渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)_第1頁(yè)
渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)_第2頁(yè)
渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)_第3頁(yè)
渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)渡南高中行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會(huì)對(duì)我校的滿(mǎn)意度,并自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。現(xiàn)鄭重承諾如下:

一、堅(jiān)持依法治教,學(xué)校出臺(tái)的制度規(guī)定符合國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。

二、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),對(duì)群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),及時(shí)、全面公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

三、堅(jiān)持育人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

四、實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、執(zhí)行收費(fèi)政策,實(shí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,收費(fèi)行為規(guī)范。

七、公平公正招生,招生政策公開(kāi),考試錄取公平、公正。

八、落實(shí)惠民政策,完善資助體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。

九、加強(qiáng)師德建設(shè),教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物等。在職教師不得從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

十、暢通投訴渠道,設(shè)立投訴服務(wù)電話(huà)、意見(jiàn)箱或電子郵箱,設(shè)立校長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),建立健全教師家訪(fǎng)制度。對(duì)舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

溧陽(yáng)市渡南高級(jí)中學(xué)

20**年9月18日

附:

投訴服務(wù)電話(huà):z

投訴電子郵箱:z

校長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)接待日:每周六上午

篇2:牛奔中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

牛奔中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾反映的問(wèn)題,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會(huì)對(duì)教育的滿(mǎn)意度,并自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議,江蘇省牛奔高級(jí)中學(xué)現(xiàn)鄭重承諾如下:

一、堅(jiān)持依法治教,學(xué)校出臺(tái)的制度規(guī)定符合國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。

二、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),對(duì)群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),及時(shí)、全面公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

三、堅(jiān)持育人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

四、實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、執(zhí)行收費(fèi)政策,實(shí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,收費(fèi)行為規(guī)范。

七、公平公正招生,招生政策公開(kāi),考試錄取公平、公正。

八、落實(shí)惠民政策,完善資助體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。

九、加強(qiáng)師德建設(shè),教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生。不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料及其它商品。不索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物等。在職教師不從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

十、暢通投訴渠道,設(shè)立投訴服務(wù)電話(huà)和意見(jiàn)箱,設(shè)立校長(zhǎng)接待日。定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。建立健全教師家訪(fǎng)制度。對(duì)舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

附:投訴服務(wù)電話(huà):zz;意見(jiàn)箱設(shè)在學(xué)校國(guó)鈞樓大廳內(nèi);學(xué)生每周返校日為校長(zhǎng)接待日。

篇3:中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

橋東中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),樹(shù)師表形象,揚(yáng)教育新風(fēng),特向全體學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)作如下承諾:

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育基本要求,端正辦學(xué)思想,全面貫徹教育方針,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2.學(xué)校認(rèn)真抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),創(chuàng)建井然有序的教育教學(xué)秩序和良好的教書(shū)育人環(huán)境。

3.教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),謙虛好學(xué),真正做到教書(shū)育人、為人師表。

4.教師切實(shí)關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減負(fù)要求。

5.堅(jiān)持廉潔從教,規(guī)范教師行為。不搞有償家教,不對(duì)學(xué)生實(shí)行強(qiáng)制服務(wù),

6.執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不向?qū)W生亂收費(fèi)。

7.推行校務(wù)公開(kāi),樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。多渠道、多形式向社會(huì)及師生公開(kāi)校務(wù)情況;主動(dòng)開(kāi)展民主評(píng)議,誠(chéng)懇接受社會(huì)監(jiān)督。

8.嚴(yán)格學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平。深化學(xué)校教育教學(xué)、后勤、師生安全等管理,建設(shè)優(yōu)良的校園文化,提升辦學(xué)品位,構(gòu)建和諧校園。

以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)監(jiān)督。如有意見(jiàn)和建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。

舉報(bào)電話(huà):

篇4:中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

印天中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特就印天高中加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)向社會(huì)作如下承諾。

一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”

堅(jiān)持“依法辦學(xué)、依法治校”的原則。

二、落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”

規(guī)范學(xué)校招生工作。及時(shí)公開(kāi)并認(rèn)真執(zhí)行招生政策;嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中計(jì)劃外招生“三限”規(guī)定。決不在招生中違規(guī)違紀(jì)。

規(guī)范教育收費(fèi)行為。堅(jiān)持教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);決不違規(guī)收費(fèi);進(jìn)一步完善助學(xué)機(jī)制,成立印天高中“愛(ài)心基金會(huì)”,以實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難生的“應(yīng)助盡助”。

三、實(shí)施“三個(gè)提高”

提高師資隊(duì)伍水準(zhǔn)。踐行南京中小學(xué)教師誓詞,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),制定教師發(fā)展規(guī)劃,以教學(xué)常規(guī)管理的“四精四必”要求為抓手,提高教師的師德水平和教學(xué)能力;鼓勵(lì)教師參加體育鍛煉,全天開(kāi)放學(xué)校健身房,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),努力改善教師工作、學(xué)習(xí)條件。

提高學(xué)校教育教學(xué)水平。通過(guò)“每月一重點(diǎn)”的德育舉措,精細(xì)管理,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,并建立班級(jí)聯(lián)合體和學(xué)生行為習(xí)慣診斷中心,充分發(fā)揮全員育人作用。教學(xué)中加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,圍繞教學(xué)目標(biāo)分層教學(xué),注重教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、做到“兩個(gè)確?!?/p>

確保校舍安全。加大對(duì)學(xué)校舍安全檢查力度,做到有問(wèn)題及時(shí)維修,消除隱患。

確保校園衛(wèi)生清潔,創(chuàng)設(shè)適宜的校園環(huán)境。

確保師生飲食、衛(wèi)生安全。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理;建立校園防控傳染病的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建,確保依法辦學(xué),依法教學(xué),為形成良好的教育教學(xué)秩序提供保障。

印天中學(xué)

篇5:馬塘中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

塘馬中學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)

一、堅(jiān)持依法治教,學(xué)校出臺(tái)的制度規(guī)定符合國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。

二、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),對(duì)群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),及時(shí)、全面公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

三、堅(jiān)持育人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

四、實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、執(zhí)行收費(fèi)政策,實(shí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,收費(fèi)行為規(guī)范。

七、公平公正招生,招生政策公開(kāi),考試錄取公平、公正。

八、落實(shí)惠民政策,完善資助體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。

九、加強(qiáng)師德建設(shè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論