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找到自己的閃光點作文1200字上帝是公平的,他將優(yōu)點和缺點平均分配給了每一個人,故世界上理應(yīng)不會有十全十美的人。可在現(xiàn)實生活中,總有一些人向人們展示著十全十美的姿態(tài)。這究竟是為什么呢?

常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時各科成績都相當好,名次相當靠前的學生往往到高二分科后名次都會不如從前,甚至日漸下降。反而一些高一時成績不是特別突出的學生在分科后,一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因為,一般而言,成績平均都很好的學生總是將時間平均分配給每一科而沒有著重點,或者說是著力點。分科后的他們就會因此沒有相對來說非常強勢的科目,所以成績總體就顯得平平了??蓪τ谥澳切┍容^一般的學生來說,他們往往更有著重點。在他們所學的科目中總會有一些短板。故相應(yīng)的,一些對于他們來講的強勢科目此時也會凸顯出來。因為人們往往都會有一種自己的優(yōu)勢要發(fā)揚光大的心理。所以這些學生在分科后,躲掉了劣勢的同時來到了屬于自己的天下。有著重地發(fā)揮優(yōu)勢,并不斷進步,成為了佼佼者。

由此可見,人們在努力時要有著重點。找到自己的閃光點并將它發(fā)揚光大往往會使你事半功倍。

找到自己的閃光點還可以使人的成長歷程更順利。

我的姐姐,高中時成績比較不理想,高考時落第了。姑姑就決定讓她上職專,以后出來就好找工作了。姐姐選擇了上衛(wèi)校。經(jīng)過3+2的學習,她從衛(wèi)校畢業(yè)了,并順利的找到了一份護士的工作。在衛(wèi)校學習的期間,姐姐感到對醫(yī)學知識非常感興趣,并十分敏感,學習接受非常快??山憬闼值漠厴I(yè)證擋住了她前進的步伐。衛(wèi)校畢業(yè)的學歷僅使她能擔任一名護士。姐姐對此情況非常不滿意,她憑借著在醫(yī)學方面的閃光點在工作余暇和休息日中努力自學醫(yī)學知識,并成功考上一所醫(yī)療大學。姐姐的前途又充滿希望。

我有一位同學,她在學習方面很有天賦。所謂天賦即指其對于文化課的接受能力非常強。老師講的東西,她提前看一遍就會了,并且她的記憶力也很好,喜愛科學知識與進行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識儲蓄。在同齡人中,她是少有的那種對古代文學非常熱愛的人。她總是三句一成語,五句一詩詞,文學素養(yǎng)非常高。憑借其在學習方面的閃光點,她輕松的在初中時便考上了少年班。以后的路對于她來說也相對寬敞了些。她的這個例子和許多神童很相似。兒童時期或少年時期,會有一些人在某些方面非常突出,繪畫、音樂等。家長發(fā)現(xiàn)后會對其閃光點進行加強訓練,神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。

姐姐和那些神童都有閃光點,可姐姐發(fā)現(xiàn)得晚,二后者早。因此,姐姐的人生道路經(jīng)歷了些曲折,神童們早早成功??梢?,找到自己的閃光點,并將其發(fā)揮到最優(yōu)可協(xié)助一個人更順利的成功。

那些給了人們十全十美印象的人,事實上往

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