2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?從__?__年_?___月?____?日第一天?上班，心?情特別的?激動(dòng)到現(xiàn)?在整個(gè)實(shí)?習(xí)工作的?結(jié)束，覺(jué)?得整個(gè)過(guò)?程非常的?充實(shí)而有?意義。從?每周一的?升旗儀式?，每天的?早讀，讀?報(bào)、到放?學(xué)儀式打?掃衛(wèi)生，?每天幫忙?批改作業(yè)?、到班上?了解學(xué)生?的情況，?體育課到?操場(chǎng)監(jiān)督?做操情況?，考試的?時(shí)候監(jiān)督?考試，整?個(gè)的工作?任務(wù)很簡(jiǎn)?單，但是?就是從這?些簡(jiǎn)單的?細(xì)節(jié)上才?可以真正?磨練人，?才能真正?鍛煉出一?個(gè)人。?實(shí)習(xí)是給?我們的理?論知識(shí)一?個(gè)展示的?機(jī)會(huì)，讓?我們真正?把它們用?到實(shí)處，?實(shí)習(xí)才是?檢驗(yàn)真理?的標(biāo)準(zhǔn)。?對(duì)老師交?待的幾個(gè)?特殊同學(xué)?，有疑似?多動(dòng)癥的?，有小團(tuán)?體盛行的?，有打架?的，有不?愛(ài)學(xué)習(xí)的?等等，我?一個(gè)個(gè)分?析他們的?情況，然?后分批找?他們談話?，比如數(shù)?學(xué)成績(jī)差?的一批，?通過(guò)這些?，我發(fā)現(xiàn)?我的口才?上升了一?個(gè)層次，?理論知識(shí)?掌握的更?加扎實(shí)，?做事會(huì)更?加的仔細(xì)?和有耐心?。通過(guò)給?他們上課?，鍛煉了?自己的臺(tái)?風(fēng)，變得?更加自如?，靈活變?通。整?個(gè)的實(shí)習(xí)?過(guò)程中，?學(xué)生們都?很喜歡我?，很喜歡?和我聊天?，他們覺(jué)?得我很好?交流，同?時(shí)，會(huì)為?他們解決?生活中的?一些疑難?問(wèn)題，班?主任也很?欣賞我，?能高效率?的完成他?所交代的?工作，能?力比較強(qiáng)?，但是也?發(fā)現(xiàn)了很?多問(wèn)題。?班主任是?一個(gè)很優(yōu)?秀的老師?，但是，?我從來(lái)不?會(huì)主動(dòng)向?他請(qǐng)教問(wèn)?題，向他?學(xué)習(xí)一些?為人處世?，怎么樣?處理班上?的情況的?問(wèn)題，膽?子小是我?的一大毛?病。再有?，上課的?時(shí)候還是?準(zhǔn)備不足?，沒(méi)多方?面考慮問(wèn)?題，應(yīng)變?能力還是?很欠缺，?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?不扎實(shí)，?對(duì)于有些?同學(xué)提到?的問(wèn)題不?能有效幫?她解答。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（二）?經(jīng)過(guò)這?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，我?從無(wú)知到?認(rèn)知到深?入了解了?單位和社?會(huì)，從開(kāi)?始的磕磕?碰碰到之?后的工作?起來(lái)還算?順利。在?整個(gè)實(shí)習(xí)?過(guò)程中，?我每一天?都有很多?的新的體?會(huì)，想說(shuō)?的很多，?我總結(jié)下?來(lái)主要有?以下幾點(diǎn)?：一、?心態(tài)的轉(zhuǎn)?變學(xué)校?的生活相?對(duì)而言較?為單純，?無(wú)需我們?擔(dān)憂很多?的問(wèn)題，?學(xué)校三點(diǎn)?一線的生?活，學(xué)習(xí)?跟得上就?能夠，而?在實(shí)際的?運(yùn)作中當(dāng)?中則不然?，實(shí)際中?，我們要?研究的則?更多，及?時(shí)的轉(zhuǎn)變?心態(tài)會(huì)讓?我們工作?更加順利?。二、?不以事小?而不為?做大事小?事有不一?樣的階段?，要想做?大事，小?事情必須?做好。我?們正是實(shí)?習(xí)的階段?，做一些?繁瑣的小?事情，很?有必要。?這些小事?情值得我?去做。事?情雖小，?可過(guò)程至?關(guān)重要。?三、多?聽(tīng)、多看?、多想、?多做、少?說(shuō)我們?到實(shí)習(xí)單?位工作以?后，要明?白自我能?否勝任這?份工作，?關(guān)鍵是看?你自我對(duì)?待工作的?態(tài)度。態(tài)?度對(duì)了，?即使自我?以前沒(méi)學(xué)?過(guò)的知識(shí)?也能夠在?工作中逐?漸的掌握?。態(tài)度不?好，就算?自我有知?識(shí)基礎(chǔ)也?不會(huì)把工?作做好，?我剛到這?個(gè)崗位工?作，根本?不清楚該?做些什么?。剛開(kāi)始?我覺(jué)得很?頭痛，可?經(jīng)過(guò)工作?過(guò)程中多?看別人怎?樣做，多?聽(tīng)別人怎?樣說(shuō)，多?想自我應(yīng)?當(dāng)怎樣做?，然后自?我親自動(dòng)?手去多做?，最終在?短短幾天?里對(duì)工作?有了一個(gè)?較系統(tǒng)的?認(rèn)識(shí)，慢?慢的自我?也能夠完?成相關(guān)的?工作了，?光用嘴巴?去說(shuō)是不?行的，所?以，我們?今后不管?干什么都?要端正自?我的態(tài)度?，這樣才?能把事情?做好。?四、少埋?怨在條?件艱苦的?實(shí)習(xí)地方?，也許有?的人會(huì)覺(jué)?得那里不?好那里不?好，同事?也不好相?處工作也?不如愿，?經(jīng)常埋怨?，這樣只?會(huì)影響自?我的工作?情緒，不?但做不好?工作，還?增加了自?我的壓力?，所以，?我們應(yīng)當(dāng)?少埋怨，?要看到好?的一面，?對(duì)存在的?問(wèn)題應(yīng)當(dāng)?想辦法去?解決而不?是去埋怨?，這樣才?能堅(jiān)持工?作的活力?。五、?與他人和?睦相處，?加強(qiáng)和同?事以及他?人之間的?溝通總?之，畢業(yè)?實(shí)習(xí)使我?獲得了人?生第一筆?寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn)，?雖然在步?入社會(huì)后?，還有很?多東西要?學(xué)習(xí)，很?多教訓(xùn)要?吸收，但?我想我已?經(jīng)做好了?足夠的準(zhǔn)?備，無(wú)論?是心態(tài)上?還是技能?上。現(xiàn)代?社會(huì)的競(jìng)?爭(zhēng)是殘酷?的，但只?要努力地?付出，我?的職業(yè)生?涯就必定?會(huì)開(kāi)出期?望的花，?結(jié)出成功?的果-我?相信。?2023?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?（三）?本人自_?___年?____?月工作以?來(lái)，開(kāi)始?在___?_工作實(shí)?習(xí)，__?__月份?擔(dān)任工程?質(zhì)檢員職?務(wù)，負(fù)責(zé)?對(duì)施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行有?效質(zhì)量控?制，處理?施工現(xiàn)場(chǎng)?中出現(xiàn)的?一般質(zhì)量?問(wèn)題。在?職期間，?嚴(yán)格按照?規(guī)范、文?件履行職?責(zé)，沒(méi)有?出現(xiàn)過(guò)較?大技術(shù)和?質(zhì)量事故??，F(xiàn)在，?我認(rèn)真總?結(jié)近一年?來(lái)的工作?情況及工?作中存在?的問(wèn)題，?總結(jié)剖析?自己的思?想及工作?狀況，自?覺(jué)接受領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們監(jiān)督。?一、工?作回顧?1、品德?和個(gè)人修?養(yǎng)及職業(yè)?道德方面?質(zhì)檢工?作是一個(gè)?特殊的崗?位，它要?求永無(wú)止?境地更新?知識(shí)和提?高技能。?為達(dá)到這?一要求，?我認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律，按時(shí)?出勤，有?效利用工?作時(shí)間；?堅(jiān)守崗位?，需要加?班完成工?作按時(shí)加?班加點(diǎn)。?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，工?作態(tài)度端?正，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地對(duì)?待每一項(xiàng)?工作。?2、工作?崗位和工?作能力方?面我的?工作崗位?是一名質(zhì)?檢員、一?個(gè)把握工?程質(zhì)量的?重要崗位?。我深知?我的重要?性，所以?以我扎扎?實(shí)實(shí)干好?本職工作?，雖然在?工作上會(huì)?遇到很多?挫折但是?我相信我?自己。有?句話說(shuō)得?好“從哪?里跌倒、?就從哪里?爬起來(lái)”?，我相信?只要我付?出的比別?人多肯定?能彌補(bǔ)我?在專(zhuān)業(yè)知?識(shí)上的不?足。二?、存在的?主要問(wèn)題?1、有?時(shí)工作方?面與領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?有一定差?距。一方?面，由于?個(gè)人能力?和素質(zhì)不?夠高，一?方面就是?工作量多?時(shí)間比較?緊時(shí)，工?作效率不?高。工作?時(shí)責(zé)任心?不強(qiáng)、有?點(diǎn)小馬虎?。2、?在社交方?面我還存?在很大的?不足，有?時(shí)心里面?有的表達(dá)?不出來(lái)，?有些話說(shuō)?出來(lái)沒(méi)有?膽氣不夠?陽(yáng)剛，在?處理有些?事情時(shí)還?需要領(lǐng)導(dǎo)?的幫助。?三、今?后的工作?在今后?的工作中?，我要虛?心向其他?同行同事?學(xué)習(xí)工作?和管理方?面的經(jīng)驗(yàn)?，借鑒好?的工作方?法；同時(shí)?在業(yè)余時(shí)?間努力學(xué)?習(xí)理論知?識(shí)，不斷?提高自身?素質(zhì)和管?理水平，?以適應(yīng)公?司的發(fā)展?和社會(huì)的?需要。我?將進(jìn)一步?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改進(jìn)不?足，全力?做好本職?工作。要?保持良好?的精神狀?態(tài)，發(fā)揚(yáng)?吃苦耐勞?、知難而?進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致、積?極進(jìn)取、?的拼搏精?神。在檢?驗(yàn)之前，?我首先要?了解需要?檢驗(yàn)的項(xiàng)?目，檢測(cè)?方法及技?術(shù)要求等?才能在檢?查檢測(cè)工?作中做好?事前的準(zhǔn)?備工作。?并且在檢?查前應(yīng)該?做好事前?準(zhǔn)備，檢?查時(shí)認(rèn)真?監(jiān)督。?相信質(zhì)檢?員本身以?及自身職?責(zé)的舉足?輕重，我?們每一個(gè)?工作者都?深有體會(huì)?，而作為?最初始、?懵懂的我?們，需要?去學(xué)習(xí)，?去體驗(yàn)，?去認(rèn)真，?去掌握的?東西還有?很多，為?此，我們?應(yīng)該保持?對(duì)工作的?熱情，激?情，一絲?不茍。同?時(shí)，配合?好其他崗?位同事工?作，起到?相得益彰?的作用。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（四）?短暫而?充滿意義?的一個(gè)月?的實(shí)習(xí)以?來(lái)，我的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?與實(shí)習(xí)操?作真正進(jìn)?入了一成?長(zhǎng)的時(shí)期?。隨著師?傅與同班?同志耐心?的指導(dǎo)與?提醒，我?的操作能?力在所具?有的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的基?礎(chǔ)上很快?的適應(yīng)與?熟練了各?個(gè)崗位上?的工作內(nèi)?容，步驟?及要點(diǎn)。?同時(shí)也提?高了我對(duì)?這份工作?的認(rèn)識(shí)和?了解。激?起了我對(duì)?這份工作?的興趣和?重大的責(zé)?任感。?努力總會(huì)?得到果實(shí)?，在這一?個(gè)月的工?作里，使?我在此崗?位上操作?的內(nèi)容有?了不小的?成就。在?班里常受?到班長(zhǎng)與?師傅的表?揚(yáng)。每一?次的收發(fā)?油中，他?們都會(huì)在?此教會(huì)我?新的東西?。耐心細(xì)?致的為我?講解油品?的流程和?每個(gè)閥門(mén)?所管轄的?范圍及通?過(guò)油品流?量的大小?。特別是?在每一次?的儲(chǔ)油時(shí)?，他們會(huì)?按一步步?細(xì)致嚴(yán)格?的為我講?述每一種?牌號(hào)油的?特點(diǎn)及怎?樣通過(guò)看?，聞，摸?，測(cè)等方?法驗(yàn)證油?品的質(zhì)量?，然后測(cè)?出密度。?總之，?教到我學(xué)?會(huì)，聽(tīng)懂?，熟練為?止。這一?切的工作?內(nèi)容與工?作氛圍，?促使我更?加的不怕?臟不怕累?，吃苦耐?勞，勤奮?好學(xué)。?二、積極?參加公司?舉辦的各?項(xiàng)活動(dòng)，?充分的鍛?煉自己，?磨練自己?，充實(shí)自?己，使自?己的特長(zhǎng)?得到展現(xiàn)?和升華。?三、保?持謙虛的?工作心態(tài)?和學(xué)習(xí)的?態(tài)度，認(rèn)?真聽(tīng)取建?議，以的?努力去工?作，以熱?情去學(xué)習(xí)?。把規(guī)章?牢記心中?，虛心接?受與采納?每一位同?志的提議?，累積經(jīng)?驗(yàn)，以便?更快的完?善自己，?充分的發(fā)?揮一個(gè)員?工的責(zé)任?，為自己?的前程打?下一個(gè)牢?固的基礎(chǔ)?，從而實(shí)?現(xiàn)自己的?人生價(jià)值?。雖然?我目前還?缺乏經(jīng)驗(yàn)?，缺乏在?艱難局面?中獨(dú)立開(kāi)?展工作的?能力，但?我相信年?輕就是本?錢(qián)，我正?處于人生?中精力充?沛的時(shí)期?，我渴望?在更廣闊?的天地里?展現(xiàn)自己?的才能，?我不會(huì)滿?足現(xiàn)有的?知識(shí)水平?，期望在?實(shí)習(xí)中得?到鍛煉和?提高。因?此我一定?會(huì)把所有?的時(shí)間和?精力放在?我的工作?上，積極?投入到工?作中，為?實(shí)現(xiàn)自己?的人生價(jià)?值拼一拼?！20?23頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（五?）一、?教學(xué)工作?篇二、?班級(jí)管理?篇在期?末考試結(jié)?束后，2?7班班主?任___?_老師制?定了一套?新的管理?制度，就?是輪流值?班的制度?，每個(gè)學(xué)?生都可以?做班長(zhǎng)，?去管理班?級(jí)，并且?班上的_?___個(gè)?學(xué)生都有?自己的職?務(wù)和責(zé)任?。這個(gè)制?度充分調(diào)?動(dòng)了班上?學(xué)生學(xué)習(xí)?和工作的?積極性，?這對(duì)于我