小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷學(xué)校班級(jí)姓名一、看拼音，寫漢字，你必定能規(guī)范的寫出來(lái)?。?2分）xùnsùtuòmofánzhíguàngàiyěliànxīmiè（）（）（）（）（）（）biāozhǔntànsuǒzhìzhǐfánnǎogūjìqīngtíng（）（）（）（）（）（）二、組詞。（10分）幕（）繼（）裸（）旅（）慕（）斷（）棵（）旋（）便（）降（）掙（）（）（）（）三、把下邊的成語(yǔ)增補(bǔ)完好。（5分）南北提吊迫待龍睛情不四、仍舊子，各寫兩個(gè)詞語(yǔ)。（4分）彎曲折曲研究研究輕手輕腳流連忘返．．．．．．．．五、改正病句。（3分）1、“六一”少兒節(jié)的晚會(huì)上，大家玩得欣喜若狂、興致勃勃。2、應(yīng)當(dāng)恪守公共次序。六、擴(kuò)句。（3分）1、同學(xué)們觀光展覽。2、小麗探望爺爺。七、語(yǔ)言累積。（

16分）1、《嫦娥》是

朝

寫的詩(shī)，后兩句是，

。2、阮恒輸血給小姑娘的原由是“

”3、誰(shuí)言寸草心，

。4、沒(méi)有太陽(yáng)，就。5、進(jìn)入電腦網(wǎng)絡(luò)，就仿佛跨上了

。四面八方的人隨時(shí)能夠溝通，地球就變?yōu)榱艘粋€(gè)

。6、增補(bǔ)諺語(yǔ)：今晚露珠重，

。7、你必定累積了許多歇后語(yǔ)，先增補(bǔ)完好，再寫出一條。姜太公垂釣——。8、這學(xué)期我們學(xué)了許多名言警語(yǔ)，請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一條格言，能夠是課內(nèi)的，也能夠是課外的。（1分）9、本學(xué)期語(yǔ)文課本中介紹的人物有：

、

、；此中，“我”最欽佩的是：

；原由是：八、口語(yǔ)社交（4分）小明的爸爸病了，感冒發(fā)熱。爸爸對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你幫爸爸做件事，去近鄰張爺爺家找點(diǎn)感冒藥來(lái)?！毙∶鳚M口答應(yīng)：“放心，保證達(dá)成任務(wù)?！闭?qǐng)你設(shè)計(jì)一段對(duì)話，幫助小明達(dá)成這項(xiàng)任務(wù)。小明：張爺爺：九、閱讀理解（一）小院的西面是花園，一年四時(shí)花開(kāi)不停，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏季，孩子們?cè)谄咸鸭芟录{涼、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、歇息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得特別喧鬧。到了秋季，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，時(shí)時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人同樣保衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個(gè)個(gè)漂美麗亮，引人喜歡。1、填空。（7分）這段話是按

次序?qū)懙?。先寫小院西面是，北面有個(gè)

，院子?xùn)|面種著

，南面是

。此中寫得最多、最詳盡的是

___________

，這段話中的第

_____

句到第

_____

句，都是寫這里的風(fēng)景的。2、讀句子，想一想帶點(diǎn)詞的意思，給適合的說(shuō)法打“√”。（

1分）“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，時(shí)時(shí)發(fā)出醉人的香味?！边@句話寫了：①葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)令人像喝醉酒同樣稀里糊涂。( )②葡萄不只長(zhǎng)得多，并且香味令人沉醉。)(③葡萄成熟了，很可愛(ài)。( )3、寫出下邊詞語(yǔ)的反義詞（1分）高大( )喧鬧( )5、給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（1分）（二）＿＿＿＿＿＿＿陽(yáng)春三月，熟睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙小雨淋醒。它脫下破舊的外套，又開(kāi)始新的生活；它貪心地吮吸著春季那清爽、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜歡的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明朗的陽(yáng)光照射下，像一片銀色的海洋！中秋節(jié)氣，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相像。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，以后顏色變深變黃了。到達(dá)這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活必定比蜜甜。走進(jìn)果園，細(xì)風(fēng)陣陣，你還能夠聞到一股股幽香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品味時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，爽口極了，銀梨的確可與北京鴨梨媲（pì）美。銀梨，你不只把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家村夫民開(kāi)拓了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1、讀短文，找出銀梨果的特色填空。（4分）（1）形狀：＿＿＿＿＿＿＿（3）氣味：＿＿＿＿＿＿（2）顏色：＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿2、在文頂用“——”畫出一個(gè)比喻句，再用“”畫出一個(gè)擬人句來(lái)。（2分）3、短文是準(zhǔn)時(shí)間次序來(lái)寫銀梨的，表示時(shí)間的詞語(yǔ)有：（3分）4、給短文加上一個(gè)適合的題目填在文前的“——”上。（2分）5、作者為何愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨（2分）十、作文。（20分）《假如我是》。發(fā)揮你的想象，把你的美好夢(mèng)想寫下來(lái)。你能夠是暢