創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)（四篇）

第12頁共12頁創(chuàng)業(yè)方案?設(shè)計(jì)一?、指導(dǎo)思?想以_?___和?“平安校?園”理念?為指導(dǎo)，?全面貫徹?“安全生?產(chǎn)年”工?作的各項(xiàng)?部署，緊?緊圍繞我?市開展的?“安全主?體責(zé)任落?實(shí)年”主?題活動(dòng)。?創(chuàng)新形式?、創(chuàng)新內(nèi)?容、創(chuàng)新?手段、深?入普及安?全法律法?規(guī)和安全?知識(shí)，提?高師生安?全責(zé)任意?識(shí)，引導(dǎo)?全社會(huì)關(guān)?注校園安?全，落實(shí)?安全責(zé)任?目標(biāo)，使?全體師生?牢固樹立?安全第一?的思想，?增強(qiáng)自我?防護(hù)意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)?生的自我?防護(hù)能力?,避免事?故發(fā)生，?確保師生?人身和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)安?全。二?、活動(dòng)主?題關(guān)愛?生命，安?全發(fā)展?三、活動(dòng)?時(shí)間_?___月?____?日—__?__月_?___日?三、活?動(dòng)內(nèi)容及?活動(dòng)安排?(一)?加大宣傳?力度，強(qiáng)?化師生安?全意識(shí)。?1.通?過宣傳橫?幅和標(biāo)語?、紅領(lǐng)巾?電視臺(tái)、?宣傳欄、?黑板報(bào)等?陣地，廣?泛宣傳消?防、交通?、飲食衛(wèi)?生、校產(chǎn)?使用與保?管等方面?的法律規(guī)?章和安全?常識(shí)，提?高全體師?生的安全?意識(shí)和自?我防護(hù)能?力。2?.充分發(fā)?揮升旗儀?式、主題?班會(huì)等陣?地的作用?，以學(xué)校?《學(xué)生安?全預(yù)防與?自護(hù)》、?《學(xué)生自?救自護(hù)教?師用書》?為素材，?大力加強(qiáng)?學(xué)生良好?行為習(xí)慣?的培養(yǎng)，?讓學(xué)生牢?固樹立“?時(shí)時(shí)講安?全、處處?講安全、?安全第一?”的思想?。3.?認(rèn)真組織?全體教職?員工深入?學(xué)習(xí)和貫?徹《教育?法》、《?教師法》?、《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》以及?《學(xué)生傷?害事故處?理辦法》?等相關(guān)法?規(guī)，增強(qiáng)?依法執(zhí)教?、依法管?理的意識(shí)?，杜絕體?罰和變相?體罰學(xué)生?的行為，?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)和防?范意識(shí)，?提高處理?安全問題?的能力。?(二)?以活動(dòng)為?載體，增?強(qiáng)安全教?育的效果?。1.?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?學(xué)校德育?工作，使?養(yǎng)成教育?在細(xì)、嚴(yán)?、實(shí)上下?功夫，找?準(zhǔn)找全問?題，加大?改進(jìn)措施?，突出交?通、飲食?、用電、?用水、校?產(chǎn)的使用?與管理及?體育課、?實(shí)驗(yàn)課和?教學(xué)區(qū)及?生活區(qū)人?員疏散等?方面的安?全管理和?教育，消?除隱患，?防范和避?免事故?的發(fā)生。?2.各?班建立安?全檢查小?組，由正?副班主任?、班委會(huì)?成員組成?，負(fù)責(zé)本?班安全知?識(shí)宣傳、?常規(guī)檢查?及報(bào)告工?作。3?.繼續(xù)維?護(hù)校園周?邊秩序，?監(jiān)控學(xué)生?的校外行?為，保證?學(xué)生交通?、治安方?面的安全?。4.?與學(xué)生及?家長簽定?安全協(xié)議?書，進(jìn)一?步強(qiáng)化紀(jì)?律和安全?意識(shí)，使?家長廣泛?參與到學(xué)?校教育管?理中來。?___?_對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?、法制方?面的講座?，用身邊?的例子說?服教育學(xué)?生。教給?學(xué)生基本?的保護(hù)常?識(shí)和技能?，并組織?安全知識(shí)?考試。?(三)做?好服務(wù)保?障工作?1.加強(qiáng)?校產(chǎn)的使?用與維護(hù)?管理。要?以“校園?安全月”?為契機(jī)，?一是對(duì)校?舍、校產(chǎn)?及教學(xué)設(shè)?施、儀器?設(shè)備進(jìn)行?全面檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)處?理，消除?各種安全?隱患，保?證無事故?發(fā)生。二?是加強(qiáng)用?水、用電?管理，為?教育教學(xué)?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?2.做好?綜治工作?。一是加?強(qiáng)護(hù)校值?班管理，?提高防范?意識(shí)，做?好出入人?員和車輛?檢查和記?錄。二是?密切聯(lián)系?有關(guān)部門?，做好校?園周邊環(huán)?境的治理?。(四?)加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)、?強(qiáng)化安全?責(zé)任意識(shí)?1.為?切實(shí)做好?學(xué)校安全?工作。成?立由校長?任組長，?教導(dǎo)處、?德育處、?總務(wù)處及?相關(guān)人員?組成的學(xué)?校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體?安排和調(diào)?度安全工?作，進(jìn)一?步明確各?處室、各?部門主要?負(fù)責(zé)人的?責(zé)任，把?安全工作?列入崗位?職責(zé)范疇?之中，真?正實(shí)現(xiàn)“?一崗雙責(zé)?”。2?.進(jìn)一步?完善各類?事故的安?全應(yīng)急預(yù)?案，針對(duì)?消防、用?水用電、?大型活動(dòng)?的安全隱?患和易發(fā)?生安全責(zé)?任事故的?環(huán)節(jié)，按?分工制度?完善應(yīng)急?預(yù)案，明?確責(zé)任、?細(xì)化程序?、有章可?循，一旦?發(fā)生安全?責(zé)任事故?，能夠得?到及時(shí)有?效的控制?。3.?落實(shí)安全?責(zé)任追究?制。校長?是學(xué)校安?全的第一?責(zé)任人，?各處室和?班主任是?本部門安?全的第一?責(zé)任人，?對(duì)所管處?室、部門?的財(cái)產(chǎn)和?人身安全?負(fù)全面責(zé)?任，把安?全責(zé)任及?安全教育?當(dāng)做總抓?手，貫穿?于各項(xiàng)工?作的始終?，創(chuàng)建平?安校園。?學(xué)校與教?師簽定安?全工作目?標(biāo)責(zé)任書?，在進(jìn)一?步明確責(zé)?任的基礎(chǔ)?上，對(duì)因?思想認(rèn)識(shí)?不足、宣?傳教育不?到位、安?全責(zé)任不?落實(shí)、安?全隱患不?消除的責(zé)?任人限期?整改或撤?換，對(duì)導(dǎo)?致發(fā)生安?全責(zé)任事?故的，嚴(yán)?肅追究第?一責(zé)任人?的責(zé)任。?4.建?立健全安?全工作的?長效機(jī)制?。結(jié)合學(xué)?校日常管?理和安全?活動(dòng)月?的集中教?育，注意?積累和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?將短期的?有效的應(yīng)?急措施和?做法轉(zhuǎn)化?為長期的?、經(jīng)常性?的工作機(jī)?制，致力?于培養(yǎng)師?生員工的?安全意識(shí)?、規(guī)范行?為和文明?習(xí)慣，實(shí)?現(xiàn)校園的?長治久安?。四、?方法步驟?(一)?動(dòng)員部署?，制定方?案。按照?上級(jí)有關(guān)?工作部署?，認(rèn)真做?好校園安?全生產(chǎn)工?作，進(jìn)一?步明確校?園安全生?產(chǎn)工作的?重要性，?扎實(shí)有序?地做好安?全生產(chǎn)工?作。(?二)自查?自改，消?除隱患。?針對(duì)存在?的安全問?題，有關(guān)?部門要認(rèn)?真組織開?展自查自?改、主動(dòng)?消除存在?的安全隱?患，并在?規(guī)定的時(shí)?限內(nèi)予以?解決。?(三)全?面檢查，?督促整改?。在自查?自改的基?礎(chǔ)上，學(xué)?校有關(guān)部?門要經(jīng)常?進(jìn)行安全?大檢查，?查明查清?各部位存?在的安全?隱患，依?照標(biāo)準(zhǔn)和?要求建立?臺(tái)帳，督?促有關(guān)部?門認(rèn)真整?改。五?、基本要?求學(xué)校?的安全工?作是一項(xiàng)?長期而艱?巨的任務(wù)?，必須按?照“屬地?管理，分?級(jí)負(fù)責(zé)”?的原則，?切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任，?持之以恒?，常抓不?懈，努力?在建立健?全長效機(jī)?制上狠下?功夫，把?學(xué)校的安?全工作落?到實(shí)處，?營造良好?的育人環(huán)?境。(?一)加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)?。要切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)校?園安全生?產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)?，列入學(xué)?校每年工?作的重點(diǎn)?內(nèi)容，主?要領(lǐng)導(dǎo)親?自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)具?體抓，相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配?合抓，明?確專門機(jī)?構(gòu)和人員?負(fù)責(zé)，按?照“誰主?管、誰負(fù)?責(zé)”的原?則，層層?簽訂安全?工作目標(biāo)?管理責(zé)任?書，把責(zé)?任落實(shí)到?部門、年?級(jí)和個(gè)人?，齊抓共?管，形成?合力。對(duì)?于消防、?公共衛(wèi)生?等關(guān)系全?局的重大?安全問題?，學(xué)校要?制訂應(yīng)急?預(yù)案。成?立學(xué)校校?園安全生?產(chǎn)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?指導(dǎo)工作?的進(jìn)行。?(二)?建立重大?事故和安?全隱患報(bào)?告制度。?建立健全?安全信息?網(wǎng)絡(luò)，及?時(shí)排查和?發(fā)現(xiàn)安全?穩(wěn)定方面?存在的問?題，能夠?解決的要?采取措施?及時(shí)解決?，不能解?決的要向?上級(jí)主管?部門報(bào)告?。出現(xiàn)重?大治安、?安全事件?要隨時(shí)報(bào)?告，不得?遲報(bào)、瞞?報(bào)。對(duì)貽?誤處理時(shí)?機(jī)、釀成?重大事端?、導(dǎo)致嚴(yán)?重后果的?，要嚴(yán)肅?查處和追?究。(?三)建立?督查制度?。根據(jù)上?級(jí)工作部?署，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?，采取定?期或不定?期的方式?，適時(shí)組?織人員進(jìn)?行檢查督?導(dǎo)，保證?把校園安?全生產(chǎn)工?作活動(dòng)落?到實(shí)處。?對(duì)督查中?發(fā)現(xiàn)的問?題，要限?期整改?建立臺(tái)帳?，切實(shí)消?除安全隱?患。(?四)建立?責(zé)任追究?制。在建?立健全責(zé)?任制的基?礎(chǔ)上，切?實(shí)抓好責(zé)?任制和責(zé)?任追究制?的落實(shí)。?對(duì)于安全?工作得力?、防范工?作扎實(shí)、?未發(fā)生安?全事故的?，對(duì)安全?責(zé)任人和?主要負(fù)責(zé)?人應(yīng)給予?表彰。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)重視?不夠，責(zé)?任不到位?，防范措?施不落實(shí)?，導(dǎo)致發(fā)?生重大安?全事故的?，要實(shí)行?“一票否?決”，同?時(shí)，要嚴(yán)?格按照事?故原因未?查清不放?過，責(zé)任?人員未處?理不放過?，整改措?施未落實(shí)?不放過，?有關(guān)人員?未受教育?不放過的?“四不放?過”原則?，進(jìn)行嚴(yán)?肅處理和?追究。?六、總結(jié)?和考核?在開展校?園安全生?產(chǎn)工作過?程中，要?及時(shí)總結(jié)?分析工作?情況，并?及時(shí)掌握?工作的開?展情況。?學(xué)校應(yīng)經(jīng)?常組織有?關(guān)部門對(duì)?落實(shí)安全?生產(chǎn)情況?進(jìn)行考核?。創(chuàng)業(yè)?方案設(shè)計(jì)?（二）?一、活動(dòng)?背景安?全已是我?國社會(huì)發(fā)?展過程中?必定要考?慮的因素?，當(dāng)代大?學(xué)生更應(yīng)?該關(guān)注和?了解這些?安全事故?，提高安?全生產(chǎn)意?識(shí)，與此?同時(shí)，校?園安全也?是非常重?要，我們?需要一個(gè)?安全的環(huán)?境才能學(xué)?習(xí)和工作?，我們?cè)?日常生活?和學(xué)習(xí)中?，也全應(yīng)?該注意自?身的安和?財(cái)產(chǎn)的安?全。特借?此入冬初?期，普及?安全知識(shí)?，提高大?家的安全?意識(shí)。?二活動(dòng)目?的及意義?以__?__為指?導(dǎo)，以_?___統(tǒng)?領(lǐng)全局，?堅(jiān)持“安?全第一，?預(yù)防為主?，綜合治?理”的方?針，全面?普及校園?安全知識(shí)?，不斷提?升師生安?全防范意?識(shí)和能力?，規(guī)范學(xué)?校安全管?理制度和?管理行為?，最大限?度地消除?隱患和減?少事故，?確保師生?生命安全?和校園穩(wěn)?定，促進(jìn)?教育事業(yè)?健康持續(xù)?發(fā)展。?推廣安全?文化，提?高安全意?識(shí)，同時(shí)?宣傳安全?文化及公?共安全促?進(jìn)協(xié)會(huì)。?通過漫畫?展的形式?，使同學(xué)?對(duì)安全文?化有更深?刻的理解?，提高安?全意識(shí)，?創(chuàng)建更加?安全的環(huán)?境。三?活動(dòng)所需?資源1?.宣傳窗?口，張貼?宣傳漫畫?和宣傳海?報(bào);2?.投稿的?漫畫作品?數(shù)百份;?3.桌?子、照相?機(jī)、筆記?本等道具?。四活?動(dòng)開展?(二)活?動(dòng)流程1?.漫畫的?投稿a?安排宣傳?安全漫畫?活動(dòng)展的?工作，讓?同學(xué)們積?極響應(yīng)該?活動(dòng)，踴?躍參加安?全漫畫展?的投稿工?作?！昂?揚(yáng)安全文?化，促進(jìn)?公共安全?”，引起?同學(xué)們的?廣泛關(guān)注?。b分?配同學(xué)輪?流主要負(fù)?責(zé)進(jìn)入班?級(jí)、學(xué)生?會(huì)、沁園?廣場(chǎng)等地?方宣傳安?全漫畫展?的宣傳工?作。增加?活動(dòng)的前?期影響力?。c分?配同學(xué)輪?流在班級(jí)?、學(xué)生會(huì)?、沁園廣?場(chǎng)等地方?設(shè)立漫畫?作品投稿?處，廣泛?收取安全?類別的漫?畫作品。?e投稿?日期截止?后，整理?好漫畫，?登記好每?張作品的?作者、作?品名稱、?創(chuàng)作意圖?、以及創(chuàng)?意想法。?2.漫?畫選稿?a先初步?選出優(yōu)秀?作品幾個(gè)?大類，分?類別歸類?。b在?每一個(gè)類?別中選出?優(yōu)秀作品?并且進(jìn)行?篩選，找?出最佳切?合主題的?漫畫作品?，并且進(jìn)?行排版。?c活動(dòng)?結(jié)束后，?收回展板?。3.?漫畫張貼?結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況在宣傳?櫥窗、展?板等顯要?位置張貼?安全漫畫?，4.?活動(dòng)時(shí)間?校園安?全文化建?設(shè)活動(dòng)從?20某某?年___?_月__?__日開?始至20?某某年_?___月?底結(jié)束，?歷時(shí)__?__個(gè)月?，分兩個(gè)?階段。?第一階段?，初期宣?傳以及投?稿前的準(zhǔn)?備作用、?投稿、選?稿、展覽?等第二?階段，安?全漫畫展?同時(shí)的宣?傳活動(dòng)，?積極號(hào)召?同學(xué)們參?與到活動(dòng)?中來，發(fā)?揮此次活?動(dòng)的作用?，提高同?學(xué)們的安?全意識(shí)。?五、可?行性分析?本次活?動(dòng)旨在宣?傳安全文?化，提高?大家的安?全意識(shí)，?前期宣傳?比較容易?進(jìn)行，只?要人員安?排合理，?大家各司?其職，應(yīng)?該能很快?完成。安?全漫畫展?能夠有效?、迅速、?高效的傳?達(dá)安全知?識(shí)，提高?同學(xué)們的?安全意識(shí)?，減少學(xué)?校內(nèi)的安?全隱患，?增強(qiáng)學(xué)校?內(nèi)的安全?系數(shù)，意?義重大。?六、總?結(jié)本次?安全漫畫?展活動(dòng)中?，我所全?體學(xué)生共?同努力，?做了很多?關(guān)于安全?的工作，?也積極、?主動(dòng)地學(xué)?習(xí)、討論?，取得了?一定效果?，使我所?安全工作?有了一定?進(jìn)步，全?體學(xué)生安?全意識(shí)進(jìn)?一步得到?提高。校?園安全意?義大于天?，責(zé)任重?于山。對(duì)?此我們?nèi)?重而道遠(yuǎn)?。創(chuàng)業(yè)?方案設(shè)計(jì)?（三）?一、活動(dòng)?單位天?津城市建?設(shè)管理職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院經(jīng)管系?二、活?動(dòng)目的?為了防止?各類校園?安全事故?頻繁的發(fā)?生，也為?了塑造一?個(gè)良好和?諧安全的?校園環(huán)境?，更為了?廣大同學(xué)?的生命及?財(cái)產(chǎn)的安?全。特舉?行此次校?園安全知?識(shí)宣傳活?動(dòng)，增強(qiáng)?廣大同學(xué)?的安全意?識(shí)，防患?于未然。?三、活?動(dòng)方式?1、以海?報(bào)宣傳形?式為主;?在經(jīng)管樓?前例展一?系列的安?全知識(shí)繪?畫及安全?常識(shí)性的?知識(shí)。例?如，地震?來臨時(shí)的?自救措施?、火災(zāi)發(fā)?生時(shí)如何?逃、或是?突發(fā)性疾?病的搶救?措施等常?識(shí)以及學(xué)?校存在的?安全問題?等。2?、以簽名?大會(huì)為輔?;由學(xué)生?會(huì)成員組?織，在經(jīng)?管樓前例?一簽名展?板，后讓?廣大同學(xué)?參與進(jìn)來?，讓同學(xué)?們?cè)谏厦?簽上自己?的名字，?樣既達(dá)到?了活動(dòng)目?的，也增?強(qiáng)了活動(dòng)?宣傳力度?。3、?問答互動(dòng)?有獎(jiǎng)增強(qiáng)?活動(dòng)動(dòng)的?活力。?四、活動(dòng)?內(nèi)容1?、校園安?全對(duì)于?前段時(shí)間?各大高校?校園投毒?、兇殺等?案件的頻?繁發(fā)生，?針對(duì)此類?事件可做?一方面的?宣傳。?2、食品?安全炎?夏來臨，?不少細(xì)菌?蚊蟲也如?期而至，?加上近來?H7N9?病例的不?斷增加。?為了預(yù)防?廣大同學(xué)?病從口入?，對(duì)食品?方面的安?全宣傳也?不容小覷?。3、?校園環(huán)境?安全可?對(duì)校園及?校園周圍?的環(huán)境作?一系列調(diào)?查，找出?校園及校?園周圍所?存在的安?全隱患，?通過圖文?解說讓同?學(xué)們予以?注意，防?止此類安?全事故的?發(fā)生。?4、突發(fā)?疾病預(yù)防?針對(duì)此?類突發(fā)性?事件進(jìn)行?宣傳，讓?同學(xué)們防?范的同時(shí)?，也宣傳?出發(fā)生此?類突發(fā)性?事件時(shí)的?搶救措施?等。5?、自然災(zāi)?害及意外?災(zāi)害汶?川地震給?人民造成?悲痛才剛?剛減弱，?時(shí)隔經(jīng)年?，就在前?不久4·?20雅安?地震又給?全國帶來?人民帶來?了深深的?悲痛。為?了減輕自?然災(zāi)害所?帶來的人?力財(cái)力的?傷害，就?得讓大家?知道如何?應(yīng)對(duì)和逃?避，所以?宣傳出一?系列自然?災(zāi)害來臨?時(shí)的應(yīng)對(duì)?逃避的措?施。同樣?意外的災(zāi)?害也不容?忽視，比?如火災(zāi)等?。五、?活動(dòng)流程?(一)?、前期準(zhǔn)?備1、?前一天在?經(jīng)管樓門?口例活動(dòng)?宣傳海報(bào)?。2、?收集校園?有關(guān)的問?題和校園?有關(guān)的安?全圖片。?3、制?作海報(bào)及?安全知識(shí)?宣傳的內(nèi)?容的展板?。(二?)、活動(dòng)?內(nèi)容1?、參與互?動(dòng)：“舉?校園風(fēng)帆?，共創(chuàng)校?園平安”?展板。在?活動(dòng)過程?中，由廣?大同學(xué)在?展板上簽?上自己的?名字，為?校園安全?貢獻(xiàn)出自?己的一份?力量，做?到“安全?校園，你?我同行”?。2、?你我同行?：活動(dòng)過?程中，以?戲問答形?式對(duì)行人?進(jìn)行問答?，題目分?為兩類：?(1)?、關(guān)于安?全知識(shí)的?問題;(?2)指出?圖片中的?安全隱患?(回答出?問題或找?出安全隱?患者，將?獲得小禮?品一份)?。(三?)、活動(dòng)?后期1?、現(xiàn)場(chǎng)垃?圾清理工?作。2?、物品清?點(diǎn)。3?、活動(dòng)結(jié)?束后開總?結(jié)會(huì)議。?(四)?、活動(dòng)安?排學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?各成員必?須積極響?應(yīng)，同時(shí)?明確分工?，把學(xué)習(xí)?部成員分?為兩個(gè)小?組，一組?負(fù)責(zé)畫安?全海報(bào)，?另一組負(fù)?責(zé)搜集各?類安全性?的常識(shí)及?如何預(yù)防?等資料和?圖片，最?后將海報(bào)?繪畫與資?料相結(jié)合?進(jìn)行例展?。簽名大?會(huì)時(shí)，安?排幾個(gè)?同學(xué)在橫?幅前組