當(dāng)老師不在場時作文

當(dāng)老師不在場時作文【篇一：當(dāng)老師不在場時】

當(dāng)老師不在場的時候，班里總是像炸開了鍋，幾乎沒有人不說話，真是形態(tài)各異，包羅萬象。

這就如五花八門的菜市場：有的人表情怪異的“拍雞爪”，嘴里還唱著個性小調(diào)；有的人精心謀劃的招惹別人，然后又裝著很無辜的樣子；有的人涂抹橫飛的破口大罵，；有的人興趣十足的欣賞這“奇觀”；還有的人拿起手機就想把這“精彩瞬間”抓拍下來……

就在這段時間里，同學(xué)們好像聽到了“老師來了”的風(fēng)吹草動，有十幾次都猛地靜了下來，唯恐自己的事情一不小心被曝了光，真是“做賊心虛”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不過是一場虛驚時，他們頓時“重操舊業(yè)”，比起上次有過之無不及。

有幾位同學(xué)商量好了似地，都在玩一種彩色的塑料彈簧（偶對此等玩具一竅不通，也不知是什么東東），他們拉的拉，彈的彈，使彈簧橫著、豎著、曲著、飛著的都有。有一位同學(xué)顯然過于投入，把兩個彈簧纏到了一起，于是就開始埋頭整理，無奈整了半天也沒分出端地，最后邊生氣邊開玩笑的把彈簧使勁往地上摔，誰知，等彈簧落地之后，嗖的一下彈起來，然后落下來直奔他的腦袋，此時，精彩的一幕出現(xiàn)了：只見這位男生頭上就像戴了一朵五顏六色的花。先是他周圍的同學(xué)哈哈大笑，接著其他的人循聲朝這兒看，連我也笑得肚子都疼了。

老師不在場的時候，總是有一些妙趣橫生的事，讓我們開心一下。但是，我還是希望同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，該玩的時候玩，該學(xué)的時候?qū)W，把握這兩個方面的尺度，如果能做到老師在場和不在場一樣，自覺主動的去學(xué)習(xí)，那就好了！

【篇二：當(dāng)老師不在場時】

每當(dāng)看到同學(xué)們在校園里打鬧、在走廊上嬉戲的時候，我總會忍不住偷偷笑幾聲。

記不清是幾年級的一節(jié)語文課了。上課鈴響了以后，同學(xué)們紛紛走入教室坐好。約過了三分鐘，還不見老師來，有幾個男生忍不住了，說起了悄悄話，其中還有一個是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個女生也趕緊“跟隊”了。女班干們見狀急忙勸說，可就是沒人聽勸，還說起了我們女班干的閑話。我們女班干本是勸別人不吵的，但勸著勸著自己反倒聊了起來。

大約過了十分鐘，不知是誰和誰打起了架，男生們?nèi)タ礋狒[，女生們則在一旁玩游戲?！巴?，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來。原來是一個女生把碎紙片拋向上面。

整個教室就成了一個娛樂廳，全班同學(xué)都在里面開起了派隊！嘿，不要說班長只在一旁看書，她人心結(jié)合加入了“大鬧天宮”！

半節(jié)課過去了，我們正玩得高興的時候，老師突然“闖”了進來。老師進來的時候，愣住了：滿地廢紙，垃圾桶旁布滿垃圾，整個教室成了一個垃圾堆。老師見了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著班干訓(xùn)一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動吧?！鄙叮孔杂苫顒?？“耶！老師萬歲！”說著，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個人在教室里發(fā)愣。

以后，即使老師不在場，我們也要遵守好記律，做個好學(xué)生。

【篇三：當(dāng)老師不在場時作文】

當(dāng)老師不在場時校園是多彩的，同學(xué)是多變的。俗話說“山中無老虎，猴子稱大王”這句話形容我們班可是再合適不過的啦。

這不，今天上課鈴又響了，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，老師竟然一反常態(tài)，到現(xiàn)在還沒有來。頓時，教室里就像炸開了鍋一樣。我們班的兩位小博士——許天宇和王天語，好像和作業(yè)本有不共戴天之仇似的奮筆疾書地寫起了作業(yè)?？蓻]過幾秒鐘，王天語抬起了他那雙整天滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛，跑到了許天宇的身邊，和他一邊討論題目，一邊還大聲的爭辯，似乎他們的思路不同，在爭論誰的解題方法更簡便似的，直到讓他心滿意足的程度才慢悠悠的走回了座位。

大約過了七八分鐘，樓梯上響起了“咚咚”的腳步聲，大家都以為是老師來了。有的匆匆的回了座位；有的停止了演唱會，收起了紙做的話筒；在一起說著悄悄話的女生們，個個像百米賽跑運動員，以每秒二十米的速度沖回了座位，可笑的是有人在慌亂中竟把語文書拿倒了，可還津津有味的裝作在讀。教室的門被猛地推了開來，進來的卻是頑皮的男生——曹逸磊。原來這個淘氣包趁同學(xué)們在玩鬧時悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，躡手躡腳地走下樓去。等到曹逸磊哈哈大笑時，大家才恍然大悟。于是大家又笑了起來，那笑聲簡直可以把樓頂掀翻。

有的捧著肚子，指著曹逸磊說：“你這德性，看我不揍扁你。但這些話并沒有讓曹逸磊生氣，他還大搖大擺地走回了座位去聽姜蘇星的演唱會了。一位老師從我們窗邊走過，看到了一個小腦袋伸出了窗外。喲，這是誰呀？仔細(xì)一看，原來是坐在窗邊的姜蘇星哪！他怎么把頭伸出窗外呢？原來老師半天沒進教室，他是在監(jiān)視敵情，為大家匯報呢！再看看教室里，簡直像一鍋沸騰了的水一樣，喧鬧聲震耳欲聾。有的在說悄悄話；有的在一起討論題目；還有的甚至一展自己的歌喉，發(fā)出天籟般的聲音。

突然姜蘇星大喊一聲，老師來了，教室里立刻安靜了下來，有些反應(yīng)得快的同學(xué)作業(yè)，拿出作業(yè)假裝認(rèn)真地寫了起來，有些遲鈍的同學(xué)趴在桌子上靜息。只見楊老師大步流星地走進了教室，在黑板上寫下了當(dāng)老師不在場時這七個大字作文題，教室里的所有的同學(xué)，一瞬間明白了老師的用意。

【篇四：當(dāng)老師不在場時】

上學(xué)時，難免會有老師不在場的時候，那場景真是熱鬧非凡，下面我就以一個解說員的身份來為你們講講老師不在場的時候。

好！現(xiàn)在我們聽到，自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了，根據(jù)老師的事先安排，語文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺，讓同學(xué)們背誦課文。可五六分鐘過去了，老師依舊沒有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機會了，教室里一下子沸騰起來，無論我這個負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長怎樣叫喊，同學(xué)們根本就不聽。尤其是那些搗蛋的男生，今天可是超常發(fā)揮，戚宇凡拿出一袋還沒有打開的餅干扔來扔去，餅干傳到了張杰的腦袋上，又被張杰以一個頭球傳給了任丹，而任丹呢，又一個“迅猛漂移球”傳給了劉罡，劉罡用一個“直線猛射”砸中了鐘誠的桌子。沒有人同情那袋餅干，老師也仍舊沒有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的腳下，隨著“啪”的一聲，那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬塊”了，可這時，老師仍然沒有出現(xiàn)。

突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖到班內(nèi)，向我們發(fā)布一級紅色預(yù)警——老師來了。同學(xué)們立馬回到座位，跑得比劉翔還劉翔，有的同學(xué)只顧回到座位，和迎面趕來的同學(xué)撞了個滿懷；有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書，其實他早就嚇得連書拿反了都不知道；還有的假裝做語文作業(yè)，結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書放在旁邊……

一場久經(jīng)不息的“班級內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了，是不是很有趣呢？欲知其他新鮮事，請耐心等待后續(xù)報道。

【篇五：當(dāng)老師不在場時】

寒假老師是我們一生當(dāng)中最敬愛的人，他們教給我們許多知識和道理。在課堂上，老師如果不在場，會發(fā)生什么事呢。

“叮?！！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都趕快回到自己的座位上，等待老師上課。5秒，10秒，老師沒來到。這節(jié)是語文課，平日里語文老師是最準(zhǔn)時的人，今天是怎么了？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解的時候，學(xué)校的廣播響了：“緊急通知：請全體語文老師速到階梯教室開會！”話音還沒落，班里頓時就沸騰起來了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，還有的在忙里偷閑，趁老師不在的時候，寫家庭作業(yè)。

我們班的“百靈鳥”錢靜拿出了耳機聽歌，還不由自主的哼上幾句，早已陶醉其中。“遠(yuǎn)近聞名”的“調(diào)皮蛋”吳杰也耐不住寂寞，到處“惹是生非”，瞧，他又把一名女生給弄哭了。我的同桌趙亮拉著桑佳俊和范馮不停地傻笑。陳欣怡和羅雨涵坐在一起不停的討論這題怎么做。顧?quán)l(xiāng)正梳理著她亂七八糟的頭發(fā)，扎了一次又一次……同學(xué)們互相交頭接耳，說話、聊天、做小動作，一副悠閑自在的樣子。這可急壞了我們班的班干部姜銳琪，使勁的用書敲打桌面，試圖讓我們安靜下來?！办o一靜，不許說話，嘿，說你哪，看誰呀”，可同學(xué)們怎么會聽他們的話，個個擠眉弄眼說得更帶勁了，好像故意氣她一樣。正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時，傳來了把風(fēng)員陸星龍的聲音“不好了，不好了，老師回來了。”只見這幾名同學(xué)立刻以比劉翔跨欄時還快的速度回到了座位上，擺出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

剛過了一會兒，趙老師就走進了教室。她先是環(huán)顧一周，然后滿意地笑了。我們同學(xué)的心終于放了下來。

這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”??！

【篇六：當(dāng)老師不在場時】

“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位了，安靜的坐著。不過，也有一些不自覺的同學(xué)在竊竊私語，像小蜜蜂的嗡嗡聲。

過了一會兒，老師還沒有到班級。班上的聲音由竊竊私語變成了大聲喧嘩，教室的溫度也從原來的15攝氏度一下子升到了30攝氏度。一些同學(xué)再也按捺不住了，教室立即炸開了鍋：有的前后說笑；有的左右拌嘴；有的手舞足蹈……好一派忙碌的景象。

“咣當(dāng)、咣當(dāng)……”我順著這“天籟”之音尋找著“優(yōu)美”音樂的主人。原來是我們班的“搗蛋之王”鐘凱龍所演奏的，他用勞動工具來奏出“天籟”般的音樂。這個噪音實在叫人難以忍受，我和以蘭只好把耳朵捂住。突然“啪”的一聲我循聲望去，原來是振輝和娟華在吵架。不知道振輝是怎樣“啟動”娟華這顆定時炸彈。娟華瞪怒氣沖沖的瞪著振輝，生怕她的眼珠子會掉下來。一些同學(xué)還在那拍手叫好。可憐了振輝的鉛筆盒，被摔得面目全非。

我們把鏡頭轉(zhuǎn)向“搗蛋之王”凱龍吧。他也許覺得無聊吧，在那兒自言自語道：“老師來了，老師來了……”聲音從小到大，從緩慢到急促。不知道他是不是喘不過氣來，聲音頓時戛然而止。他的臉像燒紅的炭似得。

不知是哪位同學(xué)起頭唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我被這首莫名其妙的歌帶進了“隊伍”。這時，老師走進了班級，我頓時恍然大悟。這時老師在黑板上寫“當(dāng)老師不在場的時候?qū)懸黄?xí)作”。

我可真想告訴老師您不在場的時候班級簡直亂成一鍋粥了。甚至連班干部都開始起哄了。希望那些起哄的同學(xué)能夠做到老師在場與不在場的表現(xiàn)是一模一樣的。

【篇七：當(dāng)老師不在場時】

正在上課，話筒里忽傳老師全部去開會的聲音，老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。

剛過一分鐘，教室里立即炸開了鍋，講話的講話、唱歌的唱歌、下位的下位，毫不夸張的說，如果在一樓也可以聽得見。

瞧瞧“三大惡霸”為首的本源，扯開了嗓子和前后左右講來講去，這簡直是成何體統(tǒng)呀！再看看笑星鵬羽，真是笑時何處不有笑星。他的面部表情特別豐富，嘴角都咧到鼻子旁邊了。

趁這大好時光，還是看看自己最喜歡看的書吧。心茹正捧著一本馬小跳系列《開甲殼蟲車的女校長》津津有味地看著呢！她看得聚精會神，盡管教室里的噪音再大，也影響不了她。

班長子昂也忍不住了，與左鄰右舍嘻嘻哈哈，他早把班長這個稱號忘到了九霄云外了。

就是在這樣的環(huán)境下，明潔同學(xué)還是紋絲不動認(rèn)真仔細(xì)地檢查著課堂作業(yè)，仿佛眼前的這一切都是空氣。讓我們不得不敬佩她。

“老師來了，老師來了！”這樣的聲音回蕩在教室里。同學(xué)們都趕忙收拾東西，可是這已經(jīng)來不及了，老師已經(jīng)踏進了教室。老師立即怒火三丈，一檢查作業(yè)，大家都原形畢露。老師大喝一聲：“把作業(yè)重寫一遍！”倒霉呀，倒霉！

【篇八：當(dāng)老師不在場時】

當(dāng)老師不在場的時候，教室里會發(fā)生什么事呢？俗話說：老虎不在家，猴子稱霸王。教室里發(fā)生的趣事足以讓你笑掉大牙！想聽嗎？請聽我慢慢道來……

“叮鈴鈴”這是一堂音樂課，王老師剛踏進教室，就好像突然想起來什么事似地：“對不起，同學(xué)們，校長剛才找我有急事，我去一下就來。你們先把以前學(xué)過的兩首歌曲復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，我快去快回！”

“耶！——”老師前腳走，同學(xué)們后腳便歡呼起來，教室里立刻炸開了鍋。

瞧，大嗓門殷成楠正領(lǐng)著一幫男生扯著嗓子唱“神曲”《忐忑》，那音高得，絕不比海豚音王子維塔斯遜色。只是跑調(diào)跑得厲害，若是在半夜里，一定能把人嚇?biāo)啦豢?！“笑話大王”蔡一錦吟誦起了他的雷人詩句：“日照香爐生紫煙，李白來到廁所間。小李飛刀一瞬間，李白乘了小太監(jiān)……”引得同學(xué)們哈哈大笑。“調(diào)皮蛋”陳登輝頂著書在椅子上玩起了“飛檐走壁”，那搖搖擺擺的樣子把大家逗得前仰后合。

女生們也不閑著，她們有的聚在一起聊八卦新聞，有的舉起“平底鍋”教訓(xùn)男生，還有的正舉著小鏡子臭美。就連平日里的“白面書生”龔暢，此刻也仿佛吃了興奮劑，跳起了超給力的“鴕鳥舞”……

最好玩的要數(shù)我們班的“頭號胖子”王孝寅了。他先是表演了個“白雞亮翅”，再來一個“肥貓?zhí)托摹保猛瑢W(xué)們陣陣喝彩。接著，他拿起樂器架上的鑼，邊敲邊喊：“各位哥哥姐姐大姨大姑舅舅大爺們，行行好！小弟路過此地，因銀子用盡，特借寶地賣藝，各位有錢的捧個錢場，沒錢的捧個