工程造價案例分析說課816;(新)

任課教師：周燕四川三河職業(yè)學(xué)院建筑工程系工程造價案例分析說

課

內(nèi)

容

工程造價案例分析課程介紹1學(xué)情分析2教學(xué)設(shè)計3教學(xué)方法4考查方法5一、課程介紹課程性質(zhì)A課程銜接B教學(xué)目標C重難點分析D教學(xué)資源E

工程造價案例分析1、課程性質(zhì)建筑類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位局部是在施工單位或者分包單位從事造價管理工作，就需要學(xué)生會處理工程造價工作中出現(xiàn)的問題，因此?工程造價案例分析?是高職院校建筑類專業(yè)必不可少的專業(yè)選修課。coursecharacter

工程造價案例分析01工程造價概論02工程造價案例分析03頂崗實習(xí)2、課程銜接前期課程后續(xù)課程課程重點：工程量清單編制、分部分項工程量計算、投標報價、合同糾紛處理、工程價款結(jié)算以及索賠。課程難點：分部分項工程量計算、工程價款結(jié)算以及索賠。4、重難點分析4.1重難點突破方法

課前，讓學(xué)生閱讀書上的一些案例去發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)他們對新內(nèi)容的興趣。課中，將理論講課生動化、實踐化，結(jié)合造價案例與實際事件，以案例分析、討論為主，提高學(xué)生的聽課效率。課后，布置一定的作業(yè)，從而到達穩(wěn)固學(xué)生知識的目的5、教學(xué)資源教材內(nèi)容通俗、實用，緊扣工程造價理論與實踐開展的實際。教材：

遲曉明主編袁建新田恒久主審機械工業(yè)出版社出版特點：5.1參考資料參考書籍：工程造價概論建設(shè)法律法規(guī)與案例分析招投標與合同管理參考1.中國工程建設(shè)網(wǎng)學(xué)生情況：根底知識薄弱，對實踐性知識更感興趣，學(xué)習(xí)上對老師有很強的依賴性。解決方法：把理論融匯到實際案例，通過與學(xué)生的互動增強學(xué)生的積極性，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性二、學(xué)情分析工程造價案例分析教學(xué)設(shè)計理念A(yù)教學(xué)設(shè)計思路B教學(xué)設(shè)計內(nèi)容C三、教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計理念

以學(xué)生為主體，把理論與實踐相結(jié)合，以實踐為主、理論為輔，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。教學(xué)設(shè)計思路以工程工程建設(shè)程序為主線，把課程工程化、模塊化、任務(wù)化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計5多媒體教學(xué)法四、教學(xué)方法教學(xué)方法3傳統(tǒng)的板書教學(xué)方法3角色扮演法121、傳統(tǒng)的教學(xué)方法?工程造價案例分析?是一門綜合性很強的學(xué)科，講授計算題的時候，通過板書計算過程，能夠集中學(xué)生的注意力，提高教學(xué)質(zhì)量。2、多媒體教學(xué)法多媒體教學(xué)法通常會與傳統(tǒng)的板書方法相結(jié)合，通過圖文展示使學(xué)生更詳細的掌握知識，例如講解模板工程量計算時，利用施工現(xiàn)場支模的圖片加上板書模板工程量的計算過程，學(xué)生能夠更容易、更直觀的理解掌握。理論與實際相結(jié)合現(xiàn)場框架柱支模圖在分析合同管理與工程索賠這一章時，我會給出一個實際工程索賠案例，把學(xué)生分組，一局部扮演分包單位領(lǐng)導(dǎo)，一局部扮演建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)，讓他們各自站在所扮演的角色立場上進行討論比賽，通過這樣的討論比賽即提高了學(xué)