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文檔簡介
與書相遇初中作文【篇一:與書相遇】
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書相遇的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學(xué)語之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢鏡中浮現(xiàn),及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),“秋水共長天一色”的清麗,才越發(fā)覺自己的靈魂在書中升華了。
于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!睍屛铱缭綍r(shí)間鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。
當(dāng)快樂的花瓣在我面前飄蕩,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊,向往著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸。與書相遇,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。
當(dāng)悲傷的暴雨襲來時(shí),我會(huì)和書相遇在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語,讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。
與書相遇,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書相遇,便是在一個(gè)清靈明凈的夢幻中逐漸成長……
【篇二:與書相遇】
書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!鄙铍x不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無比的中國文學(xué)寶庫中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來說吧!這本書充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時(shí)候,就像在與書中的人物對話,陶冶了我的情操。讀完此書,我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無邪的小孩子。我特別喜歡看小說之類的書,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢》,一拿起此書,心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開了書,居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……
時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書是要讀一輩子的……書是無窮無盡的,《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國演義》向我們展示了三國時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書?!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!
【篇三:與書相遇作文】
在頑皮的童年時(shí)代,我相識的玩友頗多??蛇@些頑皮的玩伴只能帶給我一時(shí)的快樂。真正使我心靈成長、使我快樂的還應(yīng)該與書的相遇。
我最早接觸書,可能要追朔到伢伢學(xué)語之時(shí)。那時(shí),媽媽為我買來了許多那種彩色圖畫的小人書和配套的磁帶,我一邊看著圖畫和字,一邊聽著錄音機(jī)里的聲音。扭亮那盞精致的小臺燈,靜靜地給我讀那些神奇的故事,那是我最幸福的時(shí)刻。米色的清雅燈光縈繞著我,我的思緒隨書香飄逸。我開始對書產(chǎn)生了極大興趣。認(rèn)識的字漸漸多了一些,我便求著媽媽給我買注音版的讀物。媽媽贊成我讀書,所以從不吝嗇給我買書,我就不停地看書,格林童話,鄭淵潔童話,伊索寓言,陪我走過童年的每一天也許正是這些經(jīng)典的童話故事使我與書結(jié)下了不解之緣。
七歲那年,矮小的我背著書包走進(jìn)了學(xué)校,領(lǐng)到了我的第一本課本,這是我與書的第二次相遇,從此我便有了更多的時(shí)間與它們?yōu)榘椤N也辉贊M足于那幾本連環(huán)畫和簡單的故事書,我開始向“書?!北既?。我與書已經(jīng)成為莫逆之交,你客氣地送我一大摞文學(xué)作品。如今學(xué)業(yè)的壓力并沒有影響我對你的酷愛。我讀書的涉及面就廣了,無論是科學(xué)、歷史,還是散文、小說我都喜歡。它們就像一個(gè)五彩繽紛的世界,時(shí)刻受到我的青睞。朱自清的散文讓我盡情暢游于美的世界,;悲慘世界使我辨清現(xiàn)實(shí)與夢幻;基督山伯爵使我懂得什么叫委屈求生;在人間使我懂得了現(xiàn)實(shí)的殘酷;呼嘯山莊使我懂得人性的脆弱我一直都堅(jiān)信,書是我最好的老師,也是我一生的朋友。捧讀《三毛作品集》我淚流滿面:品讀于丹的《論語》,在浩瀚的文字世界中體會(huì)大哲學(xué)家孔子的智慧;我也迷戀與《昆蟲記》,驚嘆昆蟲的精妙絕倫。
每天晚上,我總要翻開它,那沒有文字的書,使我笑得喘不過氣來,笑過之后,我便會(huì)對你說—有你相伴,每天都是充滿幻想與歡笑的。
與書的相遇真是三生有幸遇到你,我真不想醒來,想永遠(yuǎn)在你的懷中酣睡、酣睡我與書的相遇是我的生活更加美好!
【篇四:與書相遇】
都說書是精神食糧,而精神的家園,只容許我們保存固執(zhí)的潔白,沒有一絲瑕疵。
腦子錯(cuò)路了,辦了張借書卡,經(jīng)常不借書,一借又借很多,窩在家里一口氣看完,將沉甸甸的一摞書歸還給圖書館,看它們又按次序被一一放上書架,回到自己的那個(gè)小小的位置。走出圖書館的大門,昂首迎著陣陣熱浪,深深地呼了一口氣,陽光熱烈地照在發(fā)稍和睫毛,安詳感溢滿心田。
小區(qū)里的大槐樹莊嚴(yán)站立,天空高遠(yuǎn),默默的站了一會(huì)兒,眼前的情景好像是摁了快進(jìn):路過的人行色匆忙,埋頭疾走。原來,這個(gè)碩大的人間,只是急促而又慌張。
想在這樣的季節(jié)里,在剛好的光線中,將自己鋪展。像一本書那樣,被平放在微風(fēng)的窗口。讓風(fēng)拂過,讓空氣翻閱我的身體,一頁頁的言說不盡,沉默著芬芳的文字。這時(shí)該是忘記了名利的時(shí)刻,脫離了世俗,總是這樣想。我的生命,若是成為這樣的一本書,成為文字,盛開著,如一朵緋紅的小花,我情愿這樣,我只愿是這樣,無所忌憚,無所憂愁地存在。仿佛人間之外,被巨大的宇宙懷抱著,放在藍(lán)空的搖籃。
如果書有知覺,那么,它們該是最幸福的精靈。不過,我覺得書的確是有知覺的,它們不發(fā)一言,卻懂得所有。它們在書架上等待,一只手——老人枯瘦的手,兒童稚嫩的手,粗糙厚實(shí)的大手,白皙細(xì)嫩的纖手。等待一顆心——一顆渴望知識的心,一顆純潔無暇的心。也許,這樣的等待會(huì)經(jīng)過漫長的時(shí)間。在圖書館的處理書區(qū),我經(jīng)常遇到許多在等待中慢慢老去的書籍。它們書頁的齊整,頁腳的泛黃讓我得知它們長久的寂寞。書脊上落滿的塵埃,又泄漏了時(shí)間的沉淀。我翻過它們的書頁,手指在紙頁間摩挲,停留下我的目光和溫度,也許,這也會(huì)給他們一種安慰吧!人與書的相遇,你若用深情的心去體會(huì),也感覺出一種美妙……
圖書館,該是一個(gè)城市中最舒適的地方。有時(shí),它像一處避難所,讓你在喧囂里逃出,得以藏身。
免費(fèi)讀書的地方總是人滿為患。大桌子上堆滿了書和各種資料。我喜歡圖書館。喜歡找一個(gè)小角落坐下來,讀我的書,寫我的字,發(fā)我的呆。
我還是喜歡小書店,像是文圃那樣的——我常去的書店。小小的一間屋子,擺滿了傾向于文藝書類的書籍。生意不是很好,但我喜歡那種感覺:溫馨,緊促,在小小的屋子里有我自己的一番小天地。而洪森書城,卻總有幾個(gè)頑皮的孩子跑來跑去,幾個(gè)竊竊私語的少女。坐在大大的書店里,周圍都是人,總溢出一絲絲的不習(xí)慣。故此去了幾次,也便不去了,還是喜歡文圃——喜歡他的氛圍,也喜歡他的名字——文圃!多么美妙!
也不知在何時(shí),我開始羨慕一本書。羨慕它的安靜,它的知識,它的姿態(tài)??梢匀斡晌?,平臥在微風(fēng)的窗口,做一場大夢。讓我忽略時(shí)間,忽略記憶,忽略一切。我仿佛只需等候,一只手,一顆愛書的心靈,穿越了重重春秋的厚度,來到我的面前。這又好像那古堡里沉睡的睡美人,睡在荊棘叢生的宮殿。然而,荊棘終于會(huì)開出花來。正如一切美好的事物,終于會(huì)為生命帶來希望和明亮。這些,或許是我們所有賴以生存的養(yǎng)料。如此簡單,又如此難以實(shí)現(xiàn)。
原來,只有書才是單純的。
【篇五:與書相遇】
相遇是一首詩,詩中有歡身笑語,也有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高亢激昂,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生色彩斑斕;正是友誼,讓人生如此美好。
六年前的今天,就在這個(gè)時(shí)候,我們成為了同學(xué),六年來,依然燦爛的笑容,依然純真的友誼一點(diǎn)一滴融入我的心里,在我腦海里回蕩。
那一天,不記得是陽光明媚,還是大雨滂沱,你可能和我一樣,背起從未貝背起的書包?;蛟跉g笑;或在哭鬧。踏著陌生的路。慢慢的走著……走進(jìn)那陌生的學(xué)校。滿臉的稚氣,在一旁胡鬧嗎?在一旁發(fā)呆嗎?在一旁生氣嗎?我們都一樣,對于陌生人的害怕,深深刻在我的腦海。就在那時(shí),你我相遇。你在我們班上人緣很好,成績很好。我不需要,也不重要;我不明白,我不需要明白。留下什么也無所謂。沒什么,只是很高興,再一次的看到你,還可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下一次上課依然可以看見你,一起笑,一起鬧。
曾經(jīng),我可能忘記過你,因?yàn)槲也⒉恢?;我可能出賣過你,因?yàn)槲抑粸樽约?;我可能并不了解你,因?yàn)槟阋部赡懿⒉涣私馕?。人們首先帶走了你,留下了我??粗隳x開的聲影,我害怕,我內(nèi)疚,不過,我依然裝作無所謂??蓻]想到,你并不放在心上,你依然無所謂。
到了初中,你依然是班上的“好同學(xué)”,眼前的模樣,全都一個(gè)樣。隨往事淡去,隨心逐漸遠(yuǎn)去。我依然踮著腳思念,我依然認(rèn)記憶盤旋,我依然裝作無所謂就像艾草,當(dāng)你一開始聞起來的時(shí)候,又苦又酸,不過聞久了,你發(fā)現(xiàn),它有一種迷人的香。正如同這
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