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文檔簡介
尋找作文開頭【篇一:尋找春天】
春天是什么樣子的?春天是勃勃生機(jī)的,春天萬紫千紅的,春天是快樂的。來!讓我們一起來尋找春天吧!
春天在哪里?春天在美麗的花園里。迎春花兒在陽光下綻開著金燦燦的花,桃花露出了紅撲撲的小臉蛋。還有一些不知名的小花,有紅的、紫的、黃的、白的、粉的……爭相斗艷,一幅迷人的景象。
春天在哪里?春天在茂密的樹林里。柳樹吐出鵝黃色的小芽,一陣風(fēng)拂過,柳枝隨風(fēng)搖擺著,多像那少女飄逸的長發(fā)。一排排楊柳長出了鵝黃色的嫩芽,欣欣向榮的樣子讓人心曠神怡。
春天在哪里?春天在小河里。冰封的小河融化了,正在緩緩流淌著,幾條可愛的小魚在水里快活的游來游去,好像在做游戲,他們終于可以呼吸到更新鮮的空氣了。
春天在哪里?春天在蔚藍(lán)的天空里。陽春三月,田野里的天空中到處都有風(fēng)箏,這讓我想起了一句話:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。你看,燕子也飛來了,仿佛要在風(fēng)箏中找到自己的伙伴,天空中到處都有春天的影子。
春天在哪里?春天在校園里。一年之計在于春,校園里傳來了朗朗的讀書聲,每一個同學(xué)都在專心致志地學(xué)習(xí),絕不浪費(fèi)每一分,每一秒。
春天在哪里?春天在我們的心里,我們將春天的美麗景色永遠(yuǎn)記在心里。
我找到春天了,你找到了嗎?
【篇二:尋找春天】
小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。
春天來了,我去公園里尋找春天,公園里綠樹成蔭。有許多人在喂鳥,鳥兒爭先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結(jié)隊的魚兒。我恍然大悟,原來春天在平靜的湖面中。
在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無法想像,還有芍藥花、牽?;ā颐靼琢?,春天在百花爭艷的花叢中。
繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長出了小草,真應(yīng)了那句古話”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”瞧!它們一個個挺直了身板兒,像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風(fēng),它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。
春天在平靜湖面上,春天在百花爭艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來了,讓我們一起尋找春天,感受春天的美好吧!
【篇三:尋找春的足跡作文】
春,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛它,贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)。”我也盼望春天能來到。于是,我便在這初春時節(jié),來尋找春的足跡。
早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來,活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺舒服,有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因為春天的到來感到開心。聽!幾只小麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”,跳在樹枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹梢。瞧!樹皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了,還在幫忙譜寫著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……?!毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥?,會變化無窮,風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧,“呼、呼……”多么好聽,多么美妙啊!這時,孩子們在草叢里玩耍呢!他們在踏著土地里,目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春,春天不僅是一年的開始,還賦予萬物無限的生機(jī),所以人們熱愛它、贊美它,并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
【篇四:尋找春天】
春回大地,萬物復(fù)蘇,春天悄悄地來到,我們迫不及待的換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛到大自然中去尋找春天,捕捉春的消息。
我們來到草地,小草悄悄地從土里探出腦袋,她脫下了黃褐色的衣裳,又換上了嫩綠的衣衫,四處張望,好像在說:“春天來了,春天來了!”我們來到花園,迎春花開出了金燦燦的花,桃花開滿枝頭,有的全部張開了,露出了自己的笑臉;有的只露出半張臉,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢,梨花也不甘示弱,開出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來到去年葉落的枝頭,看見他吐出了新的綠苞,綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。突然,微風(fēng)拂過,她擺動著自己的柔發(fā),那婀娜的姿態(tài)可真美啊!
我們來到溪流邊,聽著小溪歡快的歌聲,高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上,飛濺起點點浪花,可好看了。小魚小蝦在水里游著,我扔給他們一點食物,他們都爭先恐后的來吃,還想我搖尾巴,好像在說:“謝謝你!”
我們來到空地上,看見大人帶著小孩在放風(fēng)箏,你看,那一個像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一個像小鳥展翅翱翔;還有的像蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,蝙蝠什么風(fēng)箏都有,哇!那一個像蜘蛛的飛的最高,馬上就要接近太陽了!
我捕捉到了春的消息,我看見了春天的勃勃生機(jī),我喜歡春天!
【篇五:尋找四季】
蝴蝶對四季充滿了好奇,他們有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血來潮,想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊,飛啊。來到了山間,哪里山清水秀,鳥語花香,它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅,一起在那偌大的林間飛著,笑著。當(dāng)太陽的余暉落在它的臉上時,小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問:“你喜歡哪個季節(jié)啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎?我最喜歡夏天啊,可以在花叢中漫步,游玩?!闭f罷,小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下,看到了春蠶,便借機(jī)問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)???”春蟬回答:“我最喜歡春天,春天好啊,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的?!闭f罷,小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們,便問:“你們說哪個季節(jié)最好???”螞蟻們齊聲回答:“我認(rèn)為秋天最好,可以有很多的糧食產(chǎn)出,我們可以在這個時候收集食物,為了過冬做準(zhǔn)備。”小蝴蝶又飛走了。
它又來到一個地方,那里幾乎讓它快要死亡,它用最后一口氣問那水里的魚兒:“你們認(rèn)為哪個季節(jié)最好???”魚兒們回答的各有不同,有的說夏天好,可以快樂的玩。有的說冬天好,可以安全的待著。有的說秋天好,有很多的食物。有的說春天好,可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟,其實四季各有各的好與壞,是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了,離開了這個四季,離開了這里……
【篇六:尋找身邊的美麗】
歲月的無聲穿梭,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時將它取出,任其美麗綻放。
我喜歡在一條僻靜而又風(fēng)景優(yōu)美的小路上用鼻子品味迎面而來的的花香,用眼睛欣賞參天的樹木,這樣的美景使我次次流連忘返。我踏著美好的陽光繼續(xù)前進(jìn),被一個小女孩叫住了:“姐姐,前面有一只蝴蝶,請不要打擾它。”女孩可愛的面龐,在五彩斑斕的蝴蝶中,讓我憐惜又感動。那一刻,我懂得了在這里,美的不僅僅是風(fēng)景,更是心靈美的人。
夏日的繁星,高掛在一望無際的天空中。它們眨著小眼睛,向人們訴說著一個美麗的故事。安靜的夜晚,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨都銷聲匿靜。
這時,一個嬌小的身影正在那條小路上穿梭,我悄悄地走過去,發(fā)現(xiàn)了是她——那個小女孩!
她見有人過來,便小跑著離開了。我疑惑的往小路上瞥了一眼,一個木板做的小牌子正似倒非倒地插在被挖開的泥土中。
借著皎潔的月光,我發(fā)現(xiàn)那木板上有一些稚嫩的字跡,寫著“請不要踩踏草地和花兒,請保護(hù)蝴蝶的家!”我看了后心中一震,覺得十分感動,輕輕地插好了沒插穩(wěn)的牌子,踩著月光離開了。
躺在床上,望著星空,不禁嘆了一口氣。想著:著天空現(xiàn)在是屬于星星的,但如果烏云像人類肆意采摘花朵一樣吞噬了閃爍的星星,天上就只剩下灰蒙蒙的一片,空虛和寂寞沖走了美好,世界還有何意義呢?如果世界上多有幾個像小女孩一樣的護(hù)花天使,星星或許還會睜開美麗的眼睛,花兒也會綻放美麗的笑容吧。
想著想著,小女孩天真無邪的笑容和善良的舉動浮現(xiàn)在我眼前,讓我徹底的領(lǐng)悟了“美麗就在身邊”這句話,為什么人們不利用自己眼睛去尋找身邊的美麗呢?
美麗不僅僅局限于外表,而是被激發(fā)善良的內(nèi)在。美麗也并不是說要為人們,為國家做出巨大的貢獻(xiàn),而是有一顆保護(hù)世界,幫助人民的心的人才叫做真正的美麗。
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美;世界美麗,是因為身邊有許多美麗的人,蘊(yùn)藏著無數(shù)的善良的心。
【篇七:尋找秋姑娘】
瞧,秋姑娘邁著輕快的步伐走來了。秋姑娘讓農(nóng)民快樂地沉浸在喜悅之中,可是姑娘在哪呢?我打算去尋找秋姑娘。
我到田野里去尋秋,沿著水渠,我快步的走著。水渠兩旁有兩棵粗壯的楊樹,葉子已發(fā)黃了,好像人們說的“搖錢樹”一樣。一陣陣微風(fēng)吹來,樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。我轉(zhuǎn)了個彎就到田野了。田野里獨有的新鮮空氣使我神清氣爽。田野變成黃澄澄、金燦燦的啦!農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子??从衩住皩殞殹钡念伾孟癖炔噬U筆中的黃色更鮮艷,皮膚又鮮又嫩。白菜十分翠綠,最高的也有一尺。西紅柿和蘋果紅彤彤的好像說:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我呀!”水蜜桃像一個羞澀的小姑娘,白白的臉上不免有一絲絲紅紅的羞澀呢!香蕉小弟由青變黃,哈哈大笑著??墒沁@里我卻沒有看到秋姑娘的影子。
我又到山上去尋秋,繞過正豐收的田野就到了。山已經(jīng)變了,翠綠的小草變枯黃了,大樹媽媽變憔悴了……我仔細(xì)觀察,看見了那一朵朵漂亮的菊花,有黃的、白的、紅的……五顏六色,而且個個都很美。我又抬頭看看天空,一群排成“人”字大雁飛過,我想它們一定是在夸農(nóng)民伯伯的勤勞。可是我找了那么久,秋姑娘怎么還不出現(xiàn)呢?
突然,我想到了!蔬菜、水果……難道不是秋姑娘的杰作嗎?香蕉小弟的青衣不是秋姑娘用“黃布”給他做的嗎?那一朵朵漂亮的菊花,不是秋天的使者嗎?秋姑娘不是像個魔術(shù)師把山變了嗎?是的!我終于明白了秋姑娘就在我們身邊,她讓我們快樂,讓農(nóng)民伯伯開心。啊!秋姑娘我終于找到你了!
秋天真是一個開心的季節(jié),我從地上撿起一片黃樹葉,把黃樹葉當(dāng)作郵票,貼到我的五彩繽紛的童年里。秋天我愛你!希望你能快樂!
【篇八:尋找人生的窗】
小時候看過這樣一個故事:一個人舉著一根長竹竿入城門,可是無論他橫著舉還是豎著舉,竹竿都長過城門。周圍的人都哈哈大笑,是啊,他怎么就沒想到將竹竿平放呢?大概人們會嘲笑他愚笨,實際上他只是忘記了換個角度想問題而已。
“上帝為你關(guān)上一堵門,就定會為了打開一扇窗?!边@句耳熟能詳?shù)牡脑拑H僅是為了激勵挫折中的人嗎?我想不全是,它更是為了告訴人們凡事都有不同的角度,在你山重水復(fù)疑無路時,轉(zhuǎn)一個身,也許就柳暗花明又一村了呢。
《古蘭經(jīng)》中大師移山的故事是這樣,另外一個看似不可能的事也因為換了一個角度而發(fā)生。有一位經(jīng)理考驗推銷員,讓他們向和尚推銷梳子。第一個人宣傳梳子可以按摩頭部,最后他騙一個頭上長癩瘡的小和尚說梳子可以抓癢,終于賣出去一把。第二個提醒和尚說香客亂著頭發(fā)是對佛的不敬,結(jié)果他賣出去10把——每座佛像前放一把。而第三個竟然賣出了3000把!他到了最大的寺廟,跟方丈講想不想增加香火錢,方丈說想。他就讓方丈在最熱鬧的地方貼上告示,捐錢有禮物拿。什么禮物呢?一把功德梳。這個梳子有個特點,一定要在人多的地方梳頭,這樣就能梳去晦氣,梳來運(yùn)氣。于是很多人捐錢后就梳頭,這樣又使得更多人去捐錢,這是哈默定律的一個經(jīng)典案例。世界上沒有不可能的事,換一個角度想,認(rèn)真去做,總能絕處逢生。
當(dāng)年諸葛亮因錯用馬稷而失街亭,魏將趁勢引十五萬大軍向諸葛亮坐在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官和兩千多名士兵。眾人得知魏將帶兵前來,都大驚
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