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文檔簡介

11、唯一的聽眾讀準(zhǔn)字音檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē

檢查預(yù)習(xí)（二）

積累字詞

唯一經(jīng)受折磨沮喪鋪滿悠悠莊重抱歉大吃一驚幽靜羞愧洋溢聲望躡手躡腳又酸又痛檢查預(yù)習(xí)(三)白癡：一種病，患者智力低下，動(dòng)作遲鈍，輕者語言機(jī)能不健全，重者起居飲食不能自理。荒唐：（思想、言行）錯(cuò)誤到使人覺得奇怪的程度。聲望：為眾人所仰望的名聲。詞語積累自讀課文，歸納主要內(nèi)容

本文記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的鼓勵(lì)和幫助下，由沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事?！拔摇钡某砷L道路“白癡”、沮喪充滿了神圣感、沮喪羞愧、興奮重拾自信、勤奮讓人大吃一驚無法割舍、熟練通看全文，從文中找出相關(guān)的詞語，說說我在音樂方面發(fā)生的變化。思考：是什么給了我動(dòng)力，讓我的心理產(chǎn)生了這么大的變化？

老教授真誠鼓勵(lì)和無私幫助。1、劃出描寫老教授的語言的詞句，讀一讀?！笆俏掖驍_了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?！薄拔蚁肽阋欢ɡ梅浅：?，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請(qǐng)繼續(xù)吧?！薄耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”

2、瀏覽課文，找出描寫老人神態(tài)的一個(gè)關(guān)鍵詞。

——“平靜”一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平靜地望著我。她一直很平靜地望著我。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……3、描寫老人神態(tài)“平靜”的句子在文中總共出現(xiàn)了幾次？請(qǐng)找出來。

老人平靜地望著“我”拉琴，其實(shí)是對(duì)我無聲的關(guān)切和鼓勵(lì)。從她的眼神里“我”讀出了老人對(duì)“我”的關(guān)切和鼓勵(lì)，讀出了老人為“我”琴技的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，讀出了老人對(duì)“我”提出的更高的要求。因此“我”覺得她的眼神像深深的潭水。

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