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文檔簡(jiǎn)介
最新消防演練有感(優(yōu)質(zhì)5篇)消防演練有感篇一
消防演練是提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)力量的有效方式,由于公司每年都會(huì)組織消防演練,使我得以積累一些消防心得體會(huì)并不斷提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)力量。
其次段:仔細(xì)聽(tīng)講
在消防演練前,我仔細(xì)聽(tīng)取指導(dǎo)人員的講解,了解了滅火器的使用方法,不同物質(zhì)的燃燒方式和排煙的方法。這些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)并非偶然之得,只有將其熟記于心才能在實(shí)際災(zāi)難中得心應(yīng)手。
第三段:緊急練習(xí)
在整個(gè)演練過(guò)程中,我們進(jìn)行了模擬逃命、滅火等環(huán)節(jié),其中最讓我印象深刻的是與燃燒物進(jìn)行滅火訓(xùn)練。在演習(xí)時(shí)我正好擔(dān)當(dāng)“實(shí)施滅火”角色,當(dāng)我用滅火器撲滅火源通過(guò)噴嘴將燃燒物質(zhì)清掃掉之后,全身都濕透了。但是在完成實(shí)際滅火訓(xùn)練后,我感到自己的心理層面的信念和平安感均得到了大大提高。
第四段:提高逃命力量
從逃命模擬演練中,我發(fā)覺(jué)逃命鉤的使用要領(lǐng)并不簡(jiǎn)潔,顫抖的心跳始終影響著剪斷逃命繩的操作。在演習(xí)中,我們排練了多次緊急逃命,這對(duì)于提高我在突發(fā)狀況下的頭腦冷靜保持,慢慢在我的內(nèi)心埋下了種種珍貴的平安才智。
第五段:必需不斷演練
每次演習(xí)過(guò)后,我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。吸取教訓(xùn),并加強(qiáng)自身的消防學(xué)問(wèn)。演習(xí)本身并不完善,只有比較與不斷提高才是完善的。而由此我證明了:無(wú)論是那個(gè)環(huán)節(jié),只有持續(xù)以合適的方法進(jìn)行訓(xùn)練,才能保持我們的消防意識(shí)和行為敏感度。
結(jié)論:作為一名員工,我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己在演習(xí)中不斷提高,積累消防學(xué)問(wèn)和技能也讓我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠更好的應(yīng)對(duì)。而隨著時(shí)間推移,也盼望更多的員工對(duì)消防意識(shí)賜予足夠的熟悉和重視,只有這樣才能真正做到防患于未然。
消防演練有感篇二
消防演練是企業(yè)、學(xué)校、住宅小區(qū)等各種場(chǎng)所為了提高應(yīng)急處理力量、加強(qiáng)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安而進(jìn)行的一種預(yù)防和防范措施。如今,隨著消防平安意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的單位開(kāi)頭重視消防演練,加強(qiáng)消防演練,從而提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的力量,削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
其次段:演練前的預(yù)備
一次勝利的演練首先需要做好各方面的預(yù)備。首先,要制定演練方案,明確演練目標(biāo)和詳細(xì)演練流程,對(duì)演練中可能消失的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)判,做到心中有數(shù)。其次,要設(shè)定演練規(guī)章,制定清楚的指揮系統(tǒng)和通訊機(jī)制,保障演練過(guò)程監(jiān)督、接收和發(fā)送信息、指揮調(diào)度的高效性。最終,還要充分加強(qiáng)演練人員的學(xué)問(wèn)和技能培訓(xùn),做到熟知各項(xiàng)應(yīng)急措施和操作流程,提高演練的實(shí)際操作效力。
第三段:演練中的體會(huì)
環(huán)境嘈雜,狀況緊急,演練中讓我深刻地體會(huì)到消防戰(zhàn)士們的專(zhuān)業(yè)精神和致命力。在火災(zāi)中,消防戰(zhàn)士們頂著高溫、濃煙、毒氣等極其惡劣的條件,投注了眾人的才智和力氣,呈現(xiàn)出了非凡的人性和生命的珍貴。每個(gè)消防演練都是對(duì)職業(yè)精神和人性常識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)自身的警醒和提示。
第四段:演練后的感受
演練之后,深感自己的不足之處。不僅是體能上的欠缺,更是技術(shù)上的匱乏。消防學(xué)問(wèn)多崗位,每個(gè)崗位的細(xì)節(jié)要素更是千頭萬(wàn)緒。在演練中,發(fā)覺(jué)只是熟知消防學(xué)問(wèn)、懂得操作并不夠。更需要就消防強(qiáng)化根源性思索,尋求更多的應(yīng)對(duì)方案,以免演練中失誤。
第五段:總結(jié)
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警醒,以消防平安為重,時(shí)刻提高自身的消防學(xué)問(wèn)和技能,讓自己和身邊人都具備應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本力量。不為他人,僅為自己和家人負(fù)責(zé),也是對(duì)消防戰(zhàn)士的敬重和感謝。對(duì)于每個(gè)人而言,消防平安不能僅僅是一種形式,而應(yīng)是一種生活的態(tài)度和習(xí)慣。只有將平安文化和消防教育深深根植于我們的潛意識(shí)和肢體中,才能防范于未然,才能確保我們的平安和幸福。
消防演練有感篇三
3月3日上午課間休息時(shí),班主任說(shuō)下午要進(jìn)行消防演練,讓我們每人預(yù)備一個(gè)濕毛巾。一聽(tīng)這個(gè)消息,教室里立即沸騰了起來(lái),男生們聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾未碳?,女生們則爭(zhēng)論演練后如何寫(xiě)一篇作文。
等啊等啊,好不簡(jiǎn)單熬到中午其次節(jié)課,大喇叭里最終傳來(lái)消防演練立刻開(kāi)頭的通知,接著就是一陣刺耳揪心的警報(bào)聲,老師馬上讓我們2人一組緊急有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口我們立即就被濃煙充滿(mǎn)住了,老師讓我們用毛巾捂住口鼻,以防濃煙吸入鼻中,但是有好多同學(xué)還是忍不住的笑了。隨著時(shí)間的推移,六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場(chǎng),各班班長(zhǎng)也都在依次報(bào)告各自的人數(shù);這時(shí)只聽(tīng)五(2)班的班長(zhǎng)說(shuō):“報(bào)告,五(2)班共有81人,平安撤離80人,報(bào)告完畢!”。不好,五(2)班還有一名同學(xué)被困在了教室里!這時(shí),消防隊(duì)員馬上沖上樓去,不到五分鐘,一個(gè)小女孩就被抱著“挽救”下來(lái),操場(chǎng)上立即響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!
接著消防隊(duì)員給我們介紹了火災(zāi)逃命的常識(shí)和滅火器的使用方法,只見(jiàn)他們拔下一個(gè)稱(chēng)作“保險(xiǎn)銷(xiāo)”的小棍子,并說(shuō)把這個(gè)取下就可以滅火了!說(shuō)著就舉起滅火器,右手拿著管子,對(duì)著烘烘燃燒的火苗噴了幾下,火就立即熄滅了。
消防演練有感篇四
聽(tīng)說(shuō)今日要消防演練,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得一蹦三尺高,興致勃勃地期盼著。
一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校內(nèi)覆蓋著緊急的氣氛,似乎火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“快速集合!”同學(xué)們立即走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副仔細(xì)嚴(yán)厲?的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)頭擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“大家不要驚慌,保持距離,要信任自己!”聽(tīng)了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)平安地來(lái)到了操場(chǎng)上。
站在寬敞的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)感動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,慶賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱難的任務(wù)。”話音剛落,臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中布滿(mǎn)了驕傲。接著,校長(zhǎng)又說(shuō):“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“平安第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美妙。”大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來(lái),火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對(duì)著大火猛地一噴。“哧——哧——”立刻空中煙霧充滿(mǎn),火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱鬧的掌聲。
消防演練有感篇五
在如今的社會(huì)中,火災(zāi)的發(fā)生幾率越來(lái)越高。為保障人們的生命財(cái)產(chǎn)平安,提高全民的應(yīng)急避險(xiǎn)力量。各地消防部門(mén)紛紛開(kāi)展消防演練活動(dòng),近期筆者也參加了一次演練活動(dòng),通過(guò)深刻的體驗(yàn),深刻熟悉到了消防演練的重要性,并從中獵取了一些有益的體會(huì)。
其次段:消防演練的過(guò)程
這次演練活動(dòng)我們是根據(jù)模擬實(shí)際火災(zāi)場(chǎng)景進(jìn)行的。在較大的樓房?jī)?nèi)突然響起消防報(bào)警器,全部人聽(tīng)到報(bào)警器響起后秩序的進(jìn)行了疏散。一些志愿者站在高處,模擬火災(zāi)逃命全過(guò)程,并講解各種滅火器具的使用方法。最終消防員火速到場(chǎng),教授如何將明火撲滅和如何使用滅火器具以及解決日常生活中的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:收獲
通過(guò)參與這次消防演練,我有如下幾方面的收獲:
一是把握了如何正確使用滅火器具等消防設(shè)備。在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),正確的使用消防設(shè)備至關(guān)重要,能夠有效的撲滅火源,從根本上制止火勢(shì)的擴(kuò)散,從而削減消防事故造成的損失。
二是通過(guò)聽(tīng)消防員講解,我深刻了解了在日常生活中,有哪些不正常現(xiàn)象可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。比如,插頭過(guò)熱,煤氣燃?xì)庥行孤瑢?dǎo)致消防事故等。并且我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的有效措施,比如不隨便亂扔煙蒂,不在家里剩下明火等。
第四段:體會(huì)
通過(guò)這次消防演練,我深刻熟悉到了消防演練的重要性。學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)不僅能夠提高我們的自身素養(yǎng),更能保障自身的平安。學(xué)會(huì)自救互救的正確方法,對(duì)自己的生命平安不啻于一件珍貴的“財(cái)寶”。尤其是在災(zāi)難中,往往
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