期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)范文（三篇）

第9頁共9頁期中考試?總結(jié)學(xué)生?發(fā)言稿標(biāo)?準(zhǔn)范文?尊敬的老?師、親愛?的同學(xué)們?：大家?好！緊張?的期中考?試已落下?了帷幕。?優(yōu)異的成?績見證了?同學(xué)們不?懈的努力?，也見證?了老師們?辛勤的工?作。我們?為取得滿?意的成績?而感到高?興，也為?自己付出?的勞動(dòng)有?所收獲而?倍感欣慰?。榮譽(yù)?的桂冠總?是在荊棘?密布的險(xiǎn)?峰上閃耀?，美麗的?玫瑰總愛?在刺上散?發(fā)芬芳。?通過這次?考試，我?對(duì)自己的?學(xué)習(xí)有了?準(zhǔn)確定位?，更找到?了適合自?己的合理?學(xué)習(xí)方法?。有句話?說得好，?“合適的?才是最好?的”，每?個(gè)人都應(yīng)?有一套屬?于自己的?學(xué)習(xí)方法?。科學(xué)有?效的學(xué)習(xí)?方法，可?以讓我們?的學(xué)習(xí)事?半功倍。?在平時(shí)?的學(xué)習(xí)生?活中，我?是這樣做?的：首?先是：合?理的學(xué)習(xí)?計(jì)劃是成?功的一半?古人云?："凡事?預(yù)則立，?不預(yù)則廢?。"意思?是說無論?做什么事?如果事先?有了打算?，往往能?取得較好?的效果，?否則就有?可能失敗?。學(xué)習(xí)也?是如此。?一個(gè)人如?果有了學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?就有了奮?斗的目標(biāo)?；就可以?對(duì)整個(gè)學(xué)?習(xí)過程的?目的、內(nèi)?容、方法?、時(shí)間安?排心中有?數(shù)，就可?以排除干?擾，全身?心學(xué)習(xí)；?就可以學(xué)?得主動(dòng)、?學(xué)得有成?效。無計(jì)?劃的學(xué)習(xí)?往往是盲?目被動(dòng)的?低級(jí)活動(dòng)?。在學(xué)校?里我們經(jīng)?常見到一?些同學(xué)幾?乎是在糊?里糊涂地?過日子，?今兒看看?這個(gè)，明?兒看看那?個(gè)，完全?是信馬由?僵；或者?干脆將要?做的任務(wù)?堆起來，?一直拖到?不得不完?成時(shí)才做?。很難想?象，這樣?的學(xué)習(xí)會(huì)?有多好的?結(jié)果。所?以，每個(gè)?同學(xué)都要?養(yǎng)成制訂?合理的學(xué)?習(xí)計(jì)劃的?好習(xí)慣。?我的學(xué)習(xí)?計(jì)劃注意?了以下幾?點(diǎn)：1?、長計(jì)劃?為了實(shí)?現(xiàn)總的目?標(biāo)要求，?在一段較?長的時(shí)間?里有個(gè)大?致安排，?如：本學(xué)?期要提高?幾個(gè)名次?、某學(xué)科?考多少分?等。2?、短計(jì)劃?是為了?使長計(jì)劃?的任務(wù)逐?步實(shí)現(xiàn)的?近期安排?每星期?、每天做?些什么，?甚至每節(jié)?課做些什?么，應(yīng)有?一個(gè)具體?計(jì)劃。要?在晚上睡?覺之前就?安排好第?二天什么?時(shí)間做什?么。3?、要突出?重點(diǎn)學(xué)?習(xí)時(shí)間和?內(nèi)容都是?有限的，?所以，計(jì)?劃必須有?重點(diǎn)，做?到保證重?點(diǎn)、兼顧?一般。所?謂重點(diǎn)，?是指自己?的弱科、?弱項(xiàng)和知?識(shí)體系中?的重點(diǎn)內(nèi)?容，要集?中時(shí)間、?集中精力?保證重點(diǎn)?的落實(shí)。?其次是?：腳踏實(shí)?地、穩(wěn)扎?穩(wěn)打、做?到堂堂清?。1、?上課認(rèn)真?聽講，勤?做筆記，?注重課堂?效率，把?握重、難?點(diǎn)。課堂?時(shí)間是最?寶貴的，?我們要努?力當(dāng)課堂?的主人，?認(rèn)真思考?、老師提?出的每一?個(gè)自己的?見解。但?光聽不記?是不行的?，俗話說?“好記性?不如爛筆?頭”記筆?記也需要?掌握竅門?，我們最?好是邊聽?邊記，課?堂___?_分鐘，?每分每秒?都會(huì)有不?同的知識(shí)?呈現(xiàn)在我?們的面前?，我們應(yīng)?集中注意?力，快速?思考，才?能發(fā)揮出?課堂的最?大功效。?2、課?后按時(shí)完?成各學(xué)科?的練習(xí)。?知識(shí)的鞏?固與積累?是需要時(shí)?間的，所?以對(duì)課后?的練習(xí)不?得不打折?扣地完成?，來不得?半點(diǎn)馬虎?。3、?平時(shí)我們?也得合理?地利用課?余時(shí)間，?懂得如何?有效地分?配。比如?每天剛上?完新課，?我們就得?將更多的?時(shí)間投入?到練習(xí)中?，使剛學(xué)?的新知識(shí)?及時(shí)得到?鞏固。同?時(shí)，學(xué)習(xí)?時(shí)我們得?注意勞逸?結(jié)合，舒?展身心。?就我個(gè)人?經(jīng)驗(yàn)而言?，體育課?時(shí)就應(yīng)該?積極參與?各項(xiàng)體育?活動(dòng)，平?時(shí)活動(dòng)課?適當(dāng)?shù)厝?運(yùn)動(dòng)一下?，適當(dāng)?shù)?體力運(yùn)動(dòng)?有利于腦?力的休息?放松。?總的來說?：我們要?“上好每?一課、抓?緊每一秒?、練準(zhǔn)每?一題、邁?實(shí)每一步?!”同學(xué)?們，期中?總結(jié)之后?又是一個(gè)?新的起點(diǎn)?，“春種?一粒粟，?秋收萬顆?籽”讓?我們攜起?手來，共?同努力吧??！扒Ю?之行，始?于足下”?，努力吧?!向心中?的目標(biāo)沖?刺，為自?己喝彩!?成功一定?會(huì)與我們?同行!?最后，我?真誠的祝?愿我們鄒?塢一中不?斷創(chuàng)造新?的輝煌！?我的發(fā)?言到此結(jié)?束！謝謝?大家！?期中考試?總結(jié)學(xué)生?發(fā)言稿標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)?，敬愛的?老師，親?愛的同學(xué)?：大家?，下午好?！我是八?年級(jí)二班?的李昉璘?，今天我?很高興能?作為學(xué)生?代表在這?里發(fā)言。?首先我感?謝學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們對(duì)我的?教誨和鼓?勵(lì)，讓我?對(duì)生活對(duì)?學(xué)習(xí)充滿?希望；感?謝爸爸媽?媽，為我?的快樂成?長提供了?一個(gè)良好?的環(huán)境；?更感謝我?的對(duì)手們?，讓我時(shí)?時(shí)刻刻都?保持著一?個(gè)最佳的?學(xué)習(xí)狀態(tài)?，讓我的?學(xué)習(xí)充滿?了挑戰(zhàn)和?趣味。我?在學(xué)習(xí)中?有了自己?的一點(diǎn)感?受，說出?來和大家?共享。?第一學(xué)習(xí)?要自信。?自信是我?們進(jìn)步的?基礎(chǔ)，是?照亮我們?前進(jìn)道路?的陽光。?沒有人天?生愚鈍，?只是努力?不夠。別?人能做到?的，我們?沒有理由?做不到，?第二學(xué)?習(xí)要立志?。不想當(dāng)?元帥的士?兵不是好?士兵，不?想考高分?、不想進(jìn)?步的學(xué)生?也不是好?學(xué)生?！?有志者事?竟成”，?所以我們?學(xué)習(xí)上要?有追求。?第三學(xué)?習(xí)要刻苦??！叭?燈火五更?雞，正是?學(xué)子用功?時(shí)”，我?們要抓緊?一切可以?利用的時(shí)?間，集中?精力、逐?一攻克我?們所遇到?的困難。?第四學(xué)?習(xí)要講方?法。清晨?讀書背誦?；課堂上?集中精力?，認(rèn)真聽?講，積極?思考；按?時(shí)完成作?業(yè)，把有?限的時(shí)間?用在刀刃?上。第?五學(xué)習(xí)要?養(yǎng)成好習(xí)?慣。昂首?做人，低?頭做事，?埋頭讀書?，主動(dòng)求?學(xué)。這些?習(xí)慣將會(huì)?健全我們?富有魅力?的人格，?將會(huì)影響?我們的一?生。第?六學(xué)習(xí)要?團(tuán)結(jié)互助??！耙换?獨(dú)放不是?春，百花?爭春春滿?園”，學(xué)?習(xí)過程?中，我們?要彼此幫?助，互相?提醒，用?團(tuán)結(jié)和友?愛擴(kuò)大我?們的戰(zhàn)果?，讓我們?每個(gè)人都?在和諧的?氛圍中健?康成長。?期中考?試是一次?大閱兵，?我希望通?過本次期?中考試總?結(jié)大會(huì)，?激發(fā)同學(xué)?們爭先創(chuàng)?優(yōu)意識(shí)，?掀起學(xué)習(xí)?高潮。希?望全體同?學(xué)再接再?厲，百尺?竿頭更進(jìn)?一步，在?下次期末?考試中再?創(chuàng)佳績。?最后，?我真誠的?祝愿我們?杜堂中學(xué)?在我們學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?指引下，?老師和同?學(xué)們的共?同努力下?，一定會(huì)?創(chuàng)造出新?的輝煌！?我的演?講結(jié)束，?謝謝大家?！期中?考試總結(jié)?學(xué)生發(fā)言?稿標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?各位老?師,各位?同學(xué)下午?好：本?學(xué)期在校?長室正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?在各位老?師辛勤工?作下,本?學(xué)期已順?利結(jié)束,?在這次考?試中有許?多同學(xué),?取得了可?喜的成績?.其實(shí),?是對(duì)每位?同學(xué)半學(xué)?期學(xué)習(xí)情?況檢查和?總結(jié).也?是對(duì)各位?同學(xué)學(xué)習(xí)?態(tài)度,學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?學(xué)習(xí)效果?,學(xué)習(xí)方?法和學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)的檢?查和總結(jié)?.這次的?成績絕大?部分同學(xué)?達(dá)到了預(yù)?期效果,?但也有部?分同學(xué)還?存在一定?差距,這?次成績的?與我們?nèi)?體教師辛?勤教育,?教學(xué)是分?不開的,?也與大部?分同學(xué)勤?奮刻苦分?不開的,?一份耕耘?,一份收?獲.在這?半期來,?涌現(xiàn)出一?批學(xué)習(xí)典?型：在?今年的省?,市技能?競賽的訓(xùn)?練中,1?47班李?榮;14?8班譚中?秋,羅斌?,李林;?149班?袁翠翠,?文霞,鄒?小兵,宋?文美,羅?桃秀;1?51班的?劉剛毅,?陳傳輝,?劉巧晴,?劉明星等?同學(xué)在陽?軍紅,劉?篤勇,黃?濤,李蘭?蘭,譚偉?紅,鄧超?,康玉娥?等老師的?精心輔導(dǎo)?下,充分?利用一切?時(shí)間,認(rèn)?真鉆研,?刻苦訓(xùn)練?,在省市?比賽中取?得了優(yōu)異?的成績.?151班?劉剛毅,?陳傳輝榮?獲市一等?獎(jiǎng),省三?等獎(jiǎng);1?51班劉?巧晴榮獲?市二等獎(jiǎng)?,省三等?獎(jiǎng);其他?同學(xué)分別?榮獲市三?等獎(jiǎng).?進(jìn)校以來?學(xué)習(xí)目的?明確,學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正,腳踏?實(shí)地,每?次考試都?是全班第?一名,擔(dān)?任班干部?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的有?157班?龍丹,1?58班陳?岳鳳;?155班?丁碧鳳同?學(xué),專業(yè)?學(xué)習(xí)興趣?渾厚,做?一名優(yōu)秀?的服裝設(shè)?計(jì)師一直?是她的理?想,平時(shí)?注重專業(yè)?動(dòng)手能力?的培養(yǎng),?勇于鉆研?,本次專?業(yè)取得了?科平__?__分的?好成績,?是班上專?業(yè)學(xué)習(xí)最?好的一名?學(xué)生.1?55班唐?娜,符冬?菊兩人一?直是全班?同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣,?她倆不但?平時(shí)表現(xiàn)?好,而且?在學(xué)習(xí)上?也是刻苦?認(rèn)真,你?追我趕,?齊頭并進(jìn)?,每次考?試兩人都?是穩(wěn)居班?上一,二?名.成?績進(jìn)步快?的有：對(duì)?口班單娟?;158?班劉香,?本次前進(jìn)?了___?_個(gè)名次?;學(xué)習(xí)?認(rèn)真刻苦?,遵守校?紀(jì)校規(guī),?嚴(yán)格要求?自己,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)?秀的有：?對(duì)口班劉?靈圓,文?栗,肖武?杰;14?6班肖艷?紅;14?7班顏曉?明,胡峰?,劉長冬?,李榮;?148班?曹慶增,?陳飛,陽?飛燕;1?49班譚?婉良,周?崢,劉慧?,羅桃秀?,稂偉;?151班?向文潔,?劉巧晴,?甘超麗,?鄧海琦;?153班?譚知文,?陽輝,劉?冬付;1?54班胡?運(yùn)梅,肖?會(huì)芳;1?56班唐?誠,譚虹?,趙盼;?158班?羅佳琦,?雷麗勤?奮好學(xué),?刻苦鉆研?,專業(yè)動(dòng)?手能力強(qiáng)?的有：1?53班胡?舟工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的班干部?有：對(duì)口?班劉孟金?我;14?7班顏曉?明,李榮?;148?班譚中秋?;149?班譚婉良?,宋文美?;151?班成玉;?153班?賀運(yùn)貴;?154班?單安湘;?157班?單燕香.?以上這?些同學(xué)之?所以能成?為我們的?學(xué)習(xí)榜樣?,是因?yàn)?這些同學(xué)?平時(shí)學(xué)習(xí)?刻苦,方?法正確,?態(tài)度端正?,能嚴(yán)格?要求自己?,有樂于?奉獻(xiàn)的精?神.同時(shí)?與我們班?主任,課?任教師辛?勤勞動(dòng)分?不開的.?有許多班?主任利用?課余時(shí)間?找同學(xué)們?談話交流?,耐心啟?發(fā)誘導(dǎo),?幫助同學(xué)?們樹立信?心.有許?多課任老?師充分利?用空閑時(shí)?間精心輔?導(dǎo),無私?地向?qū)W生?傳授自己?多年以來?積累的專?業(yè)技能和?經(jīng)驗(yàn).這?些同學(xué)都?值得我們?在座所有?同學(xué)學(xué)習(xí)?,平時(shí),?應(yīng)該以他?們?yōu)榘駱?,向他們?看齊,力?爭自己在?各個(gè)方面?有更大的?進(jìn)步.?同學(xué)們,?是階段性?考試,是?對(duì)前半學(xué)?期各位同?學(xué)學(xué)習(xí)的?檢測,考?得好的同?學(xué)要再接?再勵(lì),考?得不好的?同學(xué)不要?灰心喪氣?,應(yīng)奮起?直追,一?次失敗算?不了什么?,關(guān)鍵就?怕失敗不?去反思.?成績公布?后,每位?同學(xué)都應(yīng)?該好好總?結(jié)一下,?看看這半?期來自己?各個(gè)方面?的表現(xiàn)如?何看看這?次自己失?分的原因?有哪些看?看自己的?專業(yè)技能?掌握得怎?樣看看自?己下階段?如何采取?補(bǔ)救措施?下面就?今后的學(xué)?習(xí)情況給?同學(xué)們提?三點(diǎn)要求?：一,?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,明?確學(xué)習(xí)目?的.樹?的方向由?風(fēng)決定,?學(xué)習(xí)的態(tài)?度由自己?選擇,一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度?可以領(lǐng)著?你走向最?耀眼的成?功點(diǎn),給?你的未來?插上一雙?飛翔的翅?膀,讓你?的成功盡?在咫尺,?可想而知?,一個(gè)消?極心態(tài)的?學(xué)習(xí)者要?想過五關(guān)?斬六將,?想在事業(yè)?取得成功?,那是何?等的妄想?,良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度?不是來自?空想的口?號(hào)聲,也?不是來自?于一時(shí)的?行動(dòng),此?乃長期積?累的結(jié)果?.要想端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度,首先?你要學(xué)會(huì)?懂得控制?自己,自?控能力的?強(qiáng)和弱直?接可以影?響到你的?成敗,態(tài)?度是你自?己去控制?的,不是?說端正就?能端正的?,好好的?練練你的?對(duì)誘惑的?忍耐力吧?,練好了?,你就是?強(qiáng)者,控?制好了就?可以事半?功倍了.?如"我要?讀書"和?"要我讀?書",就?是態(tài)度的?決定性問?題了,你?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?的目標(biāo)和?目的是什?么,這很?關(guān)鍵,你?應(yīng)該常常?問問自己?,為什么?要讀書,?現(xiàn)在強(qiáng)者?生存,劣?者淘汰,?是很正常?的規(guī)律,?想通了就?行,懂得?學(xué)習(xí)的目?的性和方?法性,你?將不會(huì)感?覺學(xué)習(xí)是?那么累的?事了.學(xué)?校召開總?結(jié)大會(huì),?其主要目?的要求同?學(xué)們端正?態(tài)度,明?確目的.?二,加?強(qiáng)數(shù)學(xué),?英語學(xué)科?的學(xué)習(xí).?充分利?用好屬于?自己自由?支配的"?四個(gè)時(shí)間?段",即?,兩節(jié)晨?讀課,一?個(gè)"中自?己"和一?個(gè)"晚自?習(xí)"這"?四個(gè)時(shí)間?段"大部?分時(shí)間由?自己決定?.所以要?把握好,?利用好,?才能利用?好,才能?效果好.?俗話說：?"一日學(xué)?,一日功?;一日不?學(xué),十日?空.但是?,仍然有?部分同學(xué)?三分鐘熱?度,白白?浪費(fèi)時(shí)間?.甚至就?連課堂上?都不認(rèn)真?史詩,不?能按時(shí)完?成作業(yè).?這種壞毛?病,不良?習(xí)慣一定?要改掉.?三,加?強(qiáng)專業(yè)技?能的學(xué)習(xí)?.中等?職業(yè)教育?就是要培?養(yǎng)具有較?強(qiáng)動(dòng)手能?力,專業(yè)?技能過硬?的適合社?會(huì)需要的?專業(yè)化人?才.因此?,專業(yè)技?能訓(xùn)練是?中職教學(xué)?工作的重?中之重,?技能訓(xùn)練?是否抓好?,對(duì)中等?職業(yè)教育?的成敗具?有不可小?覷的重要?意義.?中職生專?業(yè)技能的?訓(xùn)練首先?要充分利?用好課堂?時(shí)間,教?師做到準(zhǔn)?備充分,?講授深入?淺出,學(xué)?生在__?__分鐘?的課堂中?得到高效?率的提高?.其次要?適當(dāng)組織?專業(yè)技能?比賽,本?學(xué)期我參?與組織的?專業(yè)技能?比賽有會(huì)?