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PAGEPAGE12021年小班綜合活動《各種各樣的水果》小班綜合活動《各種各樣的水果》,活動目標是讓幼兒進一步認識水果,了解水果的作用,提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。Slidemaster荔枝山楂西瓜蘋果柚子奇異果火龍果桃子橙子杏子櫻桃枇杷香蕉菠蘿葡萄榴蓮雪梨檸檬哈密瓜木瓜楊桃龍眼楊梅香蕉活動目標:1、讓幼兒進一步認識水果,了解水果的作用。2、提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力,鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發(fā)展?;顒訙蕚洌?、2、榨汁機、碗、盤子、調(diào)羹。3、錄音機、輕音樂磁帶一盒?;顒舆^程:一、讓幼兒先參觀教室里放置的各種水果,引出活動的內(nèi)容。1、出示實物水果,引起幼兒活動的興趣,說出水果的名稱。師:你們看,今天我?guī)砹耸裁矗?、讓幼兒選一種自己最喜歡的水果并說出它的名稱。引導幼兒認識一些不熟悉的水果,如:荔枝、龍眼、獼猴桃等。3、引導幼兒說出水果的相同點和不同點。師:那你們知道這些水果有哪些地方是不一樣的?有什么相同之處呢?(顏色不同、形狀不同,但都有水分,都能生吃,都是果實。)4、讓幼兒了解水果的作用。師:你最喜歡吃什么水果?為什么?梨子能使我們的喉嚨變滋潤;橘子能補充維生素C;蘋果可以補充水分;荔枝能解渴;葡萄能制成酒,品味很好;香蕉可以做成香蕉干(片)、香蕉粉等,有著降血壓的作用。水果含有豐富的營養(yǎng),多吃水果可以使我們的身體更加健康。二、教師給幼兒提供豐富的可操作的材料,幼兒在以水果為中心情況下,進行各式各樣地活動,激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。1、向幼兒介紹周圍的操作材料,鼓勵幼兒動手試。師:在你們的周圍有著很多水果,你們想象一下,如何將水果做成一個美味的食品。2、教師宣布本次活動規(guī)則,幼兒可以自由結(jié)伴分組活動,教師在活動中進行幫助指導?;顒樱處熢诨顒又羞M行幫助指導.幼兒可以做水果沙拉、可以將水果榨成汁、也可以在水果上進行一些裝飾。3、幼兒開始進行具體操作,培養(yǎng)幼兒間合作意識和能力。三、鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發(fā)展,介紹自己是如何做的。1、你做的是什么?你是怎么做的?2、你做的水果拼盤看上去怎么樣?為什么很漂亮?(色彩和圖案很美)3、師生共同小結(jié):各種水果放在一起,加上色拉拌勻,就能做出水果色拉;用各種水果在盤中拼

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