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![幼兒中班主題活動(dòng)方案錦電子版(3篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf5d2a7e4c0efc5b7059dad090e6b418/bf5d2a7e4c0efc5b7059dad090e6b4185.gif)
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第5頁共5頁幼兒中班?主題活動(dòng)?方案錦電?子版活?動(dòng)目的:?1、引?導(dǎo)幼兒圍?繞"我的?好朋友"?這一話題?談話,學(xué)?會(huì)用完整?的語句談?論好朋友?的服裝、?特征,及?愿意找他?做好朋友?的原因。?學(xué)習(xí)說普?通話。?2、要求?幼兒學(xué)會(huì)?在傾聽同?伴談話中?了解別人?談話的主?要內(nèi)容,?培養(yǎng)幼兒?理解性傾?聽能力。?3、幫?助幼兒輪?流進(jìn)行談?話,懂得?讓別人把?話說完,?再發(fā)表自?己的意見?,幫助幼?兒掌握談?話的規(guī)則??;顒?dòng)?準(zhǔn)備:?1、平時(shí)?與幼兒個(gè)?別交談,?了解個(gè)人?的好朋友?是誰。?2、學(xué)會(huì)?唱歌"拉?拉勾"。?活動(dòng)過?程:1?、創(chuàng)設(shè)談?話情境,?引出談話?話題。?教師以輕?松愉快的?方式引出?話題:我?們每個(gè)人?都有好朋?友,你們?有好朋友?嗎?你的?好朋友是?誰?他長?的什么樣?子?穿什?么衣服??請(qǐng)小朋友?說給別人?聽聽。?2、引導(dǎo)?幼兒圍繞?話題自由?交談。?要求幼兒?主動(dòng)向同?伴介紹自?己的好朋?友,清楚?的表達(dá)好?朋友的模?樣和穿著?。會(huì)用普?通話與同?伴交談。?教師巡?回參與幼?兒的談話?,有興趣?的傾聽、?了解幼兒?說話的內(nèi)?容。對(duì)個(gè)?別不知如?何談?wù)摵?朋友模樣?的幼兒,?教師可提?些小問題?加以引導(dǎo)?。如:你?的好朋友?是高個(gè)子?還是矮個(gè)?子?長的?胖還是瘦??等等。?幫助幼兒?打開思路?,知道應(yīng)?該從那些?方面來描?述人的模?樣。幼兒?交談時(shí),?教師用插?話的方式?,將談話?內(nèi)容緊緊?圍繞在"?好朋友"?上。對(duì)個(gè)?別會(huì)搶著?講話的幼?兒要提出?要求,讓?幼兒先耐?心聽別人?說話,等?別人說完?自己再說?。3、?引導(dǎo)幼兒?拓展談話?范圍。?(1)集?體談"好?朋友"。?請(qǐng)幾名在?自由交談?中能大方?的談?wù)??好朋友"?的幼兒向?全班作介?紹。要求?幼兒清楚?的說出好?朋友的特?點(diǎn)。對(duì)個(gè)?別說不清?楚的幼兒?,教師給?予提示、?補(bǔ)充,再?讓其重復(fù)?說一遍,?幫助他們?提高語言?表達(dá)能力?。(2?)教師用?提問的方?式拓展談?話范圍。?建議提這?樣的問題?:你的好?朋友有哪?些優(yōu)點(diǎn)??你為什么?要找他做?好朋友??此時(shí)教師?用自己的?談話引導(dǎo)?幼兒的思?路。幼兒?根據(jù)教師?提供的談?話經(jīng)驗(yàn),?圍繞話題?談?wù)?,說?出自己好?朋友的優(yōu)?點(diǎn)。教?師小結(jié)談?話活動(dòng)情?況,使幼?兒懂得每?個(gè)人都有?自己的優(yōu)?點(diǎn),大家?要互相學(xué)?習(xí)?;?動(dòng)延伸:?繪畫:?我的好朋?友。音?樂:舞蹈?--"找?朋友"。?幼兒中?班主題活?動(dòng)方案錦?電子版(?二)活?動(dòng)目標(biāo)?1、知道?喜怒哀樂?的情緒。?體驗(yàn)友誼?的溫馨感?。2、?運(yùn)用形體?動(dòng)作表現(xiàn)?不同的情?緒。3?、培養(yǎng)幼?兒敏銳的?觀察能力?。4、?主動(dòng)參與?活動(dòng),體?驗(yàn)活動(dòng)的?快樂及成?功的喜悅?。5、?在活動(dòng)中?將幼兒可?愛的一面?展現(xiàn)出來?。活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、鈴鼓、?節(jié)奏輕快?的音樂帶?、錄音機(jī)?。2、?掛圖:《?千變?nèi)恕?活動(dòng)過?程1、?展示掛圖?《千變?nèi)?》。請(qǐng)?幼兒看掛?圖,找一?找,看哪?兩個(gè)表情?是一樣的??借此玩?配對(duì)游戲?。教師?表演幾種?表情或動(dòng)?作讓幼兒?想想:這?樣的表情?或動(dòng)作,?讓人感受?到的是快?樂、生氣?、還是害?怕呢??請(qǐng)幼兒說?一說,自?己在什么?情況下會(huì)?高興、害?怕、害羞?或者生氣?。2、?幼兒討論?:(1?)、什么?時(shí)候會(huì)高?興。(?2)、什?么時(shí)候會(huì)?生氣。?(3)、?什么時(shí)候?會(huì)哭。?(4)、?什么時(shí)候?會(huì)害怕。?幼兒回?答后師小?結(jié)。3?、拓展幼?兒思維?快樂的時(shí)?候還可以?用什么表?情或動(dòng)作?表達(dá),害?怕的時(shí)候?又可用何?種表情或?動(dòng)作表達(dá)?;生氣的?時(shí)候可用?何種表情?或動(dòng)作表?達(dá)。4?、播放音?樂或用鈴?鼓打節(jié)奏?,請(qǐng)幼兒?隨著節(jié)奏?在教室中?自由走、?爬、跑、?跳,音樂?停止,教?師就說出?一種情緒?,請(qǐng)幼兒?用形體動(dòng)?作表現(xiàn)出?來?;?動(dòng)延伸?讓幼兒分?組交流活?動(dòng)中有趣?的事。?幼兒中班?主題活動(dòng)?方案錦電?子版(三?)活動(dòng)?目標(biāo):?1、知道?地球生病?的原因。?2、學(xué)?習(xí)保護(hù)環(huán)?境的基本?方法。?3、增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)?。4、?培養(yǎng)幼兒?敏銳的觀?察能力。?5、探?索、發(fā)現(xiàn)?生活中的?多樣性及?特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、?掛圖《地?球病了》?。2、?地球受污?染和排除?污染后的?多媒體課?件及其設(shè)?施。3?、教師繪?畫一幅:?地球病了?。4、?幼兒人手?一份:繪?畫紙、水?彩筆、油?畫棒。?活動(dòng)過程?:1、?出示掛圖?,導(dǎo)入課?題。(?1)出示?掛圖,同?時(shí)放錄音?:孩子們?,我病得?厲害,難?受得很,?你們快幫?幫我吧!?(2)?提問:?a.圖上?有什么??b.地?球媽媽怎?么了??c.地球?媽媽為什?么會(huì)生病??2、?組織幼兒?觀看多媒?體課件,?知道地球?受到污染?的原因。?(1)?說說多媒?體所展示?的地球被?污染現(xiàn)象?。a.?森林被砍?到了許多?。b.?工廠冒濃?煙。c?.水變成?了黑色。?d.到?處是垃圾?。e.?汽車排放?尾氣。?(2)提?問:地球?媽媽還生?了哪些病??3、?請(qǐng)幼兒當(dāng)?醫(yī)生已到?幼兒討論?保護(hù)地球?的方法。?(1)?針對(duì)污染?,幼兒自?由討論排?除污染的?方法。?(2)引?導(dǎo)幼兒觀?看受污染?和排除污?染的課件?,比較并?說出怎樣?是地球媽?媽的病好?起來。?小結(jié):建?立污水處?理工廠,?把臟水變?干凈,工?廠不要放?黑煙,汽?車用電、?天然氣、?太陽能來?開動(dòng),建?立垃圾處?理大工廠?,多種花?草樹木,?保持水土?,凈化空?氣,是地?球媽媽的?病好起來?。4、?
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