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文檔簡介
山東省滕州市望重中學2023-2024學年度第一學期單元檢測七年級語文第二單元一、選擇題1.下列句子使用修辭手法的一項是(
)A.我們的園里最初開三蒂蓮的時候,正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€姊妹。B.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?C.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。D.那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。2.下列句子中加點詞語使用正確的一項是(
)A.小明同學遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下士請教同學了。B.全國人民都要有說話的機會,都要有衣服穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之要各得其所。C.春節(jié)期間,親朋好友濟濟一堂,盡情地談笑。D.他性格孤傲,常常妄自菲薄,同學們都認為他是一個自負的人。3.下列各句中沒有語病的一項是(
)A.風風雨雨,她每天都在地壇里尋呀找呀,她用如水柔情喚醒了兒子沉落的心,她用驚人的毅力激發(fā)了兒子生存的欲望。B.通過母親的不懈努力,使史鐵生認識到不好好地生活是錯誤的。C.母親患肝癌的主要原因是由勞累過度、精神緊張、飲食不當?shù)日T發(fā)的。D.為了防止兒子的壞心情,母親始終沒告訴他自己已經(jīng)病人膏肓。4.下列選項中標點符號使用正確的一項(
)A.“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁兒!”B.那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。C.母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧”。D.對于跑和踩一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。5.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項是(
)A.《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種洋溢著濃郁的書香氣,其樂融融的家庭氣氛。B.《詠雪》中從上下文看“兒女”的含義與今天不同,這里的“兒女”猶言子侄輩,指家中年青的一代人。C.《詠雪》中的“柳絮”,在寫法上,將動態(tài)化為靜態(tài),把寒冷的雪天,化為秋天的蕭瑟,是常景中的新意,給讀者別開生面之感。D.《詠雪》運用了比喻的修辭手法,將“雪”比作“柳絮”,比作“撒鹽空中”。6.下列各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項是(
)A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.我/要悄悄地/開放/花瓣兒C.半夜里/聽見/繁雜的雨聲D.我不寧的/心緒/散盡了二、句子默寫7.默寫
①兄子胡兒曰:“___________。”兄女曰:“__________。”(《世說新語·詠雪》
②__________,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,___________杜甫《江南逢李龜年》
③峨眉山月半輪秋,____________。(李白《峨眉山月歌》)
④回樂烽前沙似雪,__________。不知何處吹蘆管,__________。(李益《夜上受降城聞笛》)
⑤強欲登高去,______。__________,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)
⑥《天凈沙·秋思》中點明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:____________________。 三、綜合性學習8.知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。請你參加以“有朋自生活來”為主題的綜合性學習活動,并完成下面的題目。
(1)【活動一:筆墨相遇】請你將此次活動的主題“有朋自生活來”正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。
(2)【活動二:活動相知】請你仿照示例,再設(shè)計兩種活動形式。
示例:開展“名人交友”故事會
(3)【活動三:人生相交】請從“曹操、李白、史鐵生、魯迅、海倫·凱勒、孔子、杜甫”中挑選一個做朋友,仿照示例,寫出你的理由。
示例:史鐵生,我欽佩他敢于直面慘淡的人生,用殘缺的身體,說出最為健全而豐滿的思想,激勵我們堅強、有所作為地活著。
(4)【活動四:生活感悟】人生在世,離不開朋友。你們在相處的過程中,一定會有所感悟。請你仿照示例,再寫兩個句子。
示例:朋友是沖鋒的號角,使學習的人受到鼓勵;朋友是金秋的碩果,使努力的人滿載而歸。 四、詩歌鑒賞閱讀下面古詩,完成小題和練秀才楊柳楊巨源水邊楊柳曲塵絲①,立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜,殷勤更向手中吹。
【注】①曲塵絲:指顏色如酒曲般細嫩的柳葉。
9.全詩寫了哪些意象?主要表達了一種怎樣的情感?
10.詩歌的最后兩句用了擬人的修辭手法,請做簡要賞析。五、對比閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。
[甲]陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧?!蛾愄鹋c友期行》
[乙]卓茂①嘗②出門,有人以其馬。茂問之曰:“子亡馬幾何矣?”對回:“月余日矣?!泵旭R數(shù)年心知非是解以與之,而自挽車而右。將去,領(lǐng)而謂曰:“若非公③馬,幸④至丞相府歸我?!彼?,馬主別得亡者,乃諧丞相府歸馬。
注釋:①卓茂,人名,字子康,西漢元帝時,以博學為通儒,曾任丞相府史事、傳相府歸我。郎等職。②嘗:曾經(jīng)。③公:對人的尊稱。④幸:希望。
11.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是(
)A.去后乃至
乃詣丞相府歸馬B.則是無信心知非是C.元方入門不顧
顧而謂曰D.若非公馬未若柳絮因風起12.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”
(2)他日,馬主別得亡者,乃詣丞相府歸馬。
13.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
茂有馬數(shù)年心知非是解以與之
14.談?wù)勀銖倪@兩則故事中分別得到了什么啟示。 六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字,完成下面小題。散步①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠一點就覺得累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣東西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!”我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我。”母親說。⑧這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。15.選文第①段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用?
16.結(jié)合上下文,品味下面景物描寫句的作用。
那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。
17.你如何理解第⑧段中劃線句的含義。閱讀《秋天的懷念》,完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎,聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時母親就悄悄躲出去,在看不見的地方偷偷聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你走走?!彼偸沁@么說,母親喜歡花。可自從我腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可怕的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一起,好好兒活,好好兒活……”②可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝病得整宿整宿翻來覆去地睡不著。③那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋住窗前:“北海的菊花開了,我推你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了,對于“跑”和“踩”一類字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒有回來。⑤鄰居們把她抬上車時,她還大口大口地吐著鮮血。我沒有想到她已病成那樣,著著三輪車遠去,也絕沒想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱苦的生活。別人告訴我,她昏迷前最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推我去北海著菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑白灑,秋風中花開得正爛漫。我懂得
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