通信超人的故事_第1頁
通信超人的故事_第2頁
通信超人的故事_第3頁
通信超人的故事_第4頁
通信超人的故事_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

通信超人的故事蘇杰學(xué)校目錄1

通信超人是誰?2通信超人兒時趣事3通信超人長大了4通信超人的未來蘇杰學(xué)校通信超人是誰?通信是通過某種物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞。

在古代,人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警等方式進(jìn)行信息傳遞。

到了今天,隨著科學(xué)水平的飛速發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電,固定電話,移動電話,互聯(lián)網(wǎng)甚至可視電話等各種通信方式。蘇杰學(xué)校目錄12通信超人是誰?3通信超人長大了4通信超人的未來

通信超人的兒時趣事蘇杰學(xué)校烽火戲諸侯擊鼓傳令西周時周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺,戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高興,可是后來,敵軍真的入侵,周幽王點(diǎn)燃烽火,諸侯們都不相信了,結(jié)果周幽王被敵軍所殺,西周滅亡。殷商時代在邊境上,商王不僅派重兵把守,還用銅做成的直徑達(dá)2~3米的大鼓,置于高高的架子上,旁有兵丁守候。一旦出現(xiàn)敵情,守鼓兵丁立即敲擊大鼓,通過鼓點(diǎn)的節(jié)奏來表示不同的內(nèi)容。鼓聲一站接一站,把外敵入侵的緊急軍情,迅速向天子報告。AB用聲音傳遞信息的還有哪些?蘇杰學(xué)校鴻雁傳書飛鴿傳書唐朝薛平貴遠(yuǎn)征在外,妻子王寶釧在家苦守十年。有一天,王寶釧正在挖野菜,忽然聽到空中有鴻雁的叫聲,勾起她對丈夫的思念。動情之中,她便撕下羅裙,咬破指尖,用血和淚寫下了一封思念夫君、盼望夫妻早日團(tuán)圓的書信,讓鴻雁捎去。漢高祖劉邦被楚霸王項(xiàng)羽所圍時,就是以信鴿傳書,引來援兵脫險的。張騫、班超出使西域,也用鴿子來與皇家傳送信息。信鴿在長途飛行中不會迷路,源于它所特有的一種功能,即可以通過感受磁力與緯度來辨別方向。AB蘇杰學(xué)校魚傳尺素我國古詩文中,魚被看作傳遞書信的使者,并用“魚素”、“魚書”、“鯉魚”、“雙鯉”等作為書信的代稱。唐代李商隱在《寄令狐郎中》一詩中寫道:“嵩云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書?!惫艜r候,人們常用絹帛書寫書信,到了唐代,進(jìn)一步流行用織成界道的絹帛來寫信,由于唐人常用一尺長的絹帛寫信,故書信又被稱為“尺素”(“素”指白色的生絹)。AB宋秦觀《踏莎行》霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數(shù)。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?”蘇杰學(xué)校驛郵驛郵是郵政通信最古老的形式之一。這種通信方式是人類通信發(fā)展上的一個偉大變革。我國遠(yuǎn)在周代就建立了專門傳遞官府文書的驛站網(wǎng)絡(luò)。秦始皇統(tǒng)一中國后,設(shè)置“十里一亭”,驛郵系統(tǒng)成為國家的行政機(jī)構(gòu),并沿用至今。那時的公文傳遞,主要靠人徒步。漢代以來,逐步改人力步行遞送為騎馬快遞,并規(guī)定“三十里一驛,傳遞速度大大加快。在盛唐時,全國有館驛1643個,從事驛站工作的人員有2萬多人。AB蘇杰學(xué)校馬拉松旗語“馬拉松”是古希臘的一個地名,位于雅典城東北。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴達(dá)求援。但是斯巴達(dá)人卻說10天之后才能出兵。信使把消息帶回馬拉松,失去救援的雅典人背水一戰(zhàn),結(jié)果以少勝多打敗了波斯人。這位信使帶著勝利的喜訊又從馬拉松跑到雅典城的中央廣場(距離為42公里195米),向雅典人民高喊:“我們勝利了!慶祝吧!”隨即倒地身亡。為了紀(jì)念這位信使,人們把“馬拉松”作為一項(xiàng)固定的比賽項(xiàng)目,一直延續(xù)至今。AB旗語在古代是一種主要的通訊方式,1684年英人胡用各種顯明的符號懸掛高盧,互相傳訊。1793年,法人卻柏改善胡氏的方法,以十字架兩端木臂上下移動的位置,表明各個字母,在相隔230公里的通信塔間進(jìn)行通訊。蘇杰學(xué)校通信“小”超人的特點(diǎn)通信方式媒介速度傳送范圍信息量擊鼓傳令聲音340米/秒5~10公里極少烽火臺火光80公里/小時100~300公里極少鴻雁傳書飛鴿傳書鳥(動物)100公里/小時300~1000公里少馬拉松人20公里/小時30~100公里中等驛郵馬60公里/小時1000公里少以人力、動物、機(jī)械等為主要方式信息傳遞的速率低,周期長距離有限信息量不大蘇杰學(xué)校目錄12通信超人是誰?3通信超人的兒時趣事4通信超人的未來

通信超人長大了蘇杰學(xué)校通信超人武功大增-發(fā)射電波1781年蒸汽機(jī)的出現(xiàn)大大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,同時也加快了通信技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,特別是郵政通信;也因此大大地推動了文化的傳播速度和文化交流的深度,推動了科技的發(fā)展,孕育了“電”的時代?!半姟卑讶藗冄杆賻肓恕半娏Α睍r代、“電信”時代、“電子”時代,進(jìn)而是“計(jì)算機(jī)”時代、“互聯(lián)網(wǎng)”時代、“信息”時代,即所謂信息社會。

“電”的速度?

30萬公里/秒蘇杰學(xué)校電磁式電報機(jī)1837年,美國科學(xué)家莫爾斯(Morse)在紐約表演他制成的電磁式電報機(jī)。他以電流的有、無表示傳號和空號,并利用傳號和空號的長短進(jìn)行電報符號的編碼1844年5月24日,他向40英里以外的巴爾的摩城發(fā)出了歷史上第一份長途電報:“上帝創(chuàng)造了何等的奇跡”蘇杰學(xué)校固定電話貝爾在一次實(shí)驗(yàn)時,偶然發(fā)現(xiàn)了鐵片在電磁線圈間振動能夠產(chǎn)生電流,這種電流能透過導(dǎo)線傳向遠(yuǎn)方。這給貝爾以很大的啟發(fā)。他想,如果對著鐵片講話,不也可以引起鐵片的振動嗎?這就是貝爾關(guān)于電話的最初構(gòu)想貝爾是一名聾啞教育家。于1876年發(fā)明電話。1892年,紐約和芝加哥的電話線路正式開通。右圖為貝爾在說“你好,芝加哥?!碧K杰學(xué)校無線電報機(jī)1894年在父親的莊園開始無線電試驗(yàn),1895年發(fā)明了無線電報,但僅穿行了1.6公里的距離1896年22歲的馬可尼,在意大利郵政局拒絕他的發(fā)明后,和母親前往英國1899年馬可尼送出橫越英吉利海峽的信號,實(shí)現(xiàn)英、法無線通信,使無線電通信走向了全面實(shí)用的階段無線通信之父—馬可尼(Marconi1874-1937)蘇杰學(xué)校通信超人遨游太空1957年10月4日,原蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,地球上第一次收到了來自人造衛(wèi)星的電波。它不僅標(biāo)志著航天時代的開始,也意味著一個利用衛(wèi)星進(jìn)行通信的時代的到來1970年4月我國第一顆人造衛(wèi)星(東方紅一號),重137kg,運(yùn)轉(zhuǎn)周期為110分鐘,壽命15天。1984年發(fā)射成功東方紅二號,這是我國第一顆同步軌道衛(wèi)星蘇杰學(xué)校衛(wèi)星的工作原理用途:電視、廣播、天氣預(yù)報、全球定位……軌跡:以地球同樣的速度繞太陽公轉(zhuǎn)以及3.07KM/S速度繞地球自轉(zhuǎn)同步衛(wèi)星:圓軌道且和赤道面重合能源:太陽能和蓄電池蘇杰學(xué)校手機(jī)通信原理常打手機(jī)對人體有害嗎?蜂窩通信的原理

有。最高輻射2w/千克。用有入網(wǎng)證的手機(jī)信號弱的時候少用手機(jī)多用耳機(jī)不用時遠(yuǎn)離身體,多用固定電話用3G綠色手機(jī)什么是3G?第三代移動通信,基于CDMA技術(shù),數(shù)據(jù)傳輸更快,輻射更小。蘇杰學(xué)校超人的大腦更發(fā)達(dá)了1964年世界上第一臺電子數(shù)字計(jì)算機(jī)在美國問世。簡稱“ENIAC”,它是由17468個電子管、6萬個電阻、1萬個電容和6千個開關(guān)組成,重30頓,占地160平方米。它每秒只能運(yùn)行5千次加減法或者400次乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論