我的名字作文600字_第1頁(yè)
我的名字作文600字_第2頁(yè)
我的名字作文600字_第3頁(yè)
我的名字作文600字_第4頁(yè)
我的名字作文600字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的名字作文600字【篇一:我的名字作文600字】

我,來(lái)自遙遠(yuǎn)的云層之上,大地,是我的故鄉(xiāng)。

我,乖巧而文靜。當(dāng)春天來(lái)臨,大地母親召喚我時(shí),我,便來(lái)了。步履輕盈,輕聲呼喚,萬(wàn)物便蘇醒了,于是,我就用靈巧的雙手,將天地織在一起,為萬(wàn)物帶來(lái)春的洗禮。最后,我悄無(wú)聲息地與大地母親融合在一起。

我,自由而調(diào)皮。當(dāng)知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,整個(gè)大地像一個(gè)火爐時(shí),我,便來(lái)了。步伐歡快而充滿節(jié)奏,伴隨著雷爺爺與閃電哥哥一起,給冒著熱氣的水泥路解暑,為干旱的小溪加油助威,讓口渴的魚(yú)兒重新跳躍。我敲打著玻璃窗,和著電閃雷鳴,嚇哭了膽小的孩童,也告知了人們夏天的到來(lái),池塘的荷花也已盛開(kāi)。很快的,我走了,匯入奔騰的溪水河流,去大海探險(xiǎn),天上的那座彩橋,是送給夏天的禮物。

我,辛勤而可親。當(dāng)黃金的“浪花”拍打著大路,農(nóng)民的臉上掛滿笑容時(shí),我,便來(lái)了。輕輕的走過(guò)果園,親吻著一顆顆熟透了的果實(shí),撫摸那一串串壓彎了枝條的累累碩果,滋潤(rùn)那豐收后的田地,為來(lái)年豐收做準(zhǔn)備。我,是秋的使者,讓農(nóng)民豐收是我的責(zé)任。

我,冰冷而無(wú)奈。當(dāng)秋的氣息遠(yuǎn)去,冬的腳步逼近時(shí),我,便來(lái)了。邁著沉重的步子,和著凜冽的寒風(fēng),無(wú)奈的降臨在大地上。我拍打著人們的臉頰,冰冷而刺骨,令人顫抖;我也提醒著小動(dòng)物,該為過(guò)冬儲(chǔ)備糧食了,我是冬天的先行官。

雨,我的名字。春天,我滋潤(rùn)萬(wàn)物;夏天,我為大地解暑;秋天,我為碩果舉行“成人禮”;冬天,我提醒萬(wàn)物儲(chǔ)過(guò)冬糧食。有人說(shuō),我是天空的淚水,大海的嘆息,而我說(shuō),我只是雨,性情多變,但無(wú)論何時(shí),我都會(huì)堅(jiān)守我的崗位。

【篇二:我的名字“變身記”】

“洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那個(gè)老的掉牙的名字了。我早就想改一個(gè)新名字了,終于,在今天的文學(xué)社中,我起了一個(gè)我喜歡的名字。

剛開(kāi)始,老師先神神秘秘地問(wèn)我們名字的來(lái)歷,我還以為要寫(xiě)“名字的來(lái)歷”呢!可是,老師卻來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,讓我們給自己及改一個(gè)新名字。我一聽(tīng),馬上興高采烈地想到一個(gè)好聽(tīng)的名字:黃夢(mèng)源!

我不著急介紹自己的新名字,先來(lái)欣賞一下別人的新名字,可真是應(yīng)有盡有呢:薛聰瀾、陳雅瑩、淑瑩、醫(yī)嘉萍…聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向的??晌乙宦?tīng)到神冠軍這個(gè)名字馬上笑了,神冠軍其實(shí)就是那個(gè)一臉奸笑、嬉皮笑臉的小恒同學(xué)。他說(shuō):“這個(gè)名字代表希望像神童一樣聰明,科科都拿冠軍?!蔽铱磥?lái)這個(gè)名字應(yīng)該還有更大的意義吧!

到我了,我跟他們講述我起這個(gè)名字的原因:“這個(gè)名字的姓,黃:是我最愛(ài)的奶奶的姓,所以我就很希望改。名字中的夢(mèng)呢,是因?yàn)槲蚁矚g做夢(mèng)(被周老師說(shuō)是白日夢(mèng))。源是因?yàn)槲蚁胍丛床粩嗟暮眠\(yùn)。(被周老師說(shuō)是源源不斷的白日夢(mèng))”其實(shí),這個(gè)名字背后的意義更大:是代表希望,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,希望就是我們窗外那片綠色的一直堅(jiān)守?fù)u曳在枝頭的樹(shù)葉,不管是自然生長(zhǎng)的還是人為的,只要它在,我們就沒(méi)有退縮和承認(rèn)失敗的那一刻。所以,我想做那一片葉子,就取了這一個(gè)字;源,也就是想要有源源不斷的佳績(jī)、成功與幸運(yùn)。

名字“變身記”,可真有趣,同學(xué)們準(zhǔn)備好改一個(gè)適合自己的名字了嗎?快快行動(dòng)吧!

【篇三:我的名字作文600字】

大家好!我叫顏悅,要說(shuō)起我的名字,那可就能寫(xiě)成一篇作文啦!

我姓顏,我爸也姓顏,我爸的爸也姓顏,當(dāng)之無(wú)愧,我也姓顏。但說(shuō)起我的名字,我一家人可是費(fèi)了一番腦筋呀!你們可知道,我爸媽結(jié)婚8年才生下我呀!我媽跟我說(shuō),那天,我們?nèi)胰硕己芘d奮、快樂(lè)。快樂(lè),那就是喜悅。一開(kāi)始,想叫我顏?zhàn)詯偅勺詯傋詯?,?tīng)起來(lái)怎么那么別扭?。∥依习终f(shuō):“那叫顏悅怎么樣?”全家人一想,嘿!不錯(cuò)!就叫這個(gè)名字好啦!老爸呀老爸,你咋不給我取個(gè)好聽(tīng)一點(diǎn)的名字,害的我……大家接著看下面的文章吧!

慢慢地,我以6歲,有一次,我和媽媽在散步,不知道是誰(shuí)在叫:“爺爺,爺爺……”我媽聽(tīng)成了:“顏悅,顏悅……”老媽回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“悅悅,是誰(shuí)在叫你?”我靠!老媽呀!人家是在叫爺爺,不是顏悅喲!

先別笑,我還有更倒霉的事情,你們?cè)傩?,我?huì)經(jīng)不起的。

在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)到了一個(gè)這樣的成語(yǔ)“和顏悅色”,你們看,這個(gè)成語(yǔ)里,不正有我的名字嗎!這下我的厄運(yùn)降臨了。

我們班的同學(xué)都給我起外號(hào),像“爺爺”一類的詞語(yǔ),但我得到最多的外號(hào)就4個(gè)字……“和顏悅色”!我更靠!嗨!我真是命苦?。∵€有一次,我們胡老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)報(bào)到“和顏悅色”這個(gè)詞時(shí),胡老師故意報(bào)成“和……顏悅……色”全班哄堂大笑。胡老師,我哪招你惹你了呀!

最后,我想對(duì)大家說(shuō),給別人取外號(hào)不好喲!還有,我的名字有特色嗎?

【篇四:我的名字作文600字】

每個(gè)人都有自己的名字。有人的名字讀起來(lái)非常響亮;有人的名字讀起來(lái)甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴;還有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。

我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺(jué)得我的名字很好寫(xiě)、很好認(rèn),但卻總有人把我的名字搞錯(cuò)。比如有人叫我名字的時(shí)候,經(jīng)常叫成趙“熙”、趙“詢”,我也只好硬著頭皮答應(yīng)。還有,別人寫(xiě)我的名字的時(shí)候,經(jīng)常寫(xiě)成旭日東升的旭,每回我都要解釋半天,別人才能明白。

雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)?lái)一些小麻煩,但我還是挺喜歡我的名字的。因?yàn)樗怯衼?lái)歷的,并且有著深深的含義。以前我曾問(wèn)過(guò)媽媽我的名字是怎么來(lái)的。原來(lái)在我出生前,爸爸媽媽為了給我起一個(gè)好名字,曾翻遍詞典,終于在最后面發(fā)現(xiàn)宋哲宗趙煦的名字,覺(jué)得這個(gè)名字還不錯(cuò)。后來(lái)在查資料時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有作為的皇帝,父母希望借這個(gè)名字使我將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。并且煦本身有溫暖的意思,我又出生在溫暖的五月,父母希望我做一個(gè)陽(yáng)光男孩,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最近,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情,宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝,七正好是我的幸運(yùn)數(shù)字。因?yàn)槲以谄甙啵诘谄邆€(gè),學(xué)號(hào)又是七,所以我覺(jué)得我跟他還挺有緣的。

看來(lái)每一位家長(zhǎng)給兒女起名字的時(shí)候都絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī),把希望和愛(ài)全部?jī)A注在孩子的名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道,一個(gè)人將來(lái)是否能圓父母的希望之夢(mèng),是否能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,并不取決于自己名字的好壞,起決定作用的在于自己的拼搏和奮斗。

【篇五:我的名字作文600字】

俺姓羅名偉川。為什么要姓羅呢?我想我不有說(shuō)大家都知道,我老爸姓羅,我也姓羅,正所謂一代傳一代,行不改名,做不改姓。這是想改都改不了地!

說(shuō)到羅字,許多的文學(xué)家都姓羅。例如:羅貫中啊、羅曼。羅蘭拉等等等等??磥?lái)也許是意味著我以后能當(dāng)上文學(xué)家吧!當(dāng)是我現(xiàn)在跟他們還沒(méi)法比,我不由嘆到:“挨,羅曼出口成章,偉川出口成臟,兩zhang相比,沒(méi)話說(shuō)?!笨磥?lái)我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。

說(shuō)到偉川二字呢,我問(wèn)過(guò)我媽媽了。原來(lái)我一開(kāi)始的名字不是羅偉川,而是羅家誠(chéng)。媽媽是想讓我以后能象李家誠(chéng)一樣富,但老媽聽(tīng)一位先生說(shuō)我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了個(gè)川字,既可以體現(xiàn)有水,又可以體現(xiàn)學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老,一直川流不息。川川川聽(tīng)起來(lái)也真好聽(tīng)。然后我的名字就叫羅川,但媽媽又覺(jué)的不行,老媽想:“小孩子很調(diào)皮,萬(wàn)一把孩子叫成羅川菜館怎么辦,將來(lái)孩子一定怪我?!膘`機(jī)一動(dòng),就想到了個(gè)偉字,媽媽是想讓我將來(lái)成為一個(gè)偉大的人,決定把我的名字叫做羅偉川。哎,媽媽可真為我著想。

偉川,偉川,既順口又有深?yuàn)W的含義而且好聽(tīng),這個(gè)名字對(duì)我的啟發(fā)真的很大,它可能影響我的一生,整體來(lái)說(shuō),這個(gè)名字是要我從小就要有鴻鵠之志,要努力學(xué)習(xí),作什么事情都要持之以恒,要知道學(xué)無(wú)止境,不懂的東西要深入研究——這就是我的名字!

【篇六:我的名字我作主】

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字。小孩子的名字有的出自偶然,有的則是父母絞盡腦汁想出來(lái)的,孩子的名字,都帶著父母的希望與祝福。我有許多個(gè)名字,比如:趙飛雁、趙老頭、大雁、飛飛、雁雁等。

趙飛雁是寫(xiě)在我出生證上的名字,可以說(shuō)這個(gè)名字將伴我終生。聽(tīng)說(shuō)早在我出生之前,爸爸就給起好了。這個(gè)名字是爸爸根據(jù)古代四大美女之一的“趙飛燕”的諧音而來(lái),但為什么又要把“燕”改作“雁”呢?這就關(guān)系到了我家書(shū)房中的書(shū)了,我爸爸自己的名字叫做趙新鴻,以爸爸名字的最后一個(gè)“鴻”字和我最后一個(gè)“雁”字連起來(lái)是“鴻雁”,爸爸說(shuō)過(guò),等我長(zhǎng)大了,他要把書(shū)房中的所有書(shū)都傳給我,這就是所說(shuō)的“鴻雁傳書(shū)”。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)驚弓之鳥(niǎo)這個(gè)故事嗎?古代有人有用箭,只用弓弦就能把那只大雁射下來(lái)。有的同學(xué)之所以叫我大雁,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我既“膽小怕事”,又容易上當(dāng),我就象是驚弓之鳥(niǎo)故事中的那只大雁,聽(tīng)了這個(gè)解釋,我的鼻子都?xì)馔崃?,但也沒(méi)什么辦法。

老頭老頭,萬(wàn)事不愁。在有的同學(xué)當(dāng)面叫我趙老頭時(shí),雖然心里也有點(diǎn)不爽,但想想“老頭老頭,萬(wàn)事不愁”這句順口溜,馬上多云轉(zhuǎn)睛了,而且還會(huì)故意彎腰駝背,咳嗽幾聲,讓他們也開(kāi)心開(kāi)心。

如果我們也能象古人一樣就好了,自己能給自己取名字。不過(guò)我們的大名已經(jīng)在戶口本上無(wú)法再作改動(dòng),不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上,我就能自己的名字,自己作主了。我在QQ上給自個(gè)兒取了好幾個(gè)名字,比如“果子貍”、“藍(lán)月亮”、“騰飛”等等。

【篇七:我的名字叫快樂(lè)】

當(dāng)你沐浴著溫暖的陽(yáng)光,站在高高的樓頂時(shí),俯首看到一群年幼無(wú)知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣叢中的嬉笑,你的心中是否會(huì)蕩漾起一波微微的漣漪?

當(dāng)你感受著皎潔的月光,躺在廣闊的草坪上,仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的氣息,照亮世間最美好的角落,你是否有種伸手摘星的沖動(dòng),讓它來(lái)到你的玻璃許愿瓶中?

那一絲微妙的情感,那一種不經(jīng)意沖動(dòng),仿佛在心中隱藏了幾千年,終于在適當(dāng)?shù)妮喕?,碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o(wú)法抵擋地顯露了出來(lái)。不是荷塘的平靜,也不是溪水的歡快,更不是大海的奔騰,仿佛只是湖面激起的小浪花,風(fēng)停了就沒(méi)有了。我說(shuō)那就是快樂(lè)的前世。

佛說(shuō):快樂(lè)亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快樂(lè)。

我說(shuō):前世,快樂(lè)沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的輪回。

當(dāng)你坐在主席臺(tái)的下面用一種期盼的眼神看著主席,一次次的歡樂(lè)交響樂(lè)響起,卻沒(méi)有踏上紅地毯;在你希望失去之時(shí),你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕,那一片舞臺(tái)等著你來(lái)主宰,你是否已經(jīng)激動(dòng)地?zé)o語(yǔ)凝噎,心間澎湃著一股熱血?

當(dāng)你步入黃昏,拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭,突然身后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,透過(guò)模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問(wèn)道:“是你嗎?”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶?

那一股終身成就的熱血,那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動(dòng),是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風(fēng)的和暖,也不是風(fēng)吹稻花的起伏,那已經(jīng)超越了大海的奔流,白云的翻騰。

此刻,你或許只是蕩漾在快樂(lè)的前世輪回,你或許已經(jīng)步入了快樂(lè)的今生歲月,但是快樂(lè)都是淳樸中的無(wú)意,無(wú)意中的淳樸,百分百純正的情感。

快樂(lè),我與你在前世相遇,和你在今生有約。

請(qǐng)記住,我的名字叫快樂(lè)。

【篇八:我的名字我做主】

“叮零零……”上課鈴響了,黃老師拿著文件夾和一個(gè)神秘的盒子,走進(jìn)了班級(jí)里,同學(xué)們議論紛紛,不知道黃老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)只見(jiàn)黃老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下了“我的名字我做主”這幾個(gè)大字,黃老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到有游戲,都高興得一蹦三尺高。

黃老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都有自己的名字,這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒(méi)有想過(guò)給自己取名字呢?今天。我讓你們給自己取一個(gè)喜歡的名字并說(shuō)明理由?!薄耙?!”同學(xué)們歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕快給自己取一個(gè)好聽(tīng)的名字。

同學(xué)們立刻拿出小紙條,在紙條上寫(xiě)上自己的新名字。我一直看著天花板,久久想不出新名字,我去看看同學(xué)們,可真是千姿百態(tài),有的同學(xué)用手擋著寫(xiě),生怕自己的名字被人偷看,趕緊捂住,而自己卻伸長(zhǎng)脖子去偷看別人的,有的同學(xué)想不出來(lái),趴在桌子上,一聲不吭……我再看看自己,一個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě),我抓耳撓腮,冥思苦想起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的頭皮都快抓破,還沒(méi)想出來(lái),而同學(xué)們?cè)缫研判氖愕匕鸭垪l放進(jìn)了盒子里。過(guò)了一會(huì)兒,黃老師說(shuō):“時(shí)間到!”可是還有幾個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完,黃老師放了我們一馬,我終于松了一口氣,幸虧時(shí)間到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論