2024屆重慶市實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶市實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個正方體的展開圖,則“愛”字的對面的字是()A.祖 B.國 C.我 D.的2.如圖是一個運算程序的示意圖,若開始輸入x的值為125,則第2018次輸出的結(jié)果為()A.5 B.25 C.1 D.1253.如果氣溫升高2°C時氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時氣溫變化記作()A.+2°C B.﹣2°C C.+4°C D.﹣4°C4.用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×1075.對于多項式3m2﹣4m﹣2,下列說法正確的是()A.它是關(guān)于m的二次二項式B.它的一次項系數(shù)是4C.它的常數(shù)項是﹣2D.它的二次項是36.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.7.如圖,實數(shù)﹣3,x,3,y在數(shù)軸上的對應(yīng)點分別為M、N、P、Q,這四個數(shù)中絕對值最大的數(shù)對應(yīng)的點是()A.點M B.點N C.點P D.點Q8.下列合并同類項正確的是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦A.①②③④ B.④⑤⑥ C.⑥⑦ D.⑤⑥⑦9.下列等式是一元一次方程的是()A.3+8=11 B.3x+2=6 C.=3 D.3x+2y=610.已知關(guān)于的方程的解為,則的值為()A.3 B.-3 C.2 D.-2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.小明做一道代數(shù)題:“求代數(shù)式,當(dāng)時的值”,由于粗心誤將某一項前的“”看為“”,從而求得代數(shù)式的值為,小明看錯了________次項前的符號.12.30.81度___度___分___秒.13.將長方形沿折疊,使點落到點處,得到如圖所示的圖形,已知,則的度數(shù)是__________.14.根據(jù)中央“精準(zhǔn)扶貧”規(guī)劃,每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.15.圓柱底面半徑是,高是,則此圓柱的側(cè)面積是______.16.若∠A與∠B互為補(bǔ)角,并且∠B的一半比∠A小30°,則∠B為_____°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)有一根長8cm的木棒在N的左側(cè)放置在數(shù)軸單位:上,它的兩端M,N落在數(shù)軸上的點所表示的數(shù)分別為m,n,木棒MN的中點A在數(shù)軸上所表示的數(shù)為a.若,求n的值;若,求的值.18.(8分)解方程:(1)4(x﹣1)﹣3(x﹣1)=3﹣2x(2)﹣2=19.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成兩個角,且∠AOE:∠EOC=2:1.(1)求∠AOE的度數(shù);(2)若OF平分∠BOE,問:OB是∠DOF的平分線嗎?試說明理由.20.(8分)如圖,與的角平分線交于點P.(1)若,,求的度數(shù);(2)猜想,,的等量關(guān)系.21.(8分)一個安有進(jìn)水管和出水管的蓄水池,每單位時間內(nèi)進(jìn)水量分別是一定的.若從某時刻開始的4小時內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8小時內(nèi)既進(jìn)水又出水,得到時間x(小時)與蓄水池內(nèi)水量之間的關(guān)系如圖所示.(1)求進(jìn)水管進(jìn)水和出水管出水的速度;(2)如果12小時后只放水,不進(jìn)水,求此時y隨x變化而變化的關(guān)系式.22.(10分)為保持水土,美化環(huán)境,W中學(xué)準(zhǔn)備在從校門口到柏油公路的這一段土路的兩側(cè)栽一些樹,并要求土路兩側(cè)樹的棵數(shù)相等間距也相等,且首、尾兩端均栽上樹,現(xiàn)在學(xué)校已備好一批樹苗,若間隔30米栽一棵,則缺少22棵;若間隔35米栽一棵,則缺少14棵(1)求學(xué)校備好的樹苗棵數(shù).(2)某苗圃負(fù)責(zé)人聽說W中學(xué)想在校外土路兩旁栽樹的上述情況后,覺得兩樹間距太大,既不美觀,又影響防風(fēng)固沙的效果,決定無償支援W中學(xué)300棵樹苗.請問,這些樹苗加上學(xué)校自己備好的樹苗,間隔5米栽一棵,是否夠用?23.(10分)先閱讀下面例題的解題過程,再解決后面的題目.例:已知9﹣6y﹣4y2=7,求2y2+3y+7的值.解:由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y-4y2=7﹣9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=1.題目:已知代數(shù)式14x+5﹣21x2=-2,求6x2﹣4x+5的值24.(12分)已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值是為2,則代數(shù)式的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)題意利用正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形這一特點進(jìn)行作答.【題目詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“我”是相對面,“的”與“祖”是相對面,“愛”與“國”是相對面.故選:B.【題目點撥】本題主要考查正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、A【分析】依次求出每次輸出的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果得出規(guī)律,即可得出答案.【題目詳解】當(dāng)x=125時,x=25,當(dāng)x=25時,x=5,當(dāng)x=5時,x=1,當(dāng)x=1時,x+4=5,當(dāng)x=5時,x=1,當(dāng)x=1時,x+4=5,當(dāng)x=5時,x=1,…從第二次輸出的結(jié)果開始,5,1,5,1……,每兩個一循環(huán)(2018﹣1)÷2=1008……1,即輸出的結(jié)果是5,故選A.【題目點撥】本題考查了求代數(shù)式的值,能根據(jù)求出的結(jié)果得出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得氣溫上升記為“+”,則氣溫下降記為“﹣”,據(jù)此解答即可.【題目詳解】解:如果氣溫升高2°C時氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時氣溫變化記作﹣2℃.故選:B.【題目點撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),利用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是1.326×106,

故選:B.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)可得答案.【題目詳解】解:A、它是關(guān)于m的二次三項式,故原題說法錯誤;B、它的一次項系數(shù)是﹣4,故原題說法錯誤;C、它的常數(shù)項是﹣2,故原題說法正確;D、它的二次項是3m2,故原題說法錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查多項式,關(guān)鍵是掌握多項式的相關(guān)定義.6、D【解題分析】試題解析:A.等式x=y的兩邊同時加上a,該等式仍然成立;故本選項正確;B.等式x=y的兩邊同時減去a,該等式仍然成立;故本選項正確;C.等式x=y的兩邊同時乘以a,該等式仍然成立;故本選項正確;D.當(dāng)a=0時,無意義;故本選項錯誤;故選D.7、D【分析】先用相反數(shù)確定原點的位置,再根據(jù)點的位置確定絕對值最大的數(shù)即可解答.【題目詳解】∵實數(shù)﹣3,x,3,y在數(shù)軸上的對應(yīng)點分別為M、N、P、Q,∴原點在點M與N之間,∴這四個數(shù)中絕對值最大的數(shù)對應(yīng)的點是點Q,故選:D.【題目點撥】此題是利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,確定原點位置是解題的關(guān)鍵,由相反數(shù)即可確定,由此確定這四個數(shù)中絕對值最大的數(shù)對應(yīng)的點是點Q.8、D【分析】先觀察是不是同類項,如果是按照合并同類項的法則合并.【題目詳解】解:①不是同類項,不能合并,故錯誤;②不是同類項,不能合并,故錯誤;③,故錯誤;④不是同類項,不能合并,故錯誤;⑤,故正確;⑥,故正確;⑦,故正確.⑤⑥⑦正確,故選:D.【題目點撥】本題考查了合并同類項,合并同類項需注意:①要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同字母的代數(shù)項,同一字母指數(shù)相同;②“合并”是指同類項的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項的字母和字母的指數(shù)不變.9、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義判斷即可.【題目詳解】A、3+8=11,不含有未知數(shù),不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,是一元一次方程;C、分母含有未知數(shù)不是一元一次方程;D、含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程;故選:B.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.10、D【分析】直接把x的值代入進(jìn)而求出答案.【題目詳解】∵關(guān)于x的方程的解為,∴-3-1n=1,解得:n=-1.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了一元一次方程的解,正確把握x的值代入是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】首先把x=1代入10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根據(jù)它和求得的代數(shù)式的錯誤的值的差的大小,判斷出小明看錯了幾次項前的符號即可.【題目詳解】當(dāng)x=1時,10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55∵(55-39)÷2=16÷2=8∴小明看錯了1次項前的符號.故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.12、30481【分析】根據(jù)度、分、秒是60進(jìn)制,用小數(shù)部分乘以60,分別進(jìn)行計算即可得解.【題目詳解】解:30.81=30度48分1秒.故答案為:30,48,1.【題目點撥】本題考查了度分秒的換算,關(guān)鍵在于要注意度分秒是60進(jìn)制.13、【分析】由折疊的性質(zhì)可知,利用平角的性質(zhì)求解即可.【題目詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知,故答案為:.【題目點撥】本題考查了折疊的性質(zhì)及平角的性質(zhì),靈活利用折疊前后的圖形對應(yīng)角相等的性質(zhì)是求角度的關(guān)鍵.14、1.17×1【解題分析】解:11700000=1.17×1.故答案為1.17×1.15、【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,進(jìn)行求解即可.【題目詳解】由題意,得此圓柱的側(cè)面積是:,故答案為:.【題目點撥】此題主要考查圓柱側(cè)面積的求解,熟練掌握,即可解題.16、100【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的和等于180°,然后根據(jù)題意列出關(guān)于∠A、∠B的二元一次方程組,求解即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意可得:,解得:∠A=80°,∠B=100°,故答案為:100.【題目點撥】本題考查了互為補(bǔ)角的和等于180°的性質(zhì),根據(jù)題意列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、的值為10或6;的值為.【解題分析】根據(jù)絕對值的意義列方程解答即可;根據(jù)題意得到m、a的值,代入代數(shù)式求得即可.【題目詳解】,或,,N兩點的距離為8,的值為10或6;,M,N兩點的距離為8,,的中點A在數(shù)軸上所表示的數(shù)為a,,的值為.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用與數(shù)軸,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.18、(1)x=;(2)x=1【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.(2)根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.【題目詳解】解:(1)∵4(x﹣1)﹣3(x﹣1)=3﹣2x,∴x﹣1=3﹣2x,∴3x=4,∴x=.(2)∵﹣2=,∴4(x﹣2)﹣24=3(1﹣x),∴4x﹣8﹣24=3﹣3x,∴x=1.【題目點撥】本題主要考查解一元一次方程,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解一元一次方程的方法.19、(1)10°;(2)OB是∠DOF的平分線,理由見解析【分析】(1)設(shè)∠AOE=2x,根據(jù)對頂角相等求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)題意列出方程,解方程即可;(2)根據(jù)角平分線的定義求出∠BOF的度數(shù)即可.【題目詳解】(1)∵∠AOE:∠EOC=2:1.∴設(shè)∠AOE=2x,則∠EOC=1x,∴∠AOC=5x.∵∠AOC=∠BOD=75°,∴5x=75°,解得:x=15°,則2x=10°,∴∠AOE=10°;(2)OB是∠DOF的平分線.理由如下:∵∠AOE=10°,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=150°.∵OF平分∠BOE,∴∠BOF=75°.∵∠BOD=75°,∴∠BOD=∠BOF,∴OB是∠DOF的角平分線.【題目點撥】本題考查了對頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)、角平分線的定義,掌握對頂角相等、鄰補(bǔ)角之和等于180°是解題的關(guān)鍵.20、(1)32°;(2).【分析】(1)根據(jù)對頂角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的內(nèi)角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,兩式相加并利用角平分線的定義和等式的基本性質(zhì)變形可得∠C+∠D=2∠P,從而求出∠P;(2)根據(jù)對頂角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的內(nèi)角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,兩式相加并利用角平分線的定義和等式的基本性質(zhì)變形可得∠C+∠D=2∠P,從而證出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP∴180°-(∠C+∠CAF)=180°-(∠P+∠PBF),180°-(∠D+∠DBE)=180°-(∠P+∠PAE)∴∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②①+②,得∠C+∠CAF+∠D+∠DBE=∠P+∠PBF+∠P+∠PAE∵與的角平分線交于點P∴∠CAF=∠PAE,∠DBE=∠PBF∴∠C+∠D=2∠P∴∠P===32°;(2),理由如下∵∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP∴180°-(∠C+∠CAF)=180°-(∠P+∠PBF),180°-(∠D+∠DBE)=180°-(∠P+∠PAE)∴∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②①+②,得∠C+∠CAF+∠D+∠DBE=∠P+∠PBF+∠P+∠PAE∵與的角平分線交于點P∴∠CAF=∠PAE,∠DBE=∠PBF∴∠C+∠D=2∠P∴∠P=.【題目點撥】此題考查的是三角形的內(nèi)角和定理和角的和與差,掌握三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義是解題關(guān)鍵.21、(1)進(jìn)水管速度5,出水速度;(2).【分析】(1)根據(jù)圖象和題意,在0到4小時共進(jìn)水20,從而求出進(jìn)水管進(jìn)水速度;然后根據(jù)4到12小時既進(jìn)水又出水即可求出進(jìn)水管進(jìn)水速度與出水管出水速度的差,從而求出出水管出水速度;(2)利用蓄水池內(nèi)水量減去出水速度乘出水時間即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)由圖象和題意可得:在0到4小時共進(jìn)水20,4到12小時既進(jìn)水又出水,蓄水池中水量增加了30-20=10∴進(jìn)水管進(jìn)水速度為20÷4=5,出水管出水速度為5-10÷(12-4)=;(2)根據(jù)題意可得:y=30-

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