人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元-觀察物體(三)測試卷加答案(研優(yōu)卷)

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元觀察物體（三）測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.下面圖形，最容易穩(wěn)定立住的圖形是(

).A.

B.

C.2.圖是一個平面紙板圖，下面有幾個立體圖形，其中有一個是紙板折合而成的，請你找出來。(

)A.

B.

C.

D.3.從右面看到的是（

）。A.

B.

C.

4.從右面觀察下圖，所看到的圖形是（

）。A.

B.

C.

D.以上都不對5.小強用同樣大的小正方體擺了一個長方體，從正面和上面看，看到的圖形分別是：如圖

小強擺這個長方體一共用了（

）個小正方體。A.12

B.18

C.24二.判斷題(共6題，共12分)1.根據(jù)三個方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何圖形。（

）2.觀察由5個小正方體搭成的幾何體，不可能看到形狀。（

）3.如下圖，從它們上面看到的圖形是相同的。（

）4.從不同的位置觀察一個球，看到的圖形都是一樣的。（

）5.根據(jù)三個方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何體。（

）6.從后面觀察，看到的形狀是。（

）三.填空題(共5題，共11分)1.觀察物體。從上、下兩個方向看從側(cè)面看這個物體可能是什么？（

）2.如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。3.一個立體圖形從左面看到的平面圖形是，從上面看到的平面圖形是，

這個立體圖形由（

）個小正方體組成。4.一個圖形從正面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用（

）個小正方體，最多要用（

）個小正方體。5.一個立體圖形從上面看是，從左面看是。要搭成這樣的立體圖形，至少要用（

）個小正方體，最多可以用（

）個小正方體。四.作圖題(共3題，共8分)1.一個物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊？最多可以有幾個小正方體方塊？搭一搭。2.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形，從上下兩面看是2個正方形的模型嗎？3.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.五.解答題(共4題，共14分)1.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？2.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？3.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？4.用小正方體搭一個立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體？最多有幾個小正方體？參考答案一.選擇題1.B2.d3.A4.B5.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.解：這個物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。2.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。3.6個或7個或8個（答案不唯一）4.5；75.5；7四.作圖題1.解：最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。2.3.五.解答題1.同意小剛的看法。2.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；