雪地里的小畫家(課件)語文部編版一年級上冊_第1頁
雪地里的小畫家(課件)語文部編版一年級上冊_第2頁
雪地里的小畫家(課件)語文部編版一年級上冊_第3頁
雪地里的小畫家(課件)語文部編版一年級上冊_第4頁
雪地里的小畫家(課件)語文部編版一年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

雪地里的小畫家下雪啦!你會干些什么呢?閱讀要求整體感知1.認真傾聽老師范讀課文,注意不認識的生字。

2.借助拼音自讀課文,一邊讀一邊動筆圈畫出本課的生字。1.會認11個生字,會寫5個生字。學習目標2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.了解課文內(nèi)容,知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪(蹄)的形狀以及青蛙冬眠的特性。生字學習竹用牙步洞為yòngzhúwèidòngyábù幾jǐmǎ馬yònɡ書寫指導:橫折鉤注意頓筆。結(jié)構(gòu):半包圍組詞:不用使用造句:我不用媽媽送,可以自己上學。音序:Y部首:?zhe

看著zháo

著急著多音字學習

形近字牙(yá)月牙牙牙學語芽(yá)豆芽芽菜參加——加入小——大睡著—蘇醒了解結(jié)構(gòu)詩歌一共有幾句話呢?共六句話思考:兩個“啦”字表達了小動物們怎樣的心情?“啦”字是感嘆的語氣,表達了小動物們對雪的期盼和下雪時高興的心情。

連續(xù)出現(xiàn)兩次“下雪啦”,可以感受到動物們對下雪的盼望和下雪時的喜悅之情。從連續(xù)的兩個“下雪啦”可以感受到什么?

思考:三四句中把小動物們當做什么來寫?把這些小動物們當做人來寫?!爸袢~、梅花、楓葉、月牙”分別指什么?為什么這樣寫?分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印。因為它們的樣子很像,這是比喻的寫法?!扒嗤転槭裁礇]參加,他在洞里睡著啦?”“睡著了”是什么意思?“睡著了”是指青蛙在冬眠。一問一答的方式結(jié)尾,說明了青蛙冬眠的特點。課文內(nèi)容

本文講述了一群“小畫家”在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動物“雞、狗、鴨、馬”爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點。雪地里的小畫家小雞——竹葉小狗——梅花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論