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法律專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告范文

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法律專業(yè)高校生實習(xí)總結(jié)報告范文

高校的最終一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20xx年x月xx日至x月x日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一樣好評,同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,仔細學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參與了幾起案件的開庭審理,仔細學(xué)習(xí)了正值而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),仔細觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并駕馭了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實習(xí)過程中,也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設(shè)而進行的多年的普法教化活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他始終認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深化實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神

一、實習(xí)目的及意義

實習(xí)目的:通過實習(xí),將在高校期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合,鞏固學(xué)問,發(fā)覺不足,以求積累閱歷、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實習(xí)中,培育獨立發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力;通過實習(xí)培育社會適應(yīng)實力和人際交往實力,并不斷提高自身法律素養(yǎng),樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參加到詳細的辦案的過程中,熟識公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充溢自身的專業(yè)學(xué)問。

2.實習(xí)意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最終一次實習(xí)。作為將理論學(xué)問與實踐相聯(lián)系的橋梁,實習(xí)生活帶給了我們許多有益閱歷和書本上沒有的學(xué)問。法學(xué)本生就是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律學(xué)問不僅僅在于我們能將那些書本上的學(xué)問在多大程度和深度上有一個全面的駕馭,更重要的是能夠運用所學(xué)的學(xué)問去解決生活中的實際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習(xí)機會,把它們當作檢驗自身理論學(xué)問是否扎實的試金石;我在實習(xí)中也很留意個人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個人的實力。

二、實習(xí)內(nèi)容

我實習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,來的其次天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習(xí)生由于剛來許多東西都不清晰,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟識所里的管理規(guī)定,并適應(yīng)這里的生活和工作。

在這第一個星期里,我跟著已經(jīng)來所里很久的實習(xí)生陳輝學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會確定群眾們是否會拿到證件,我必需做好這項工作讓他們滿足。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件,照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要駕馭它的功能得花一些時間來練習(xí),幾經(jīng)摸索我終于是熟識了。最終我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經(jīng)過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后,我對該軟件的運用已基本駕馭,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項工作,但它和我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問聯(lián)系不太緊密。

接下來,我實習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激烈的時刻就是出警了,太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的須要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學(xué)習(xí),聽他們?nèi)绾翁釂?,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設(shè)計詢問的問題,被詢問者回答的紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,遇到一些麻煩的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我信任通過仔細學(xué)習(xí)和實踐,我定能駕馭這其中的學(xué)問。經(jīng)過傾聽多次詢問,我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛?,熟識詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當事人宣讀或出示行政權(quán)力義務(wù)告知書,然后才起先,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手,用什么打?qū)Ψ?,打到了哪個部位,都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關(guān)系,在作證過程中告知其不要運用似乎、推想、揣測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱,在

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