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文檔簡(jiǎn)介

我的座右銘作文450字【篇一:我的座右銘】

“堅(jiān)持就是勝利。”這是我的座右銘,在這句話的激勵(lì)下我克服了許多困難,而且每次想到這句話時(shí),我還會(huì)想到一人。他就是美國(guó)大發(fā)明家——愛(ài)迪生。

愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),大約試驗(yàn)兩千多種材料,做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),可每次等待他的只有失敗。可他憑著“堅(jiān)持就是勝利”的念頭一次次的面對(duì)失敗和打擊。但是這些挫折并沒(méi)有成為愛(ài)迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓(xùn),又不斷地收集材料,最終發(fā)明出了電燈泡。而愛(ài)迪生成功的所在就是因?yàn)?。他為了一個(gè)目標(biāo)不斷地去努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神。

有一次,老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務(wù)很高興,因?yàn)槲抑览蠋熜湃挝也艜?huì)把這件事交給我來(lái)辦。我一回到家就打開(kāi)電腦,在電腦上畫(huà)好表格,開(kāi)始輸入名字。因?yàn)槲掖蜃值乃俣炔皇呛芸欤源虺鲆环菝麊问菍?duì)我一次不小的考驗(yàn)。當(dāng)我輸入到一半時(shí),聽(tīng)到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會(huì)兒吧?!笨墒敲麊芜€沒(méi)打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤(pán)上滑了下來(lái),我突然想到“堅(jiān)持就是勝利”對(duì)呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單,才高高興興的出去玩兒了。

堅(jiān)持在人生的道路上是很重要的,如果你學(xué)不會(huì)堅(jiān)持你會(huì)和很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。

【篇二:我的座右銘】

我的座右銘是“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時(shí)間。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時(shí)間;還有一只小狗叫白白,它非常懶,從來(lái)不珍惜時(shí)間。放寒假了,老師布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫(xiě)作文,因?yàn)樗J(rèn)為快點(diǎn)完成作業(yè),玩的時(shí)間也多點(diǎn)??砂装啄兀∫换氐郊揖椭活欀?,因?yàn)樗J(rèn)為,放假那么久,玩一會(huì)再寫(xiě)也來(lái)得及。日子一天一天地過(guò)去了,旺旺早已完成作業(yè),現(xiàn)在就可以盡情地玩了。可是白白現(xiàn)在才開(kāi)始寫(xiě)第一篇作文,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間只剩下五天了。結(jié)果白白在開(kāi)學(xué)的那天沒(méi)有能把作業(yè)交給老師,受到了批評(píng)。

我自己也有親身的經(jīng)歷:有次放學(xué)回到家,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然想起了小魚(yú)還沒(méi)有喂,于是我立刻跑出去喂小魚(yú)。小魚(yú)喂飽了,可是我卻還站在那里看小魚(yú)、玩小魚(yú),連要寫(xiě)作業(yè)這回事也給忘了。直到六點(diǎn)半我才去接著寫(xiě),可是在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我又一邊做一邊玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間。結(jié)果那天的作業(yè)做到了11點(diǎn)半,第二天一點(diǎn)聽(tīng)課精神也沒(méi)有。從此我就把“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”這句話永記心中。

我的座右銘不但提醒我做作業(yè)時(shí)要珍惜時(shí)間,還懂得無(wú)論做什么事都要珍惜時(shí)間。

【篇三:我的座右銘作文】

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。

上個(gè)星期,我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說(shuō)的:別在一棵樹(shù)上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來(lái)越近。

然后,我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書(shū)桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。

有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來(lái)做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn),很快就把這道難題解開(kāi)了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。

通往廣場(chǎng)的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

【篇四:我的座右銘】

“由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力。”是我的座右銘。

前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà),去參加美術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里樂(lè)開(kāi)了花,但是畫(huà)什么好呢?風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物?正在我不知所措的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播XX年的北京奧運(yùn)會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫(huà)內(nèi)容:今年是XX年,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢?我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙,聚精會(huì)神的畫(huà)了起來(lái),我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫(huà)了出來(lái),然后細(xì)細(xì)的修改,畫(huà)紙上鋪滿了橡皮削??墒?,不管我怎么用心的畫(huà),就是畫(huà)不好,我急哭出了聲,媽媽走了過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“寶貝,怎么哭了?!碑?dāng)時(shí)我急的連話都說(shuō)不出來(lái),只是在那用焦急的目光盯著那幅畫(huà),不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。當(dāng)我再次提起畫(huà)筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫(huà)成功的完成了。雖然畫(huà)的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。

在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。

【篇五:我的座右銘】

“失敗是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得那還是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,區(qū)里舉行作文比賽,我和班上另外幾名同學(xué)被學(xué)校定為初賽的對(duì)象,內(nèi)心的激動(dòng)和緊張可想而知。在經(jīng)過(guò)層層篩選之后,只剩下我和鄒洪兩個(gè)人。

我倆都特別興奮,但上級(jí)通知只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)參加呢?沒(méi)辦法,學(xué)校只好又舉行了一次淘汰賽,可是這次我卻意外地失利了。

我僅以半分之差名落其后,而鄒洪理所當(dāng)然成了學(xué)校推薦的佼佼者,我痛恨自己怎么這么笨,連篇作文也寫(xiě)不好。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不香,整日愁眉苦臉,萎靡不振,總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前丟了面子……

爸爸知道后,熱情又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“平平,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就行了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人??!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼琢耍菏〔⒉皇且环N恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈的人?!?/p>

后來(lái),我用毛筆工整地把“失敗是一筆財(cái)富”這句話寫(xiě)在紙上,貼在我的書(shū)桌旁,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

今后,無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中,我都要永遠(yuǎn)牢記這局警語(yǔ),努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>

【篇六:我的座右銘】

“與朋友交,言而有信?!边@句話是我的座右銘,它讓我明白既然交了這個(gè)朋友,答應(yīng)朋友的事就要做到。

以前,我不知道這句話蘊(yùn)含的道理,答應(yīng)別人的事我?guī)缀醵紱](méi)做到。有一次,我答應(yīng)朋友周末去她的家玩,終于,到了周末。星期六,我的朋友在公園等著我,然后她帶我去她家玩。可是,我卻沒(méi)有去公園,害她在公園被太陽(yáng)曬了很久。

星期一上學(xué)時(shí),我正好遇見(jiàn)了我的朋友,朋友很生氣,她生氣地對(duì)我說(shuō):“星期六你怎么沒(méi)有來(lái)公園?你不知道,那天的太陽(yáng)多大啊,你害我在公園被太陽(yáng)曬了很久,我看你還沒(méi)有來(lái),我就走了?!?/p>

我看著朋友,看到了朋友臉上的氣憤,難過(guò)的說(shuō)道:“對(duì)不起,星期六那天我還以為你會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大,所以你不會(huì)等我,我就呆在家里吹空調(diào)、玩電腦,玩久了,就忘了這件事。”

朋友聽(tīng)了我的話,似乎更生氣了,她用眼睛瞪了瞪我,就生氣的走向?qū)W校。我看著朋友離去的背影,心里很難受,就尾隨其后,跟著朋友來(lái)到學(xué)校。

自從那件事過(guò)后,那個(gè)朋友再也不相信我了。我這時(shí)才知道“與朋友交,言而有信?!边@句話蘊(yùn)含的道理。我特別想和那個(gè)朋友和好如初。那件事發(fā)生的后幾天,朋友也慢慢的跟我和好了。我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō):“我一定會(huì)說(shuō)到做到?!?/p>

以后我要是不想做到答應(yīng)別人的事,我就會(huì)想起我的座右銘——“與朋友交,言而有信?!?/p>

【篇七:我的座右銘】

每個(gè)人都有自己的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?!庇械氖恰坝淳烤?,處處細(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是世上無(wú)難事,只怕有心人。它的意思是世上沒(méi)有什么難事,只要用心去做,就會(huì)成功。這句話是老師經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)我們的話。

有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),前面很簡(jiǎn)單我一下子就寫(xiě)了起來(lái),簡(jiǎn)直易如反掌,但是到了后面,慢慢變難了起來(lái),花的時(shí)間越來(lái)越多,最后一道題是最難的,我用了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想出答案來(lái),我的臉頰都開(kāi)始發(fā)燙了,腦海里頓時(shí)又一片空白,這時(shí)我想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,既然人類想飛上天空就飛上天空,想到太空就到太空,我想,人類自古就有這種不怕困難的精神,那我這個(gè)小題目又算得了什么呢,于是,我的自信又回來(lái)了!很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。

還有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,我很開(kāi)心,剛開(kāi)始爬山的時(shí)候我還很有勁,一直跑在爸爸媽媽的前頭,很快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我跑得又累又渴,都快筋疲力盡了,我問(wèn)爸爸快到了沒(méi),爸爸回答說(shuō)快到了,過(guò)了好久我又問(wèn)爸爸,還是這個(gè)回答,終于真的快到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻怎么也走不動(dòng)了。爸爸為了讓我打起精神來(lái),就說(shuō)了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽衣?tīng)了句話后,想了想,都快到山頂了,走了這么多路總不能半途而廢吧!我再次打起了精神來(lái),爬上了山頂。

“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我,讓我克服一個(gè)個(gè)。它也將成為我的座右銘,伴隨我一路生長(zhǎng)。

【篇八:我的座右銘】

我的座右銘是:“功夫不負(fù)有心人”這句座右銘的由來(lái),還得從一件小事說(shuō)起。

那是前年的一天,我去練習(xí)攀巖,那面墻有三十幾米高,爬上去非常不容易??墒俏疫€是爬了上去。不料到三米的地方,有一個(gè)凹進(jìn)去的地方。進(jìn)去了之后卻不知道怎樣上去。沒(méi)辦法,我只好退了回來(lái)。望著高高的攀巖墻,我心里真不服氣。暗暗地想:?jiǎn)?!我就不信征服不了你?/p>

第二次,我從另一處開(kāi)始攀,輕易就躲過(guò)了凹進(jìn)去的地方,但我不敢高興,生怕摔下去。我小心翼翼地爬著,突然,我手沒(méi)把穩(wěn),腳下一滑,一個(gè)倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護(hù)繩,不然,我可能會(huì)摔成肉泥。回到地上,我想:“太可怕了,不練了!”我氣呼呼地回到家里,抽出一本書(shū),看見(jiàn)了上面有一句話:“功夫不負(fù)有心人?!蔽液孟衩靼琢耸裁此频?,又向那面墻跑去。

剛巧碰見(jiàn)一位大哥哥攀巖成功,大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼,就果斷地爬了上去。

這次,我非常小心,一步一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著……漸漸地,我感到有些吃力了,腳上也沒(méi)有先前有勁了,但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起,催我不停地向上爬。也不知爬了多久,我終于看到了終點(diǎn)的鈴鐺,就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻,觀眾群里傳來(lái)了“耶”的歡呼聲。我心里樂(lè)開(kāi)了花:“我終于成功了!”

回到家后,我將“功夫不負(fù)有心人”幾個(gè)字寫(xiě)在了張紙上,貼在了我書(shū)房顯眼的地方,它會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,去克服學(xué)習(xí)中的一切困難。

【篇九:我的座右銘】

每個(gè)人都有自己的座右銘,而且各有不同。你問(wèn)我的座右銘是什么?告訴你吧,我的座右銘就是“自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才。”看完你一定會(huì)問(wèn)是什么意思,意思就是:做任何事都不要依賴他人,要靠自己的力量去解決,最終才能成為一個(gè)有用的人才。你不知道我為什么這句話作為我的座右銘吧,還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我是個(gè)十分喜歡依賴別人的人,只要是重點(diǎn)的活、難點(diǎn)的題,我都不肯開(kāi)動(dòng)腦筋不愿意努力去完成。

有半個(gè)學(xué)期,我和楊清嵐是鄰桌,我就坐在她的前面,當(dāng)時(shí)我非常的依賴她。每當(dāng)下課,如果有作業(yè)的話我準(zhǔn)要看看楊清嵐的,一有不懂就立即回頭看她的。直到調(diào)了位置,我才發(fā)現(xiàn)一但她不在旁邊,遇到不懂的知識(shí)就不知如何是好。這時(shí)我才醒悟,原來(lái)我是太依賴楊清嵐了,我只好自己動(dòng)腦筋思考,最后還是取得了成功,不再依賴于她。所以我把我的座右銘定為“自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才?!庇眉垪l的方式貼在課桌的右上角,隨時(shí)隨地地提醒自己,靠自己,不要太依賴別人,如果長(zhǎng)期依賴別人,就會(huì)使自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,學(xué)習(xí)或工作上不會(huì)很大的進(jìn)步,甚至原地不動(dòng),最終會(huì)一事無(wú)成、虛度一生,自己沒(méi)嘗到學(xué)到東西的甜頭。

人要靠自己,不能太過(guò)依靠別人,否則會(huì)害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說(shuō)的桃樹(shù)一樣,深入泥土吸收營(yíng)養(yǎng),不再依賴他人慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。所以萬(wàn)事要靠自己,因?yàn)闆](méi)有人能幫得了你一生。我也要像桃樹(shù)一樣,做個(gè)自力更生,自信自強(qiáng)的好學(xué)生。

這,就是我的座右銘“自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才?!?/p>

【篇十:我的座右銘】

“咚……咚……”我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績(jī)單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背啊!真被媽媽說(shuō)中了,我這次一定考不好,還說(shuō)“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗?!?/p>

可這“奮斗”真難!

這時(shí),媽媽碰巧也回來(lái)了,她一眼就瞧見(jiàn)桌上的試卷。媽媽不動(dòng)聲色,走上前拿起我的試卷,一瞬間,我的心也同時(shí)被提起來(lái),胸間的小兔子飛快地跳動(dòng),媽媽望了望我,說(shuō):“還記得我曾經(jīng)告訴你愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會(huì)兒平靜地問(wèn)道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問(wèn)道,我一驚,想:是??!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動(dòng),不曾努力。頓時(shí),我的臉火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作聲。

這樣安靜了幾十秒,媽媽凝視著我,許久張開(kāi)嘴,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我告訴你名言的目的,是希望你能不斷提醒自己,不斷奮斗,它不是那么容易做到,你只有付出,才會(huì)有回報(bào)。就像課外卷,你平時(shí)不好好背,想要取得好成績(jī)也是不可能的!”我恍然大悟,暗下決心一定要好好背。

于是,我朝著目標(biāo)奮斗,終于在下一次的比賽中,得了第一名。

現(xiàn)在,我將“凡是欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗?!弊鳛槲业淖毅?,它也不斷激勵(lì)我做好每一件事情,它成了我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。

【篇十一:我的座右銘】

“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高?!边@是我自創(chuàng)的名言,也是我的座右銘。這句話的意思是:誠(chéng)信與生命一樣重要。

生活中我總是以我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng),每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服,我都會(huì)用我的座右銘來(lái)提醒自己,一定要一絲不茍的把衣服洗干凈,每當(dāng)我答應(yīng)幫爸爸照顧小花們的時(shí)候,我都會(huì)細(xì)心的照料小花們。

記得有一次我的媽媽給我買了一本名叫《同桌冤家》的書(shū),鄰居家的小妹十分喜歡便向我借閱,我爽快的答應(yīng)他,3天后來(lái)取吧!他聽(tīng)到后開(kāi)心極了,一蹦一跳的回家了。

時(shí)間飛逝,3天很快過(guò)去了,小妹來(lái)借書(shū),可是這本書(shū)我還沒(méi)看完便和他說(shuō);“這本書(shū)我沒(méi)看完,你過(guò)兩天再來(lái)取吧!”小妹聽(tīng)到后垂頭喪氣的回家了。就在這時(shí),一股力量告訴我:“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高?!蔽疫@才猛地想起我的座右銘,是啊,這本書(shū)以后再看吧,我不能不守信用啊!我忙來(lái)到妹妹家,說(shuō):“這本書(shū)你先看吧,我不能不守信用,我……對(duì)不起……”小妹看到書(shū),開(kāi)心極了,我也很開(kāi)心。

通過(guò)這件事我明白了誠(chéng)信其實(shí)真的很重要。

【篇十二:我的座右銘】

古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái),心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書(shū)也不愛(ài)讀了,上課也不專心聽(tīng)講了,字也不好好地寫(xiě)了……

在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫(xiě)的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我低下頭,看了看自己寫(xiě)的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫(xiě)的作文嗎?沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō):“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語(yǔ)句不通順,哎……你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫(xiě)做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上,放在我的書(shū)桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,閱讀各類讀物,好好地練字。

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

【篇十三:我的座右銘】

今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數(shù)同學(xué)都選擇了名人名言,包括我在內(nèi)。他們把座右銘寫(xiě)在硬紙板上,畫(huà)出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說(shuō)出座右銘對(duì)他們的啟示,我雖然沒(méi)有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。

我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。—高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因?yàn)槲胰绻幸恍┎粫?huì)做的題就算是絞盡腦汁也做不出來(lái),我就會(huì)生氣,還會(huì)煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話,我就會(huì)靜下心來(lái)好好的

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