




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第12頁共12頁培訓(xùn)學(xué)校?管理制度?為了進(jìn)?一步提高?培訓(xùn)班的?授課質(zhì)量?,完善培?訓(xùn)班的管?理體系,?加強(qiáng)中心?與各培訓(xùn)?班之間的?信息互通?,現(xiàn)將培?訓(xùn)班管理?體制規(guī)定?如下:?培訓(xùn)班開?課制度:?一、各?培訓(xùn)班必?須在中心?統(tǒng)一的申?報(bào)時(shí)間內(nèi)?申報(bào)有效?,逾期不?予以受理?;二、?培訓(xùn)班必?須要通過?中心審核?通過的才?能予以開?班,否則?不予以認(rèn)?證;三?、校團(tuán)委?予以各培?訓(xùn)班老師?課時(shí)費(fèi)的?支持(考?證類培訓(xùn)?班除外)?,其他費(fèi)?用由相關(guān)?學(xué)院自行?解決;?四、中心?統(tǒng)一招生?結(jié)束后,?各培訓(xùn)班?可根據(jù)自?身情況自?由開班;?五、各?培訓(xùn)班必?須及時(shí)地?向中心反?饋培訓(xùn)班?信息;?六、各培?訓(xùn)班必須?嚴(yán)格組織?考核,合?格者方能?順利結(jié)業(yè)?;七、?各培訓(xùn)班?上課內(nèi)容?由各培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?與培訓(xùn)班?指導(dǎo)老師?協(xié)商決定?;八、?培訓(xùn)班負(fù)?責(zé)人對其?他培訓(xùn)班?的觀摩與?交流由各?培訓(xùn)班負(fù)?責(zé)人自行?商討決定?;日常?制度:?一、學(xué)員?思想上積?極要求進(jìn)?步,爭當(dāng)?先進(jìn),責(zé)?任感強(qiáng),?尊敬師長?,樂于助?人,品行?端正,思?想政治素?質(zhì)不斷提?高,遵紀(jì)?守法,不?鋪張浪費(fèi)?,無不文?明行為;?二、勤?奮學(xué)習(xí),?刻苦鉆研?,目標(biāo)明?確,不浪?費(fèi)時(shí)間,?學(xué)習(xí)重積?累,不突?擊,不投?機(jī),不斷?提高自身?綜合能力?;三、?學(xué)員團(tuán)結(jié)?友愛,互?幫互助,?關(guān)心集體?,維護(hù)榮?譽(yù);四?、學(xué)員應(yīng)?自覺遵守?校紀(jì)校規(guī)?,愛護(hù)公?物,節(jié)約?水電,保?持校園清?潔衛(wèi)生;?五、愛?護(hù)教學(xué)設(shè)?備,無故?損壞要賠?償;六?、關(guān)閉個(gè)?人通訊工?具,如有?特殊情況?應(yīng)置于“?振動“檔?;七、?積極參與?課堂討論?,按時(shí)完?成作業(yè);?八、不?遲到早退?,不隨便?進(jìn)出課堂?,教室內(nèi)?不接打電?話;九?、學(xué)員專?心聽講,?認(rèn)真記錄?;管理?制度:?一、每個(gè)?學(xué)員(包?括旁聽生?)出勤率?需達(dá)到培?訓(xùn)班總學(xué)?習(xí)課時(shí)的?____?%以上,?有特殊情?況不能出?勤的需寫?請假條(?假條需向?學(xué)員本人?所在學(xué)院?輔導(dǎo)員處?請),曠?課一次以?上(包括?一次)當(dāng)?自動退學(xué)?;二、?每個(gè)培訓(xùn)?班一學(xué)期?必須上交?至少兩篇?通訊稿,?開班時(shí)必?須要上交?一篇通訊?稿,并附?帶照片等?相關(guān)資料?,培訓(xùn)班?學(xué)習(xí)中旬?或結(jié)束前?必須上交?第二篇通?訊稿;?三、每個(gè)?培訓(xùn)班一?學(xué)期必須?抽查__?__次以?上;一旦?被我們抽?到?jīng)]到課?的(未請?假),一?律不予以?結(jié)業(yè);?四、自覺?保持教室?衛(wèi)生整潔?,一旦被?中心成員?抽查到有?將垃圾遺?留在教室?或損壞公?物的情況?,則該同?學(xué)將取消?期末培訓(xùn)?班評優(yōu)資?格;五?、各培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?需嚴(yán)格地?向?qū)W員們?傳達(dá)上課?紀(jì)律,并?嚴(yán)格把關(guān)?;六、?每個(gè)學(xué)員?必須通過?最后考核?才能予以?結(jié)業(yè);?七、每個(gè)?培訓(xùn)班培?訓(xùn)學(xué)員結(jié)?業(yè)時(shí)必須?上交一份?學(xué)習(xí)心得?(一式兩?份,一份?電子版,?一份手寫?版);?八、培訓(xùn)?班負(fù)責(zé)人?學(xué)期結(jié)束?后必須要?上交一篇?工作總結(jié)?;九、?每個(gè)學(xué)期?結(jié)束后將?評出__?__%的?優(yōu)秀學(xué)員?,評出優(yōu)?秀的學(xué)員?必須再上?交一份對?該培訓(xùn)班?操作,管?理上的感?想。培?訓(xùn)學(xué)校管?理制度(?二)二?○一柒年?柒月一?、培訓(xùn)制?度1、?面向企業(yè)?職工、大?中專院校?畢業(yè)生和?社會有就?業(yè)需求的?人員開展?培訓(xùn),培?訓(xùn)對象年?齡應(yīng)在_?___周?歲以上。?2、培?訓(xùn)實(shí)行自?愿報(bào)名的?方式,對?需要取得?《國家職?業(yè)資格證?書》的學(xué)?員,需按?國家相關(guān)?規(guī)定進(jìn)行?資格審核?。3、?學(xué)員報(bào)名?需持__?__等有?效證件,?統(tǒng)一報(bào)名?。4、?我校根據(jù)?報(bào)名情況?對學(xué)員登?記造冊,?并按人社?部頒發(fā)的?培訓(xùn)計(jì)劃?與大綱分?班、分專?業(yè)進(jìn)行培?訓(xùn)。5?、對培訓(xùn)?成績合格?者頒發(fā)《?培訓(xùn)結(jié)業(yè)?證書》。?6、對?參加職業(yè)?技能鑒定?且成績合?格者,由?人社部門?頒發(fā)《國?家職業(yè)資?格證書》?。7、?培訓(xùn)結(jié)束?后,對有?就業(yè)意向?的學(xué)員可?以推薦就?業(yè)。二?、培訓(xùn)班?學(xué)員管理?1、學(xué)?員接到培?訓(xùn)通知后?應(yīng)按時(shí)報(bào)?到,逾期?不到者取?消培訓(xùn)資?格。2?、學(xué)員應(yīng)?持聽課證?參加培訓(xùn)?活動,聽?課證不得?轉(zhuǎn)借他人?。3、?培訓(xùn)以集?中授課為?主要形式?,并對學(xué)?員進(jìn)行考?勤登記。?4、培?訓(xùn)期間學(xué)?員一般不?得請假,?因?qū)W員個(gè)?人原因耽?誤課業(yè)者?,學(xué)校不?安排補(bǔ)課?。5、?學(xué)員要嚴(yán)?格遵守作?息時(shí)間,?不得遲到?早退。?7、尊重?老師的勞?動、服從?老師的指?揮,有問?題時(shí)要先?舉手示意?,經(jīng)批準(zhǔn)?后再提問?。8、?上課期間?要認(rèn)真聽?講,不得?有影響課?堂秩序的?行為和舉?動。三?、教師管?理制度?1、教師?要遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?制度,熱?愛教育培?訓(xùn)工作,?做好教學(xué)?的各項(xiàng)_?___、?實(shí)施工作?。2、?教師要熟?悉教學(xué)計(jì)?劃、課程?安排、課?時(shí)分配及?班級學(xué)生?情況,編?排教學(xué)進(jìn)?度,按培?訓(xùn)班教學(xué)?計(jì)劃授課?。3、?教師要按?教學(xué)要求?提前備課?,精心講?授,講究?教學(xué)方法?,注重教?學(xué)效果。?4、教?師要關(guān)心?學(xué)員的學(xué)?習(xí)動態(tài),?改進(jìn)教學(xué)?工作。?5、教務(wù)?處根據(jù)培?訓(xùn)計(jì)劃,?做好各類?培訓(xùn)班學(xué)?員的報(bào)名?登記和教?學(xué)管理。?6、教?務(wù)處根據(jù)?教學(xué)培訓(xùn)?要求,做?好兼職教?師聘選、?編寫教材?、教學(xué)場?地的維護(hù)?和教學(xué)設(shè)?備管理工?作。7?、教師因?病、事、?公假不能?上課,必?須提前申?請和出示?相關(guān)書面?證明并報(bào)?校長,因?病不能親?自辦理,?應(yīng)提前通?知,經(jīng)校?長批準(zhǔn)后?,方可請?假,事后?要補(bǔ)辦手?續(xù)。四?、學(xué)籍管?理1、?對參加培?訓(xùn)的人員?實(shí)行__?__制管?理。定點(diǎn)?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?要建立培?訓(xùn)臺帳,?詳細(xì)記錄?受訓(xùn)者的?姓名、性?別、__?__號碼?、家庭住?址、聯(lián)系?電話、文?化程度、?培訓(xùn)專業(yè)?(職業(yè)、?工種)、?培訓(xùn)時(shí)間?、考試考?核成績、?收費(fèi)和申?領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)?貼情況、?培訓(xùn)后就?業(yè)單位、?就業(yè)崗位?、勞動合?同簽定或?企業(yè)用工?證明以及?用工單位?的___?_等。?2、建立?學(xué)員學(xué)籍?管理制度?。對每個(gè)?參加培訓(xùn)?的學(xué)員實(shí)?行電子注?冊,建立?學(xué)員學(xué)籍?檔案,完?整記錄學(xué)?員在培訓(xùn)?學(xué)習(xí)期間?的學(xué)習(xí)成?績、實(shí)訓(xùn)?實(shí)操技能?水平、行?為表現(xiàn)以?及參加職?業(yè)技能鑒?定等個(gè)人?信息,將?每個(gè)學(xué)員?的基本情?況記錄在?案。3?、建立學(xué)?員考勤登?記制度。?對學(xué)員參?加培訓(xùn)上?課和實(shí)訓(xùn)?實(shí)操進(jìn)行?考勤登記?,每次上?課都要求?學(xué)員簽到?,記錄學(xué)?員每次學(xué)?習(xí)的時(shí)間?和內(nèi)容。?學(xué)員的考?勤登記表?作為申請?培訓(xùn)補(bǔ)貼?的依據(jù)之?一。五?、檔案管?理加強(qiáng)?培訓(xùn)資料?和培訓(xùn)人?員檔案管?理,每期?培訓(xùn)鑒定?結(jié)束后,?以班為單?位收集、?整理培訓(xùn)?資料和培?訓(xùn)人員的?相關(guān)資料?歸檔,做?好跟蹤服?務(wù)工作。?歸檔資料?包括以下?內(nèi)容:?1、參訓(xùn)?人員的基?本情況。?包括學(xué)員?姓名、性?別、年齡?、___?_號碼、?家庭地址?、聯(lián)系電?話、文化?程度、培?訓(xùn)專業(yè)(?職業(yè)、工?種)、培?訓(xùn)時(shí)間、?培訓(xùn)獲證?編號等。?2、教?學(xué)情況。?包括培訓(xùn)?課程安排?、學(xué)時(shí)安?排、任課?教師、教?材、教學(xué)?大綱和教?師教案等?。3、?學(xué)員學(xué)習(xí)?情況。包?括考勤登?記、作業(yè)?完成結(jié)論?、作品完?成結(jié)論、?學(xué)習(xí)評語?結(jié)論、理?論課和實(shí)?訓(xùn)實(shí)操課?考試考核?成績等。?4、開?學(xué)、結(jié)業(yè)?相關(guān)資料?。包括人?力資源社?會保障部?門批準(zhǔn)的?培訓(xùn)計(jì)劃?和辦班批?復(fù);開班?和結(jié)業(yè)典?禮的領(lǐng)導(dǎo)?講話;報(bào)?送的信息?、圖片及?相關(guān)資料?等。5?、學(xué)員就?業(yè)創(chuàng)業(yè)情?況:包括?學(xué)員姓名?、性別、?____?號碼、文?化程度、?培訓(xùn)專業(yè)?、培訓(xùn)時(shí)?間、家庭?詳細(xì)地址?和聯(lián)系電?話,以及?上崗就業(yè)?的單位,?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?與用人單?位所簽定?的用工合?同及用人?單位的_?___等?。學(xué)員成?功創(chuàng)業(yè)情?況:主要?包括學(xué)員?姓名、性?別、__?__號碼?、文化程?度、培訓(xùn)?專業(yè)、培?訓(xùn)時(shí)間、?家庭詳細(xì)?地址和聯(lián)?系電話,?創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)?、營業(yè)執(zhí)?照等。?六、教學(xué)?管理1?、培訓(xùn)教?材。統(tǒng)一?使用中國?勞動社會?保障__?__發(fā)行?的培訓(xùn)教?材,企業(yè)?有特殊要?求時(shí),可?進(jìn)行必要?補(bǔ)充。?2、培訓(xùn)?時(shí)間。各?職業(yè)的培?訓(xùn)時(shí)間,?均不少于?國家職業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定?的培訓(xùn)期?限。3?、教學(xué)_?___:?嚴(yán)格按教?學(xué)計(jì)劃_?___實(shí)?施,按一?體化模式?____?教學(xué)。?4、考?核考試。?每期培訓(xùn)?結(jié)束前,?必須要統(tǒng)?一___?_考試考?核,并將?考試考核?試卷和學(xué)?員考試考?核成績一?并歸檔備?查。5?、技能鑒?定。培訓(xùn)?結(jié)束后,?向相關(guān)鑒?定機(jī)構(gòu)報(bào)?送鑒定申?請和報(bào)名?資料,按?要求進(jìn)行?技能鑒定?。七、?安全管理?1、加?強(qiáng)學(xué)生“?一日安全?常規(guī)”管?理,學(xué)生?科、班主?任對學(xué)生?上學(xué)、放?學(xué)及在校?活動每個(gè)?環(huán)節(jié)要提?出安全要?求,對有?可能發(fā)現(xiàn)?安全事故?的重點(diǎn)環(huán)?節(jié)確定專?人負(fù)責(zé),?進(jìn)行重點(diǎn)?監(jiān)控,確?保學(xué)生安?全。每個(gè)?班級和每?個(gè)宿舍配?備安全員?,每天密?切留意學(xué)?校、班級?和宿舍的?安全問題?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)記?錄和匯報(bào)?。2、?加強(qiáng)校舍?和學(xué)校資?產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)?安全管理?,總務(wù)科?要完善校?舍查勘鑒?定制度,?確定檢查?人員,定?期和不定?期做好記?錄,發(fā)現(xiàn)?問題要及?時(shí)報(bào)告相?關(guān)部門;?按照上級?和學(xué)校資?產(chǎn)管理規(guī)?定,嚴(yán)格?管理學(xué)校?資產(chǎn),責(zé)?任到人。?電教部門?定期對學(xué)?校的網(wǎng)絡(luò)?進(jìn)行檢查?,尤其注?意對電腦?病毒和一?些不正當(dāng)?網(wǎng)絡(luò)訪問?進(jìn)行監(jiān)控?,維護(hù)學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)的?流暢和潔?凈。3?、加強(qiáng)交?通安全管?理,學(xué)校?聯(lián)同相關(guān)?部門在門?口公路設(shè)?立警示標(biāo)?志、減速?帶、限速?標(biāo)志。平?時(shí)教育學(xué)?生過馬路?走天橋,?學(xué)生上學(xué)?、放學(xué)時(shí)?要加強(qiáng)重?要位置、?重要地段?的管理,?學(xué)校門衛(wèi)?在高峰時(shí)?間密切留?意校門口?狀況,有?異常情況?馬上報(bào)學(xué)?校。加強(qiáng)?車輛進(jìn)出?校園登記?和停放規(guī)?范的管理?。4、?加強(qiáng)消防?安全管理?,安全辦?要密切配?合公安消?防部門做?好學(xué)校消?防安全工?作。人員?密集場所?和安全出?口、疏散?通道要保?持暢通,?疏散指示?標(biāo)志要清?晰,各類?消防設(shè)施?、器材要?完備???務(wù)科要加?強(qiáng)用火、?用電、用?氣安全管?理,及時(shí)?更換老化?用電線路?。學(xué)生科?和住校老?師要加強(qiáng)?學(xué)生宿舍?管理,嚴(yán)?禁學(xué)生私?拉電線,?私用電器?,用蠟燭?照明,?要經(jīng)常性?檢查。?5、加強(qiáng)?飲食衛(wèi)生?安全管理?,按照教?育部__?__部《?學(xué)校食堂?與學(xué)校_?___用?餐衛(wèi)生管?理規(guī)定》?要求,總?務(wù)科要加?強(qiáng)學(xué)校食?品衛(wèi)生安?全工作;?要加強(qiáng)食?堂工作人?員管理,?嚴(yán)禁外人?隨便出入?食堂;建?立食品、?原料采購?、運(yùn)輸、?儲存、加?工、銷售?安全的管?理制度,?嚴(yán)把各個(gè)?環(huán)節(jié),嚴(yán)?格操作規(guī)?范,嚴(yán)防?食物中毒?事件發(fā)生?;6、?加強(qiáng)學(xué)生?健康安全?管理,要?按規(guī)定配?備校醫(yī),?加強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?;要強(qiáng)化?學(xué)生常見?病和傳染?病防治,?定期對教?室、宿舍?等人員密?集場所消?毒。八?、設(shè)備管?理1、?充分認(rèn)識?加強(qiáng)職業(yè)?學(xué)校教學(xué)?設(shè)備、設(shè)?施安全管?理的重要?性。教學(xué)?儀器設(shè)備?特別是現(xiàn)?代化教學(xué)?設(shè)備是學(xué)?校的貴重?財(cái)產(chǎn),其?安全問題?關(guān)系到學(xué)?校的教學(xué)?工作和整?體形象,?各學(xué)校應(yīng)?高度重視?,要成立?教學(xué)儀器?設(shè)備、設(shè)?施使用管?理領(lǐng)導(dǎo)小?組,安排?專人負(fù)責(zé)?教學(xué)儀器?設(shè)備的使?用及安全?管理工作?。2、?做好教學(xué)?儀器設(shè)備?登記建檔?工作。各?學(xué)校要對?所有教學(xué)?儀器設(shè)備?進(jìn)行詳細(xì)?清點(diǎn),分?類建立教?學(xué)儀器設(shè)?備一覽表?,一式三?份,一份?留存學(xué)校?固定資產(chǎn)?管理,一?份交付學(xué)?校相應(yīng)科?室查對管?理,一份?送教委電?教站。?3、加強(qiáng)?教學(xué)儀器?設(shè)備的管?護(hù)。根據(jù)?教學(xué)的需?要,科室?的教學(xué)設(shè)?備、器材?,要按照?部門歸屬?由專人負(fù)?責(zé)存放,?對小型便?攜式儀器?、設(shè)備、?工具、貴?重器材和?物品、有?毒及危險(xiǎn)?化學(xué)藥品?要做到及?時(shí)入庫、?入櫥,按?各自的物?品存放安?全管理要?求,使每?件設(shè)備、?物品都安?全歸位。?4、加?強(qiáng)教學(xué)設(shè)?備存放地?點(diǎn)及環(huán)境?的安全檢?查。學(xué)校?要認(rèn)真做?好實(shí)驗(yàn)室?及教學(xué)設(shè)?備存放地?點(diǎn)的水、?電、暖等?各種管路?設(shè)施的日?常檢查,?定期對電?源線路、?電器設(shè)備?等進(jìn)行檢?查,防止?因漏電或?線路老化?等問題?引發(fā)事故?,需要維?修、檢修?的要及時(shí)?向相關(guān)部?門申請報(bào)?修。存放?儀器設(shè)備?的房屋必?須要有防?護(hù)欄、防?盜門、滅?火器等安?全防范設(shè)?施,并_?___電?子防盜器?;休息日?節(jié)假日期?間要切斷?電源,關(guān)?閉用水總?閥門,避?免水管破?裂,嚴(yán)防?水患侵蝕?侵泡設(shè)備?,避免電?路故障,?嚴(yán)防由此?引發(fā)火災(zāi)?等安全事?故。5?、健全教?學(xué)設(shè)備、?設(shè)施安全?管理制度?。學(xué)校應(yīng)?當(dāng)遵守有?關(guān)安全工?作的法律?、法規(guī)和?規(guī)章,建?立健全校?內(nèi)教學(xué)設(shè)?備、設(shè)施?安全管理?制度和安?全應(yīng)急機(jī)?制。建立?實(shí)驗(yàn)室安?全管理制?度,并將?安全管理?制度和操?作規(guī)程置?于實(shí)驗(yàn)室?顯著位置?。教學(xué)設(shè)?備、器材?的領(lǐng)用要?嚴(yán)格遵守?教學(xué)儀器?設(shè)備借還?制度,如?實(shí)填寫借?還記錄,?任何器材?均不得個(gè)?人留用保?存。定期?對教學(xué)設(shè)?備、設(shè)施?進(jìn)行安全?檢查、檢?驗(yàn);發(fā)現(xiàn)?存在安全?隱患的,?應(yīng)當(dāng)停止?使用,及?時(shí)維修或?者更換;?維修、更?換前要采?取必要的?防護(hù)措施?或者設(shè)置?警示標(biāo)志?。學(xué)校要?針對不同?課程實(shí)驗(yàn)?課的特點(diǎn)?與要求,?對學(xué)生進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)用?品的防毒?、防爆、?防輻射、?防污染等?的安全防?護(hù)教育。?對學(xué)生進(jìn)?行用電安?全教育,?實(shí)驗(yàn)安全?教育,網(wǎng)?絡(luò)安全教?育和消防?安全教育?。各學(xué)校?要嚴(yán)格建?立危險(xiǎn)化?學(xué)品、放?射物質(zhì)的?購買、保?管、使用?、登記、?注銷等制?度,保證?將危險(xiǎn)化?學(xué)品、放?射物質(zhì)存?放在安全?地點(diǎn)。?九、財(cái)務(wù)?制度為?規(guī)范學(xué)校?的財(cái)會行?為,加強(qiáng)?學(xué)校的財(cái)?務(wù)管理,?提高學(xué)校?資金的使?用效率,?促進(jìn)學(xué)校?的發(fā)展,?特制定本?制度。?1、學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?的基本原?則是。貫?徹國家有?關(guān)法律法?規(guī)和財(cái)務(wù)?規(guī)章制度?,堅(jiān)持勤?儉辦學(xué)的?方針和量?入為出的?原則,努?力保證學(xué)?校發(fā)展和?培訓(xùn)工作?的需要。?2、實(shí)?行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo),集中?管理,獨(dú)?立核算的?財(cái)務(wù)管理?體制。財(cái)?務(wù)工作實(shí)?行校長負(fù)?責(zé)制。?3、嚴(yán)格?按照國家?有關(guān)政策?規(guī)定使用?合法票據(jù)?;各項(xiàng)收?入全部納?入學(xué)校預(yù)?算,統(tǒng)一?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修工程合同空白
- 2025至2030年大陶瓶項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年可調(diào)底腳項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 度服務(wù)合同范本:商務(wù)會議策劃
- 企業(yè)與個(gè)人短期借款合同范本
- 房地產(chǎn)合作開發(fā)項(xiàng)目合同模板
- 合同履行期間法院介入的弊端及應(yīng)對策略
- 污水處理廠建設(shè)及運(yùn)維合同書
- 解析:勞動合同與兼職合同的主要差異
- 度企業(yè)人才培訓(xùn)合同專業(yè)版范本
- 智慧街區(qū)規(guī)劃方案
- Python自動化運(yùn)維快速入門(第2版)
- Animals有關(guān)動物教學(xué)課件
- 總磷的測定方法
- 流動人口信息登記表河南鄭州
- 健康狀況評定量表-HAQ
- 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 馬工程課件 1.第一章 發(fā)展中國家與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
- GB/T 22576.4-2021醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求第4部分:臨床化學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域的要求
- 祖沖之與圓周率的故事教程文件
- 《人工挖孔樁安全教育培訓(xùn)》
- 全省檢察機(jī)關(guān)公訴業(yè)務(wù)知識考試試卷
評論
0/150
提交評論