻w零”心態(tài)是一種對(duì)自我的不斷挑戰(zhàn)。在攀登者的心目中，下一座山才是最有魅力的；攀越的過程最讓人沉醉，因?yàn)檫@個(gè)過程充滿了新奇和挑戰(zhàn)，自己的潛能也，得到了最大發(fā)揮，還有比這更有誘惑力嗎？許多人總是最在乎完美的結(jié)果。我認(rèn)為，人生真正的超越，應(yīng)該注重從零開始的過程而不是結(jié)果。你關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該放在每天邁出那新的一步上，而不是總關(guān)心自己已經(jīng)走了多少步，以及計(jì)算還差多少才能達(dá)到完美的終點(diǎn)！學(xué)會(huì)讓自己的過去“歸零”，這是一種懂得享受人生的崇高境界。9永遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，再上一個(gè)臺(tái)階，必須從零開始。人活到99歲又歸于零，從而成為長(zhǎng)壽的百歲老人；每天24小時(shí)，新的一天又從零開始。“歸零”的心態(tài)，將使你永遠(yuǎn)擁有新的人生目標(biāo)，并不斷激勵(lì)你攀登新的高峰，在嶄新的成功中獲得無窮的人生樂趣。著名詩人冰心說得好——冠冕是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。一個(gè)人只有擺脫了歷史的束縛，才能不斷邁步向前，才能使自己永遠(yuǎn)心靜如水，寵辱不驚，一生保持樂觀向上的心態(tài)?！拘☆}1】下列對(duì)“歸零的樂趣”理解不正確的一項(xiàng)是（）“歸零”的樂趣在于讓你忘記過去的成功和失敗。“歸零”的樂趣在于讓你不斷吸收各種新的營(yíng)養(yǎng)去滋養(yǎng)生命?！皻w零”的樂趣在于讓你關(guān)注每天邁出的那完美的一步。“歸零”的樂趣在于讓你在嶄新的成功中獲得無窮的人生樂趣?！拘☆}2】下列對(duì)本文的論證方法理解不正確的一項(xiàng)是（）第①段運(yùn)用舉例論證，來解釋什么是“歸零”。第②段運(yùn)用比喻論證，來說明一個(gè)人不應(yīng)總是活在過去。第④段運(yùn)用對(duì)比論證，來強(qiáng)調(diào)應(yīng)該注重從零開始的過程而不是結(jié)果。第⑥段運(yùn)用引用論證，來說明一個(gè)人擺脫了束縛，心靜如水，保持樂觀向上的心態(tài)?！拘☆}3】請(qǐng)結(jié)合自身生活，談?wù)劇跋硎軞w零的樂趣”。閱讀《母愛的顏色》，完成下列小題。①剛搬到這個(gè)小區(qū)，常常見一個(gè)5歲的男孩，剃阿福頭，走路外“八”字，模樣很是滑稽。男孩目光呆滯，說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩，原本有一個(gè)很幸福的童年。父親是某私營(yíng)企業(yè)的廠長(zhǎng)，屬于那種事業(yè)有成、家境富裕的成功人士。然而，不幸的是，兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病，男孩從此癡呆。再后來，更大的不幸降臨到他們母子倆身上，父親丟給母子倆一套房子，無情地離開了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。孩子的媽媽我見過，30歲不到，魚尾紋卻過早的爬上了她的眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見。白天，她要去街道清掃馬路，就把兒子丟給熱心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著，無論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里，每個(gè)人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒事地，大家總要和他拉上幾句家常：“媽媽好嗎？想不想爸爸？”男孩不言語，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答，媽媽是綠色的！也只有在這個(gè)時(shí)候，男孩的語氣，才鏗鏘有力，充滿自豪與滿足。聽的次數(shù)多了，才知道，這不是男孩的隨口亂答?？墒?，男孩為什么會(huì)說，媽媽是綠色的？媽媽又怎么會(huì)是綠色的？這句話從此就烙入我的記憶。直到有一日，區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品，我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)：室內(nèi)好多地方，以及家中的每一種電器開關(guān)，都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥，開水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線板和低矮的線路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色?？吹轿覀儾唤獾纳裆?，孩子的媽媽對(duì)我們說，兒子比較頑皮，分辨能力又不強(qiáng)，所以，不是被開水燙傷手臂，就被刀具割傷手指。后來，自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色，接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱?，家里從來不敢買綠顏色的保溫瓶。“可是，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續(xù)問?！拔以谙?，即使將來真的有一天，兒子走失了，再也回不來，他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼，我會(huì)知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好的活著?！闭f這句話的時(shí)候，孩子?jì)寢屄曇暨煅?，眼淚噙滿了眼眶。好好活著，不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹，但，最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽對(duì)兒子最起碼的要求。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了。原來，在小男孩的心目中，綠色就是安全和暢通無阻，同時(shí)，也代表著媽媽的無限關(guān)愛。而為了孩子的健康成長(zhǎng)，媽媽更是煞費(fèi)苦心，用自己獨(dú)特的方式，盡可能地賦予小男孩所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠(yuǎn)離和逃避傷害?！拘☆}1】第②段中第一句話運(yùn)用了哪種人物描寫方法？此句刻畫了“媽媽”是一個(gè)怎樣的形象？【小題2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第②段中“媽媽是綠色的”這句話在文中的作用？【小題3】第⑥段中說“那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼”，“我們”為什么有了一種深深的震撼？【小題4】品讀全文并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)題目“母愛的顏色”中“顏色”的理解。八、作文腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無前的力量。（選自《讀寫舫?走筆》）請(qǐng)以“那件小事激勵(lì)著我”為題寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。九、名著閱讀閱讀下面的文字，完成題目。魯智深在五臺(tái)山寺中，不覺攪了四五個(gè)月。時(shí)遇初冬天氣，智深久靜思動(dòng)。當(dāng)日晴明得好，智深穿了皂布直裰，系了鴉青絳，換了僧鞋，大踏步走出山門來。信步行到半山亭子上，坐在鵝項(xiàng)懶凳上，尋思道：“干鳥么！俺往常好酒好肉，每日不離口，如今教灑家做了和尚，餓得干癟了。趙員外這幾日又不使人送些東西來與灑家吃，口中淡出鳥來。這早晚怎地得些酒來吃也好?！闭刖屏?，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子挑著一付擔(dān)桶，唱上山來，上面蓋著桶蓋。那漢子手里拿著一個(gè)旋子，唱著上來，唱道：九里山前作戰(zhàn)場(chǎng)，牧童拾得舊刀槍。順風(fēng)吹動(dòng)烏江水，好似虞姬別霸王。魯智深觀見那漢子挑擔(dān)桶上來，坐在亭子上，看這漢子也來亭子上，歇下?lián)啊Ｖ巧畹溃骸柏Ｄ菨h子，你那桶里甚么東西？”那漢子道：“好酒！”智深道：“多少錢一桶？”那漢子道：“和尚，你真?zhèn)€也是作耍？”智深道：“灑家和你耍甚么？”那漢子道：“我這酒挑上去，只賣與寺內(nèi)火工道人、直廳、轎夫、老郎們做生活的吃。本寺長(zhǎng)老已有法旨，但賣與和尚們吃了，我們都被長(zhǎng)老責(zé)罰，追了本錢，趕出屋去。我們現(xiàn)關(guān)著本寺的本錢，現(xiàn)住著本寺的屋宇，如何敢賣與你吃？”智深道：“真?zhèn)€不賣？”那漢子道：“殺了我也不賣！”智深道：“灑家也不殺你，只要問你買酒吃?！蹦菨h子見不是頭，挑了擔(dān)桶便走。智深趕下亭子來，雙手拿住匾擔(dān)，只一腳，交襠踢著，那漢子雙手掩著，做一堆蹲在地下，半日起不得。智深把那兩桶酒都提在亭子上，地下拾起旋子，開了桶蓋，只顧舀冷酒吃。無移時(shí)，兩大桶酒吃了一桶。智深道：“漢子，明日來寺里討錢。”那漢子方才疼止，又怕寺里長(zhǎng)老得知，壞了衣飯，忍氣吞聲，那里敢討錢？把酒分做兩半桶挑了，拿了旋子，飛也似下山去了。只說魯智深在亭子上坐了半日，酒卻上來。下得亭子，松樹根邊又坐了半歇，酒越涌上來。智深把皂直被褪膊下來，把兩只袖子纏在腰里，露出脊背上花繡來，扇著兩個(gè)膀子上山來。但見：頭重腳輕，眼紅面赤；前合后仰，東倒西歪。跟踉蹌蹌上山來，似當(dāng)風(fēng)之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之蛇。指定天宮，叫罵天蓬元帥；踏開地府，要拿催命判官。裸形赤體醉魔君，放火殺人花和尚。魯達(dá)看看來到山門下，兩個(gè)門子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，拿著