第10課《民間玩具》（導(dǎo)學(xué)案）湘美版（2012）美術(shù)二年級下冊

第10課《民間玩具》（導(dǎo)學(xué)案）湘美版（2012）美術(shù)二年級下冊課程概述本課程為美術(shù)二年級下冊的第10課，內(nèi)容為《民間玩具》。本課程旨在通過學(xué)習(xí)民間玩具，培養(yǎng)學(xué)生對于民間文化的認(rèn)知和理解，同時促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。知識目標(biāo)了解和認(rèn)識中國民間玩具；掌握民間玩具的基本形象特征，如材料、顏色、形態(tài)等；通過繪制、剪紙等手工活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和專注力。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察和思考能力，通過觀察玩具材質(zhì)、形態(tài)、用途等，進(jìn)一步理解民間文化；培養(yǎng)學(xué)生繪畫、手工制作等實(shí)踐能力，促進(jìn)藝術(shù)教育的全面發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)民間玩具的形象特征和材質(zhì)；認(rèn)識和繪制各類民間玩具。教學(xué)難點(diǎn)如何通過玩具形象和材質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知與感受民間文化；如何準(zhǔn)確繪制民間玩具形象。教學(xué)方法講授法：通過教師授課，講解民間玩具的基本形象和特征，幫助學(xué)生理解玩具的歷史和文化背景。體驗(yàn)法：通過手工制作等體驗(yàn)活動，讓學(xué)生更深入地了解民間玩具，增強(qiáng)對于民間文化的認(rèn)知和理解。教學(xué)過程導(dǎo)入（10分鐘）老師展示一些民間玩具，鼓勵學(xué)生用自己的語言和想法談?wù)剬@些玩具的認(rèn)識和了解程度。學(xué)習(xí)（30分鐘）老師給學(xué)生講解民間玩具的基本形象和特征，如材料、顏色、形態(tài)等；學(xué)生觀察并嘗試用簡單語言描述各類民間玩具的形象特征；老師通過圖片和實(shí)物示范，讓學(xué)生更深入地了解各類民間玩具的形象特征。實(shí)踐（50分鐘）學(xué)生進(jìn)行手工制作活動，比如剪紙、繪畫等，制作自己喜歡的民間玩具；老師對學(xué)生的手工活動進(jìn)行點(diǎn)評，鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意；老師收集學(xué)生的手工作品，鼓勵學(xué)生互相欣賞和交流。總結(jié)（10分鐘）學(xué)生展示自己的手工作品，分享制作的過程和感受；老師提醒學(xué)生民間玩具也是文化的一部分，希望學(xué)生能夠珍惜和繼承民間文化；老師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會了什么，掌握了什么技能，鼓勵學(xué)生繼續(xù)在藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)民間文化的精髓。作業(yè)布置學(xué)生回家后，可以繼續(xù)創(chuàng)作、制作自己的民間玩具，并在下次課程上分享與交流。參考資料《中國民間文化大全》，上海文藝出版社，2008年；《民間玩具圖鑒》