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兒童節(jié)主持詞
兒童節(jié)主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再生疏,信任大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是我細(xì)心整理的兒童節(jié)主持詞,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
兒童節(jié)主持詞1
主持人:敬重的老師們!友愛(ài)的同學(xué)們!大家節(jié)日好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō),六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)。
爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
老師說(shuō),六月的陽(yáng)光絢爛無(wú)比。
我們說(shuō),六月是我們健壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
主持人:今日,讓我們團(tuán)聚在漂亮的校內(nèi),一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱漂亮的六月。歡樂(lè)童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
主持人:首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎校進(jìn)步行節(jié)日致辭。
主持人:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。今日,在這歡快的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
主持人:播放出旗曲
主持人:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示慶賀。
主持人:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人:時(shí)代在召喚我們,美妙的將來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn),制造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱鬧的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
主持人:播放退旗曲
主持人:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人傲慢和驕傲了,我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。今日真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人:由于在這一年來(lái),我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)熟悉他們。
主持人:首先請(qǐng)校長(zhǎng)宣布;三好同學(xué);好孩子名單。
主持人:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人:同學(xué)們?cè)俅伟褵狒[的掌聲送給他們。
主持人:下面進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
主持人:講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。首先請(qǐng)聽(tīng)由四班級(jí)的嚴(yán)茹嬌同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《儋州調(diào)聲》做好預(yù)備。
主持人:漂亮的儋州是我們的家鄉(xiāng),儋州山美、水美、人更美。請(qǐng)觀賞舞蹈《儋州調(diào)聲》,請(qǐng)演講者鄧麗瑩做好預(yù)備。
主持人:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)聽(tīng)有三班級(jí)的鄧麗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》,請(qǐng)舞蹈《格?;ā纷龊妙A(yù)備。
主持人:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,喜悅的笑臉,感動(dòng)的臉龐,連小草都在歡快的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《格?;ā?。請(qǐng)合唱《歡樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢(qián)》做好預(yù)備。
主持人:感謝友愛(ài)的老師和我們一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)合唱?dú)g樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢(qián)》。請(qǐng)演講者李陽(yáng)美做好預(yù)備。
主持人:同學(xué)們,伸出我們文明的.雙手,說(shuō)出文明的語(yǔ)言,擁抱文明,就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。請(qǐng)聽(tīng)五班級(jí)的李陽(yáng)美同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。請(qǐng)舞蹈《讀書(shū)郎》做好預(yù)備。
主持人:看,一群活潑可愛(ài)的孩子正向我們走來(lái)呢!下面請(qǐng)觀賞舞蹈《讀書(shū)郎》。請(qǐng)演講者梅燕做好預(yù)備。
主持人:作為學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。請(qǐng)聽(tīng)五班級(jí)梅燕為我們帶來(lái)的演講《讓文明禮儀布滿人間》。請(qǐng)舞蹈《格桑拉》做好預(yù)備。
主持人:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝愿,我們唱歌,下面請(qǐng)觀賞舞蹈《格桑拉》。請(qǐng)演講者覃鳳云做好預(yù)備。
主持人:文明是一種質(zhì)量,文明是一種修養(yǎng)。請(qǐng)聽(tīng)三班級(jí)覃鳳云為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《我是草原小騎手》做好預(yù)備。
主持人:青青的草原,羊群在草原上走來(lái)走去,一群孩子正騎在立刻趕羊群呢!請(qǐng)觀賞舞蹈《我是草原小騎手》。請(qǐng)演講者何金妹做好預(yù)備。
主持人:文明一小步,和諧一大步。請(qǐng)聽(tīng)四班級(jí)何金妹為我們帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。請(qǐng)舞蹈《草原贊歌》做好預(yù)備。
主持人:漂亮的草原,悅耳的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)觀賞舞蹈《草原贊歌》。
主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
主持人:六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng)。六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會(huì)用才智與熱忱的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪藍(lán)洋三小漂亮的明天。
歡樂(lè)童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞2
(甲)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
(?。┳鹁吹睦蠋?,友愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們:
(合)大家好!
(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(丙)這是多么歡樂(lè)的一天啊,由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
(合)在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!
(甲)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,樂(lè)觀開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)懷和愛(ài)惜,表示誠(chéng)心的感謝。
(乙)六一國(guó)際兒童節(jié),是小伴侶希望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是嚴(yán)厲的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
(丙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
(?。敔斦f(shuō),六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光絢爛無(wú)比。
(合)六月,是我們健壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
六月,是童年的搖籃,是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(?。┰谶@美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情,說(shuō)一聲:
(合)感謝你們,爸爸媽媽?zhuān)±蠋?,感謝您!
(甲)今日,我們團(tuán)聚一堂,用我們的歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂(lè)曲跳出心中崇高的抱負(fù)。
(丙)我們將用才智與信念,播撒盼望的種子。
(?。┪覀儗⒂没孟肱c彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(甲乙)這是多么歡快的一天??!
(丙?。┻@是多么幸福的一天?。?/p>
(合)六一國(guó)際兒童節(jié)!
(乙)今日,學(xué)校各班里的小伴侶,在此團(tuán)聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展現(xiàn)自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們誠(chéng)心的祝福他們演出勝利。
(甲)本次文藝匯演的評(píng)委老師有:
(乙)讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!
(甲)接下來(lái),這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱忱,慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關(guān)學(xué)校慶六一文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)頭!
結(jié)束語(yǔ)
(丙)有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
(?。┯幸晃粋ト税盐覀儽茸鞒跎奶?yáng)
(丙)新世紀(jì)太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)
(?。┬率兰o(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
(合)胸懷天下,我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
(甲)“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,悄悄地飄泊。
(乙)“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
(甲)同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
(乙)一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么歡樂(lè)的童年生活,多么歡樂(lè)的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美妙的回憶。今日我們相聚在這里,
(合)明天我們共建宏大的祖國(guó)。放飛我們的盼望吧,我們堅(jiān)信———我們的將來(lái)無(wú)比輝煌!
(甲)幸福的時(shí)間卻總是太短暫。
(乙)歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永久做歡樂(lè)的天使
(甲乙)武都區(qū)西關(guān)學(xué)校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!每天歡樂(lè)!
(合)感謝,再見(jiàn)!
兒童節(jié)主持詞3
A:友愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小伴侶們,
合:你們好!
A:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,
B:喜悅的笑臉,感動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡快地唱歌,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,感動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
A:今日,是個(gè)好日子,
B:在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻,
A:在這感動(dòng)的時(shí)刻,
B:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
A:我們迎接小伴侶的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A:首先祝福小伴侶節(jié)日歡樂(lè),愿初升的`太陽(yáng)帶給你們花季最漂亮的時(shí)間,明天永久屬于你們!
B:今日,這里是你們追尋幻想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更寬闊的自由飛翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在將來(lái)的路口爍爍閃爍,變成開(kāi)啟明天的才智鑰匙。我代表全部的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝福在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順當(dāng),萬(wàn)事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短臨時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最歡樂(lè)的時(shí)間,我祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日歡樂(lè)。
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華學(xué)校"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華學(xué)校"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A:今日我們?cè)谶@里踏歌起舞,
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