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文檔簡介
湘教版SHUXUE
八年級上本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容2.1.2三角形(2)三角形的高、中線、角平分線復(fù)習(xí)回顧3.什么是線段的中點(diǎn),角的平分線?如何確定線段的中點(diǎn),角的平分線?2.怎樣畫直線(線段)的垂線?說一說小學(xué)學(xué)過三角形的哪些重要線段?你對它有何認(rèn)識?1.三角形的定義是什么,它的邊有什么關(guān)系?怎樣分類?從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫作三角形的高線,簡稱三角形的高.
如圖,AH⊥BC,垂足為點(diǎn)H,則線段AH是△ABC的BC邊上的高.探究做一做如圖,試畫出圖中△ABC的BC邊上的高.DABCACB議一議它們交于一點(diǎn)嗎?這點(diǎn)一定在三角形內(nèi)部嗎?任何一個(gè)三角形有幾條高?C例1:在下圖中,正確畫出△ABC
中邊BC上高的是().ADCB
(
B
)ADCB(
D
)ADCB(
A
)ADCB(
C)除了三角形的高,我們再介紹兩種三角形的重要線段.舉例
在三角形中,一個(gè)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段叫作三角形的角平分線.
如圖,∠BAD=∠CAD,則線段AD是△ABC的一條角平分線.探究學(xué)習(xí)
在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫作三角形的中線.
如圖,BE=EC,則線段AE是△ABC的BC邊上的中線.想一想:任何一個(gè)三角形有幾條角平分線?有幾條中線?
任意畫一個(gè)三角形,畫出三邊上的中線.你發(fā)現(xiàn)了什么?做一做EFDG事實(shí)上,三角形的三條中線相交于一點(diǎn).我們把這三條中線的交點(diǎn)叫作三角形的重心.如圖,△ABC的三條中線AD,BE,CF相交于點(diǎn)G,則點(diǎn)G為△ABC的重心.想一想任意三角形的三條角平分線也交于一點(diǎn)嗎?例2如圖,AD是△ABC的中線,AE是△ABC的高.
(1)圖中共有幾個(gè)三角形?請分別列舉出來.解(1)圖中有6個(gè)三角形,它們分別是:△ABD,△ADE,△AEC,△ABE,△ADC,△ABC.舉例(2)其中哪些三角形的面積相等?解
因?yàn)锳D是△ABC的中線,因?yàn)锳E是△ABC的高,也是△ABD和△ADC的高,又所以S△ABD=S△ADC.所以BD=DC.通過反思本題第二問,你有什么發(fā)現(xiàn)?三角形中線把三角形平分成面積相等的兩部分.練習(xí)1.利用三角尺(或直尺)、量角器任意畫出一個(gè)三角形,并畫出其中一條邊上的中線、高以及這條邊所對的角的平分線.2.
如圖,AD是△ABC的高,DE是△ADB的中線,BF是△EBD的角平分線,根據(jù)已知條件填空:ADC90AEABEBFDBE(1)∠ADB=∠
=
°;(2)BE=
=
;(3)∠DBF=∠
=∠
;12123.如圖1,AD,BE,CF是△ABC的三條角平分線,則:∠1=
;∠3=
;∠ACB=2
.∠2∠4∠ABC12ABCDEF1234(1)ABCDEFG(2)4.如圖2,AD,BE,CF
是△ABC
的三條中線.(1)AC=
AE=
EC;
CD=
;
AF=
AB;(2)若S△ABC
=12cm2,則S△ABD
=
.22BD126cm2
5、在ΔABC中,CD是中線,已知:BC-AC=5cm,ΔDBC的周長為25cm,求ΔADC的周長.分析:由三角形中線可得AD=BD,再根據(jù)三角形周長定義求出:△DBC的周長-
△ADC的周長=BC-AC即可求解。CADB解:∵CD是中線,∴AD=BD△DBC的周長-
△ADC的周長=(BC+BD+CD)-(AC+AD+CD)=BC-AC又BC-AC=5cm,ΔDBC的周長為25cm。25-△ADC的周長=5,△ADC的周長=20創(chuàng)新思維
1、畫出△ABC
的三條高、角平分線、中線觀察三條高、角平分線、中線,你有什么發(fā)現(xiàn)?2、有一個(gè)三邊均不等長的三角形,若在此三角形內(nèi)找一點(diǎn)O,使得△OAB、△OAC、△OBC的面積相等。判斷下列作法哪個(gè)正確?()
A.做中線AD,再取AD的中點(diǎn)O.B.分別作中線AD、BE,再取兩中線的交點(diǎn)O.C.分別作高線AD、DE,再取兩高線交點(diǎn)O.D.分別作A、B的角平分線,再取此兩角平分線的交點(diǎn)O。B通過
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