2023年公司實(shí)習(xí)生總結(jié)范本（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?年公司實(shí)?習(xí)生總結(jié)?范本歲?月流轉(zhuǎn)，?時(shí)光飛逝?，實(shí)習(xí)的?日歷已悄?然翻過(guò)，?伴隨著時(shí)?代前進(jìn)的?步伐，回?首自己兩?個(gè)月來(lái)的?工作經(jīng)歷?，我作出?如下個(gè)人?工作總結(jié)?：一、?自我反省?，正視不?足。自我?反省，正?視不足。?“認(rèn)認(rèn)?真真工作?、踏踏實(shí)?實(shí)做人”?，一直是?我的座右?銘。盡管?我們?cè)诠?作中兢兢?業(yè)業(yè)，但?完美離我?們總有一?步之遙，?經(jīng)過(guò)兩個(gè)?月來(lái)的努?力，工作?沒(méi)大的起?色，也沒(méi)?大的失誤?，平庸的?業(yè)績(jī)使我?更清醒地?看到了自?身存在的?問(wèn)題：一?是對(duì)施工?規(guī)范還不?是特別熟?悉。二是?沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)?工作經(jīng)驗(yàn)?。二、?工作體會(huì)?雖然我?剛出校門(mén)?進(jìn)入__?__集團(tuán)?____?部門(mén)才兩?個(gè)月，但?我的感受?頗深：“?只有學(xué)才?知道”我?剛來(lái)到項(xiàng)?目上的時(shí)?候，讓我?計(jì)算工程?量，對(duì)于?我來(lái)說(shuō)是?第一次，?我感覺(jué)有?點(diǎn)緊張也?有點(diǎn)驚喜?。通過(guò)我?不斷的請(qǐng)?教終于完?成了我第?一份答卷?，此后在?鋼結(jié)構(gòu)施?工過(guò)程中?我分別計(jì)?算了鋼結(jié)?構(gòu)構(gòu)件防?火涂料面?積，鋼結(jié)?構(gòu)混凝土?用量，鋼?結(jié)構(gòu)墻面?面積及屋?面壓型鋼?板面積等?。通過(guò)計(jì)?算這些工?程量大大?提高我對(duì)?圖紙的閱?讀能力，?也加強(qiáng)了?我對(duì)建筑?規(guī)范的理?解?！安?經(jīng)歷風(fēng)雨?，怎么見(jiàn)?彩虹”鍛?造自我是?每個(gè)人必?經(jīng)的路。?通過(guò)反思?問(wèn)題，我?深刻意識(shí)?到一個(gè)人?最難戰(zhàn)勝?的其實(shí)就?是自己，?我們的行?動(dòng)有時(shí)就?在閃念之?間，向左?向右就在?于心態(tài)，?選擇積極?上進(jìn)還是?選擇散漫?停滯都在?于自己。?選擇前者?，必將朝?氣蓬勃、?意氣風(fēng)發(fā)?;選擇后?者，勢(shì)必?死氣沉沉?、意志薄?弱。工作?中缺乏熱?情，就會(huì)?喪失斗志?，人就沒(méi)?有動(dòng)力前?進(jìn)，甚至?與機(jī)遇擦?肩而過(guò)，?因?yàn)闄C(jī)遇?只會(huì)留給?有準(zhǔn)備的?人。三?、工作打?算，以期?完美總?結(jié)過(guò)去是?為了更好?地面對(duì)未?來(lái)。對(duì)今?后的工作?，我給自?己提出如?下打算：?一是由于?工作經(jīng)驗(yàn)?缺乏，我?平時(shí)注意?自我加壓?，利用好?時(shí)間多看?建筑行業(yè)?知識(shí)書(shū)籍?，多向有?經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教。?我相信“?世上無(wú)難?事，只怕?有心人”?。只有付?出了，才?會(huì)有收獲?。二是今?天能做完?的事，絕?不拖到明?天。正如?姚總說(shuō)的?：“日事?日畢，日?清日高”?。三是調(diào)?整心態(tài)，?創(chuàng)新求變?。心態(tài)決?定工作的?好壞，所?以在工作?中要不斷?自我調(diào)適?，時(shí)刻以?飽滿的熱?情迎接每?天的工作?和挑戰(zhàn)。?只有不斷?在思維上?求創(chuàng)新，?工作才能?出亮點(diǎn)。?歲月無(wú)聲?，步履永?恒。只要?認(rèn)認(rèn)真真?踏踏實(shí)實(shí)?的工作，?我想我的?明天定將?更美好。?202?3年公司?實(shí)習(xí)生總?結(jié)范本（?二）作?為一名剛?剛畢業(yè)的?大學(xué)生，?能夠來(lái)到?公司實(shí)習(xí)?我感到無(wú)?比的榮幸?。當(dāng)初在?投簡(jiǎn)歷的?時(shí)候我只?是抱著碰?運(yùn)氣的想?法，沒(méi)想?到老天眷?顧我真的?讓我被選?上了，來(lái)?到了公司?成為了一?名實(shí)習(xí)生?。即使我?在剛剛來(lái)?到公司的?時(shí)候百般?出錯(cuò)，主?管也沒(méi)有?對(duì)我破口?大罵，對(duì)?我進(jìn)行人?身攻擊，?只是會(huì)和?顏悅色的?告訴我應(yīng)?該怎么處?理，而不?是應(yīng)該怎?么怎么樣?。告訴我?遇到事情?之后冷靜?的思考，?不應(yīng)該自?亂陣腳。?所以我真?的很感激?我的主管?，從我一?開(kāi)始到現(xiàn)?在都一直?很照顧我?，也很看?重我，我?很感激他?對(duì)于我的?信任，同?時(shí)也很惶?恐，害怕?自己承擔(dān)?不起這么?大的責(zé)任?，也害怕?自己做錯(cuò)?事情會(huì)讓?他失望。?我一直都?是個(gè)很害?怕壓力的?人，有時(shí)?候壓力越?大我的心?態(tài)就會(huì)出?現(xiàn)問(wèn)題，?會(huì)犯出錯(cuò)?誤，但我?想這也是?我的缺點(diǎn)?，但如果?我能夠在?未來(lái)改變?掉這個(gè)缺?點(diǎn)，那么?我將會(huì)更?加優(yōu)秀。?在剛剛?進(jìn)入公司?的時(shí)候，?還是有著?不適應(yīng)，?總感覺(jué)自?己還是個(gè)?學(xué)生結(jié)果?現(xiàn)在卻都?已經(jīng)工作?了。同時(shí)?對(duì)前路一?片迷茫不?知道未來(lái)?的自己該?往哪走，?該走到哪?里去，只?知道往前?走，至于?這條路是?不是彎了?我就不知?道了。但?好在同事?和領(lǐng)導(dǎo)們?都非常接?納我，讓?我很快的?就融入了?進(jìn)去，沒(méi)?有讓我產(chǎn)?生被排擠?的感覺(jué)，?飛快的加?入了這個(gè)?大家庭。?雖然并不?是所有的?同事都聊?得來(lái)，但?大家也都?是很和諧?的，不會(huì)?有什么小?心思。所?以我一直?感覺(jué)自己?很幸運(yùn)能?夠在剛剛?畢業(yè)就來(lái)?到這么好?的一家公?司，還能?認(rèn)識(shí)這么?好的一群?同伴真的?是我的榮?幸。但也?有一些害?怕，害怕?自己會(huì)離?開(kāi)這個(gè)公?司，因?yàn)?我雖然來(lái)?得時(shí)間不?長(zhǎng)，但已?經(jīng)愛(ài)上了?這種環(huán)境?，所以我?開(kāi)始瘋狂?的工作。?在這三?個(gè)月里的?實(shí)習(xí)期里?，我深切?的感受到?了真正上?班的日子?是什么樣?的了。這?讓我無(wú)比?想念大學(xué)?生活的同?時(shí)也對(duì)自?己的未來(lái)?有著一絲?的期待。?我現(xiàn)在還?年輕還有?著無(wú)限的?可能，或?許我可以?做出一番?事業(yè)也不?一定。當(dāng)?然想要做?出一番事?業(yè)光說(shuō)是?沒(méi)有用的?，所以我?還需要常?人無(wú)法比?擬的努力?，只有經(jīng)?歷過(guò)別人?沒(méi)有經(jīng)歷?的，才能?夠得到別?人不能得?到的，欲?戴王冠必?承其重，?所以我會(huì)?在接下來(lái)?在公司工?作的日子?里更加的?努力，更?加的認(rèn)真?，因?yàn)槲?不希望我?的未來(lái)只?是如此而?已。2?023年?公司實(shí)習(xí)?生總結(jié)范?本（三）?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我覺(jué)得我?收獲很大?，首先，?我知道了?實(shí)習(xí)報(bào)告?怎么寫(xiě)，?同時(shí)，在?老師的指?導(dǎo)下，我?也知道了?畢業(yè)論文?怎么寫(xiě)。?這次實(shí)習(xí)?使我明白?走向社會(huì)?工作是一?件多么不?容易的事?。在以后?的工作中?，我一定?會(huì)珍惜機(jī)?會(huì)，爭(zhēng)取?將工作做?得更好。?以下是?我的畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)：首?先我在這?次任務(wù)中?擔(dān)任檢驗(yàn)?員，雖然?任務(wù)算是?最輕的，?但重要是?熟悉各個(gè)?部門(mén)操作?流程。主?要方面有?：①各?崗位車間?的標(biāo)準(zhǔn)程?序規(guī)章;?②設(shè)備?儀器工具?的使用;?③原料?輔料檢驗(yàn)?入庫(kù)發(fā)放?記錄;?④關(guān)鍵工?序主要瓶?頸;⑤?不同環(huán)境?下生產(chǎn)產(chǎn)?品的檢驗(yàn)?;⑥檢?驗(yàn)記錄。?其次這?次實(shí)習(xí)，?幫助我樹(shù)?立藥品生?產(chǎn)反應(yīng)是?中心、工?藝是主體?、設(shè)備是?環(huán)境、檢?驗(yàn)是條件?的思想，?使我認(rèn)識(shí)?到藥品生?產(chǎn)是按工?藝和檢測(cè)?兩大主線?來(lái)實(shí)施的?。實(shí)習(xí)?的開(kāi)始通?過(guò)對(duì)__?__素生?產(chǎn)工藝的?文獻(xiàn)檢索?，對(duì)整理?資料的認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?分析，掌?握了素的?一般生產(chǎn)?工藝流程?，并有針?對(duì)性的了?解了__?__素的?生產(chǎn)環(huán)境?，生產(chǎn)狀?況有了實(shí)?質(zhì)性的認(rèn)?識(shí)。通過(guò)?實(shí)習(xí)期間?對(duì)不同p?h值溫度?最適合時(shí)?間生產(chǎn)的?____?素進(jìn)行管?碟法檢測(cè)?。而系統(tǒng)?的認(rèn)識(shí)到?了___?_素質(zhì)量?檢驗(yàn)。?這次實(shí)習(xí)?對(duì)我來(lái)說(shuō)?收獲非常?大，真是?學(xué)有所用?，我可以?把以前書(shū)?本上學(xué)到?的知識(shí)和?實(shí)際工作?結(jié)合起來(lái)?，使我對(duì)?我所學(xué)的?專業(yè)技術(shù)?有了更大?的興趣，?也學(xué)到了?一個(gè)科研?工作者應(yīng)?該有的態(tài)?度，就應(yīng)?該是腳踏?實(shí)地，吃?苦耐勞。?以上也?算是我的?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)，最?后，我感?謝學(xué)校給?我這次實(shí)?習(xí)的機(jī)會(huì)?以及向精?心指導(dǎo)和?鼓勵(lì)我實(shí)?習(xí)的__?__老師?致以誠(chéng)摯?的謝意和?崇高的敬?意。2?023年?公司實(shí)習(xí)?生總結(jié)范?本（四）?今年_?___月?份，我正?式走進(jìn)實(shí)?習(xí)單位開(kāi)?始了自己?人生中的?第一份實(shí)?習(xí)工作。?由于我是?應(yīng)屆畢業(yè)?生，本身?對(duì)具體實(shí)?習(xí)科目和?工作都知?之很少，?由老師傅?們帶我學(xué)?習(xí)，以師?傅帶徒弟?的方式，?指導(dǎo)我的?日常實(shí)習(xí)?。在老師?傅們的熱?心指導(dǎo)下?，我依次?對(duì)公司的?基本工程?、工程結(jié)?構(gòu)、信息?化實(shí)施進(jìn)?行了了解?，并積極?參與相關(guān)?工作，注?意把書(shū)本?上學(xué)到的?土木理論?知識(shí)對(duì)照?實(shí)際工作?，用理論?知識(shí)加深?對(duì)實(shí)際工?作的認(rèn)識(shí)?，用實(shí)踐?驗(yàn)證大學(xué)?所學(xué)確實(shí)?有用。?以雙重身?份完成了?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。跟公?司同事1?樣上下班?，協(xié)助同?事完成部?門(mén)工作；?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí)，努?力汲取實(shí)?踐知識(shí)。?我心里明?白我要以?良好的工?作態(tài)度以?及較強(qiáng)的?工作能力?和勤奮好?學(xué)來(lái)適應(yīng)?公司的工?作，完成?公司的任?務(wù)。簡(jiǎn)短?的實(shí)習(xí)生?活，既緊?張，又新?奇，收獲?也很多。?通過(guò)實(shí)習(xí)?，使我對(duì)?公司概況?和工程細(xì)?節(jié)有了深?層次的感?性與理性?的認(rèn)識(shí)。?在公司?我主要的?工作任務(wù)?是現(xiàn)場(chǎng)勘?察，計(jì)算?工程量，?制作工程?施工計(jì)劃?，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?研等都是?公司的重?要活動(dòng)，?決定了公?司工程的?區(qū)域性分?配情況，?以及每個(gè)?分公司能?夠完成工?程等情況?。由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?我在期間?做數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)的時(shí)間?走了很多?彎路，給?同事的工?作帶來(lái)了?很多麻煩?，但是我?們經(jīng)理沒(méi)?批評(píng)我，?而是讓我?繼續(xù)認(rèn)真?的把事情?做好，我?很受鼓舞?，同時(shí)也?很努力的?去把事情?做好。?實(shí)習(xí)生活?，感觸是?很深的，?提高的方?面很多，?但對(duì)我來(lái)?說(shuō)最主要?的是工作?能力的進(jìn)?步。畢業(yè)?實(shí)習(xí)主要?的目的就?是提高我?們應(yīng)屆畢?業(yè)生社會(huì)?工作的能?力，如何?學(xué)以至用?，給我們?____?次將自己?在大學(xué)期?間所學(xué)習(xí)?的各種書(shū)?面以及實(shí)?際的知識(shí)?，實(shí)際操?作、演練?的機(jī)會(huì)。?自走進(jìn)實(shí)?習(xí)單位開(kāi)?始我本著?積極肯干?，虛心好?學(xué)、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?積極主動(dòng)?的參與施?工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?查、質(zhì)量?跟蹤、工?程量計(jì)算?、以及對(duì)?企業(yè)的各?種工程的?了解，對(duì)?企業(yè)分公?司的熟悉?，讓自己?以最快的?速度融入?公司，發(fā)?揮自己特?長(zhǎng)。同時(shí)?認(rèn)真完成?實(shí)習(xí)日記?、撰寫(xiě)實(shí)?習(xí)報(bào)告，?成績(jī)良好?。實(shí)習(xí)單?位的反饋?情況表明?，在實(shí)習(xí)?期間反映?出我具有?較強(qiáng)的適?應(yīng)能力，?具備了1?定的組織?能力和溝?通能力，?能很好的?完成企業(yè)?在實(shí)習(xí)期?間給我布?置的工作?任務(wù)。實(shí)?習(xí)收獲，?主要有_?___個(gè)?方面：?1、通過(guò)?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過(guò)程，?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí)，?同時(shí)進(jìn)1?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的理解?，使理論?與實(shí)踐知?識(shí)都有所?提高，圓?滿地完成?了本科教?學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。?2、提高?了實(shí)際工?作能力，?為就業(yè)和?將來(lái)的工?作取得了?1些寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。3?、學(xué)生在?實(shí)習(xí)單位?受到認(rèn)可?并促成就?業(yè)。并為?畢業(yè)后的?正式工作?進(jìn)行了良?好的準(zhǔn)備?。通過(guò)?實(shí)習(xí)，我?對(duì)我國(guó)房?地產(chǎn)行業(yè)?品牌的發(fā)?展有了大?致的了解?，也準(zhǔn)備?在實(shí)習(xí)結(jié)?束后，借?回校的機(jī)?會(huì)，抓緊?時(shí)間，學(xué)?習(xí)更多相?關(guān)的理論?知識(shí)，提?高自己的?專業(yè)水平?，為正式?工作準(zhǔn)好?準(zhǔn)備思想?上的轉(zhuǎn)變?，我本次?實(shí)習(xí)還有?的收獲是?通過(guò)自己?的觀察和?與同事的?交談思想?有一個(gè)很?大的進(jìn)步?，人生的?價(jià)值觀。?我一直以?為現(xiàn)實(shí)生?活中人都?是為了金?錢(qián)在活，?為金錢(qián)在?工作，幾?乎沒(méi)有人?在為除金?錢(qián)之外的?事情在努?力，而這?些金錢(qián)的?拿來(lái)干嘛?呢？要買(mǎi)?房子，要?買(mǎi)車子，?要享受生?活……?記得在和?公司領(lǐng)導(dǎo)?的依次交?談中他說(shuō)?過(guò)這樣1?句話：“?一個(gè)優(yōu)秀?的男人，?所追求的?就是房子?這么簡(jiǎn)單?？他所追?求的是能?呼風(fēng)喚雨?1的確，?一個(gè)優(yōu)秀?的男人所?追求的就?是表面上?的東西嗎?？“錢(qián)多?少無(wú)所謂?，關(guān)鍵在?于一個(gè)人?的檔次問(wèn)?題1檔次?？什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個(gè)優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多應(yīng)該?追求深層?次的東西?，一個(gè)人?要有他自?己的內(nèi)涵?！從一開(kāi)?始赤裸裸?的來(lái)，到?現(xiàn)在即將?沉甸甸的?回去，惟?有短短的?兩個(gè)月時(shí)?間，就讓?我如此受?益非淺，?如此感慨?萬(wàn)分！?2023?年公司實(shí)?習(xí)生總結(jié)?范本（五?）根據(jù)?學(xué)校畢業(yè)?實(shí)習(xí)要求?，本人于?____?年___?_月底到?____?月底期間?在中國(guó)農(nóng)?業(yè)銀行寧??？h支行?城關(guān)分理?處進(jìn)行了?為期__?__周的?畢業(yè)實(shí)習(xí)?。實(shí)習(xí)期?間，在學(xué)?校和單位?指導(dǎo)教師?的幫忙下?，我熟悉?了金融機(jī)?構(gòu)的主要?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?活動(dòng)，系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)?并較好掌?握了銀行?會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)?工作，理?論水平和?實(shí)際工作?本事均得?到了鍛煉?和提高。?現(xiàn)將畢業(yè)?實(shí)習(xí)的具?體情景及?體會(huì)作一?系統(tǒng)的總?結(jié)。一?、實(shí)習(xí)單?位簡(jiǎn)介?中國(guó)農(nóng)業(yè)?銀行是四?大國(guó)有銀?行之一，?是中國(guó)金?融體系的?重要組成?部分，總?行設(shè)在北?京。在國(guó)?內(nèi)，中國(guó)?農(nóng)業(yè)銀行?網(wǎng)點(diǎn)遍布?城鄉(xiāng)，資?金實(shí)力雄?厚，服務(wù)?功能齊全?，不僅僅?為廣大客?戶所信賴?，已成為?中國(guó)的銀?行之一。?在海外，?農(nóng)業(yè)銀行?同樣經(jīng)過(guò)?自我的努?力贏得了?良好的信?譽(yù)，被《?財(cái)富》評(píng)?為世界5?00強(qiáng)企?業(yè)之一。?中國(guó)農(nóng)業(yè)?銀行寧海?縣支行城?關(guān)分理處?是寧?？h?支行直屬?的一個(gè)營(yíng)?業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，?一向鼎立?支持寧海?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展，在地?方經(jīng)濟(jì)建?設(shè)中發(fā)揮?著極其重?要的作用?，以優(yōu)美?的環(huán)境，?豐富的金?融產(chǎn)品，?竭誠(chéng)為各?類企事業(yè)?單位和城?鎮(zhèn)個(gè)人客?戶供給安?全，快捷?的全方位?優(yōu)質(zhì)金融?服務(wù)。?二、實(shí)習(xí)?過(guò)程此?次實(shí)習(xí)的?目的在于?經(jīng)過(guò)在農(nóng)?業(yè)銀行的?實(shí)習(xí)，掌?握銀行業(yè)?務(wù)的基本?技能，熟?悉銀行日?常業(yè)務(wù)的?操作流程?以及工作?制度等。?實(shí)習(xí)過(guò)程?主要包括?以下幾個(gè)?階段：?(一)了?解實(shí)習(xí)單?位基本情?景和機(jī)構(gòu)?設(shè)置，人?員配備等?。(二?)學(xué)習(xí)銀?行的基本?業(yè)務(wù)流程?與交易代?碼，主要?包括以下?方面：銀?行業(yè)務(wù)基?本技能訓(xùn)?練，如點(diǎn)?鈔，珠算?，五筆字?型輸入，?捆扎等;?銀行的儲(chǔ)?蓄業(yè)務(wù)，?如活期存?款，整存?整取，定?活兩便等?;銀行的?對(duì)公業(yè)務(wù)?，如受理?現(xiàn)金支票?，簽發(fā)銀?行匯票等?;銀行的?信用卡業(yè)?務(wù)，如貸?記卡的開(kāi)?戶，銷戶?，現(xiàn)金存?取等。?(三)了?解銀行會(huì)?計(jì)核算方?法，科目?設(shè)置與賬?戶設(shè)置，?記賬方法?的確定等?。區(qū)別與?比較銀行?會(huì)計(jì)科目?賬戶與企?業(yè)的異同?。(四?)總結(jié)實(shí)?習(xí)經(jīng)過(guò)，?并完成實(shí)?習(xí)手冊(cè)，?實(shí)習(xí)報(bào)告?。三、?實(shí)習(xí)資料?在正式?學(xué)習(xí)銀行?業(yè)務(wù)前，?我在實(shí)習(xí)?指導(dǎo)教師?的指導(dǎo)下?首先學(xué)習(xí)?銀行工作?必需的基?本技能，?包括點(diǎn)鈔?，捆鈔，?珠算，五?筆字型輸?入法，數(shù)?字小鍵盤(pán)?使用等。?這似乎給?了我一個(gè)?下馬威，?本來(lái)自以?為銀行業(yè)?務(wù)相當(dāng)?shù)?簡(jiǎn)單，卻?沒(méi)發(fā)現(xiàn)我?原先有這?么多基本?的技能不?會(huì)操作。?看著同事?熟練的點(diǎn)?鈔，真是?又佩服又?羨慕，而?我只能笨?拙的從一?張一張數(shù)?起。對(duì)于?珠算，剛?開(kāi)始我一?向無(wú)法理?解為什么?不用計(jì)算?器，這不?是更方便?嗎之后慢?慢才了解?，原先銀?行柜員經(jīng)?常需要查?點(diǎn)現(xiàn)金，?看是否能?賬實(shí)相符?，而人民?幣有多種?卷別，在?點(diǎn)鈔時(shí)需?要累加，?這時(shí)使用?算盤(pán)就要?比計(jì)算器?方便，因?為計(jì)算器?顯示的結(jié)?果超過(guò)必?須時(shí)間便?會(huì)消失。?經(jīng)過(guò)一?個(gè)星期的?"苦練"?，我雖然?還不能熟?練操作銀?行的基本?技能，但?大致也掌?握了其中?的技巧，?所謂熟能?生巧，主?要是靠以?后勤加練?習(xí)了。于?是接下來(lái)?，實(shí)習(xí)指?導(dǎo)教師便?讓我學(xué)習(xí)?儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?。該分理?處的儲(chǔ)蓄?業(yè)務(wù)實(shí)行?的是柜員?負(fù)責(zé)制，?就是每個(gè)?柜員都能?夠辦理所?有的儲(chǔ)蓄?業(yè)務(wù)，即?開(kāi)戶，存?取現(xiàn)金，?掛失，解?掛，大小?鈔兌換，?受理中間?業(yè)務(wù)等。?對(duì)于每?一筆業(yè)務(wù)?，我都學(xué)?習(xí)了其A?BIS系?統(tǒng)的交易?代碼和操?作流程，?業(yè)務(wù)主要?可分為單?折子系統(tǒng)?和信用卡?字系統(tǒng)兩?類。此外?我還學(xué)習(xí)?了營(yíng)業(yè)終?了時(shí)需要?進(jìn)行的A?BIS軋?賬和中間?業(yè)務(wù)軋賬?，學(xué)習(xí)如?何打印流?水，平賬?報(bào)告表，?重要空白?