(第四周)小學(xué)九一八事變主題班會課件

難忘九一八

近年來，每當(dāng)9月18日到來之時，沈陽都要鳴響警報(bào)，以提醒市民國恥不能忘。九一八事件簡介

九一八事變（又稱奉天事變、柳條湖事件）是日本在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端。事變名稱時間地點(diǎn)簡單經(jīng)過結(jié)果九一八事變1931年9月18日日軍制造柳條湖事件，并以此為借口，進(jìn)攻東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。只有四個多月，東北三省全部淪亡。九一八事變的爆發(fā)沈陽東三省淪亡

1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對東北人民長達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。

為給侵略戰(zhàn)爭制造借口，欺騙世界輿論。另外，柳條湖距離東北軍駐地北大營和東北重鎮(zhèn)沈陽很近，便于日軍在事件后迅速對這兩個戰(zhàn)略要地進(jìn)行攻擊。日本侵略軍侵略中國東北，為什么先制造柳條湖事件呢？

日軍虐殺中國平民在遼寧鐵嶺龍尾山，日軍刺殺我幼童之后，集薪待焚日軍對中國平民的大屠殺

日軍殘殺東北義勇軍

也是企圖把中國變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的重要步驟。揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場的序幕。

是日本帝國主義長期以來推進(jìn)對華侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果。

它同時標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。九一八事變是……

“九一八事變”爆發(fā)后，國民政府在軍事上“不抵抗”，但在政治上寄希望于國聯(lián)的調(diào)停。9月20日蔣介石在南京國民黨大會上演講，要求國民“此刻必須上下一致，先以公里對強(qiáng)權(quán)，以和平對野蠻，忍辱含憤，暫取逆來順受態(tài)度，以待國際公理之判斷”。但是，日本侵略中國的野心由來已久，通過外交手段解決事件是不可能的。日本的步步進(jìn)逼和國內(nèi)抗日呼聲的不斷高漲，使得國民黨政府見國聯(lián)調(diào)停無望，便轉(zhuǎn)而尋求英美等國的幫助，希望借英美等國對日施加壓力，并對中國施以援手，而英美也因在華利益受到威脅也樂于幫助國民黨政府。事發(fā)后國民政府對外政策的變化

九一八事變發(fā)生后，國民黨對共產(chǎn)黨的政策并沒有因此轉(zhuǎn)變，還是堅(jiān)決的實(shí)行剿滅政策，對外則宣稱“攘外必先安內(nèi)”蔣稱：“攘外必先安內(nèi)，統(tǒng)一方能御侮，未有國不能統(tǒng)一而能取勝于外敵。故今日對外，無論用軍事方式解決，或用外交方式解決，皆非先求國內(nèi)統(tǒng)一不能為功?！钡S著日本對中國侵略的加劇，國內(nèi)抗日的呼聲越來越高，蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策已漸漸失去了生存的土壤，1936年發(fā)生西安事變徹底斷送了“攘外必先安內(nèi)”的政策，國民黨開始了與共產(chǎn)黨的第二次合作。事發(fā)后國民政府對內(nèi)政策的變化

“西安事變”爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針，并應(yīng)張學(xué)良、楊虎城的邀請，派周恩來、葉劍英等人赴西安談判，最終迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項(xiàng)條件，和平解決了西安事變。西安事變的發(fā)生及其和平解決，最終結(jié)束了十年內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)和平，促成了國共合作，致使國民黨政策發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。西安事變爆發(fā)后的復(fù)雜形勢日本：企圖挑撥親日派擴(kuò)大內(nèi)戰(zhàn)，以便擴(kuò)大侵略中國。美英：擔(dān)心親日派乘機(jī)掌權(quán)，日本擴(kuò)大侵華，排擠美英的在華勢力支持和平解決。南京國民政府：掌握實(shí)權(quán)的親日派何應(yīng)欽主張“討伐”

張學(xué)良，企圖置蔣介石于死地，取而代之。親美英派宋美齡等竭力主張和平解決。了解張學(xué)良楊虎城西安事變和平解決

西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨主張和平解決，從而促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。1、“1931年的一個夜晚，沈陽北郊上空彎月高懸，突然一聲巨響，南滿鐵路柳條湖的一段路軌被炸，打破了東北大地的寧靜”此段描述發(fā)應(yīng)的歷史事件是（）A、九一八事變B、八一三事變C、西安事變D、七七事變2、原國家主席江澤民評價(jià)張學(xué)良，稱他是“偉大的愛國者，是中華民族的千古功臣?！睆垖W(xué)良最大的歷史性貢獻(xiàn)是（）A、護(hù)送蔣介石到南京B、提出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張C、建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線D、發(fā)動西安事變3、西安事