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文檔簡介
2024屆浙江省杭州市富陽區(qū)富春中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在下列四個(gè)標(biāo)志圖案中,軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.2.下列各式中,正確的是()A.B.C.D.3.以直角三角形的三邊為邊做正方形,三個(gè)正方形的面積如圖,正方形A的面積為()A.6 B.36 C.64 D.84.下列各組條件中能判定的是()A.,, B.,,C.,, D.,,5.下列關(guān)于的說法中,錯(cuò)誤的是()A.是無理數(shù) B. C.10的平方根是 D.是10的算術(shù)平方根6.若關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍是()A. B.且 C.且 D.且7.一個(gè)三角形的兩邊長分別是和,則第三邊的長可能是()A. B. C. D.8.若是一個(gè)完全平方式,則的值應(yīng)是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-29.分式方程的解是()A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-210.下列說法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①所有無限小數(shù)都是無理數(shù);②的平方根是;③;④數(shù)軸上的點(diǎn)都表示有理數(shù)A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,身高為xcm的1號(hào)同學(xué)與身高為ycm的2號(hào)同學(xué)站在一起時(shí),如果用一個(gè)不等式來表示他們的身高關(guān)系,則這個(gè)式子可以表示成x__y(用“>”或“<”填空).1號(hào)2號(hào)12.不改變分式的值,將分式的分子、分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù),則______.13.因式分解:___________.14.如圖,在四邊形中,已知,平分,,那么__________.15.分解因式x(x﹣2)+3(2﹣x)=_____.16.在實(shí)數(shù)π、、﹣、、0.303003…(相鄰兩個(gè)3之間依次多一個(gè)0)中,無理數(shù)有_____個(gè).17.如圖,一張三角形紙片,其中,,,現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點(diǎn)落在處;將紙片展平做第二次折疊,使點(diǎn)若在處;再將紙片展平做第三次折疊,使點(diǎn)落在處,這三次折疊的折痕長依次記為,則的大小關(guān)系是(從大到?。_________.18.函數(shù)中,自變量的取值范圍是.三、解答題(共66分)19.(10分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(-5,5),(-2,3).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系xOy;(2)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出頂點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)(3)請(qǐng)?jiān)趚軸上求作一點(diǎn)P,使△PB1C的周長最小.請(qǐng)標(biāo)出點(diǎn)P的位置(保留作圖痕跡,不需說明作圖方法)20.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,點(diǎn)E在AD上,請(qǐng)寫出圖中兩對(duì)全等三角形,并選擇其中的一對(duì)加以證明.21.(6分)如圖,正方形ABCD的邊長為8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,B重合),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.連接AQ,交BD于點(diǎn)E,連接PE.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,求當(dāng)x為何值時(shí),△PBE≌△QBE.22.(8分)為開拓學(xué)生的視野,全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生感受粵東古城潮州的悠久歷史,某中學(xué)組織八年級(jí)師生共420人前往潮州開展研學(xué)活動(dòng).學(xué)校向租車公司租賃A、B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車5輛,則空余15個(gè)座位;若租用A型車5輛,B型車3輛,則15人沒座位.(1)求A、B兩種車型各有多少個(gè)座位?(2)租車公司目前B型車只有6輛,若A型車租金為1800元/輛,B型車租金為2100元/輛,請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)使座位恰好坐滿師生且租金最少的租車方案.23.(8分)如圖1和2,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個(gè)單位長)中,Rt△ABC從點(diǎn)A與點(diǎn)M重合的位置開始,以每秒1個(gè)單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時(shí),繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)P重合時(shí),Rt△ABC停止移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△QAC的面積為y.(1)如圖1,當(dāng)Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置時(shí),請(qǐng)你在網(wǎng)格中畫出Rt△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱的圖形;(2)如圖2,在Rt△ABC向下平移的過程中,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?(3)在Rt△ABC向右平移的過程中,請(qǐng)你說明當(dāng)x取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予1~4分的加分)24.(8分)如圖,兩條公路OA與OB相交于點(diǎn)O,在∠AOB的內(nèi)部有兩個(gè)小區(qū)C與D,現(xiàn)要修建一個(gè)市場P,使市場P到兩條公路OA、OB的距離相等,且到兩個(gè)小區(qū)C、D的距離相等.(1)市場P應(yīng)修建在什么位置?(請(qǐng)用文字加以說明)(2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕遼,寫出結(jié)論).25.(10分)如圖,點(diǎn),在的邊上,,.求證:.26.(10分)第16屆省運(yùn)會(huì)在我市隆重舉行,推動(dòng)了我市各校體育活動(dòng)如火如荼的開展,在某校射箭隊(duì)的一次訓(xùn)練中,甲,乙兩名運(yùn)動(dòng)員前5箭的平均成績相同,教練將兩人的成績繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.乙運(yùn)動(dòng)員成績統(tǒng)計(jì)表(單位:環(huán))第1次第2次第3次第4次第5次81086(1)甲運(yùn)動(dòng)員前5箭射擊成績的眾數(shù)是環(huán),中位數(shù)是環(huán);(2)求乙運(yùn)動(dòng)員第5次的成績;(3)如果從中選擇一個(gè)成績穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加全市中學(xué)生比賽,你認(rèn)為應(yīng)選誰去?請(qǐng)說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】沿著一條直線折疊后兩側(cè)能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,根據(jù)定義判斷即可.【題目詳解】A不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B是軸對(duì)稱圖形,符合題意;C不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟記定義是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)分別進(jìn)行化簡即可.【題目詳解】解:A、,錯(cuò)誤;B、,正確;C、,錯(cuò)誤;D、,錯(cuò)誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考察了分式的基本性質(zhì),分式運(yùn)算時(shí)要同時(shí)乘除和熟練應(yīng)用約分是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)圖形知道所求的A的面積即為正方形中間的直角三角形的A所在直角邊的平方,然后根據(jù)勾股定理即可求解.【題目詳解】∵兩個(gè)正方形的面積分別為8和14,且它們分別是直角三角形的一直角邊和斜邊的平方,∴正方形A的面積=14-8=1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查勾股樹問題:以兩條直角邊為邊長的正方形的面積和等于以斜邊為邊長的正方形的面積.4、D【分析】根據(jù)三角形全等的判定判斷即可.【題目詳解】由題意畫出圖形:A選項(xiàng)已知兩組對(duì)應(yīng)邊和一組對(duì)應(yīng)角,但這組角不是夾角,故不能判定兩三角形全等;B選項(xiàng)已知兩組對(duì)應(yīng)邊和一組邊,但這組邊不是對(duì)應(yīng)邊,故不能判定兩三角形全等;C選項(xiàng)已知三組對(duì)應(yīng)角,不能判定兩三角形全等;D選項(xiàng)已知三組對(duì)應(yīng)邊,可以判定兩三角形全等;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形全等的判定,關(guān)鍵在于熟練掌握判定條件.5、C【解題分析】試題解析:A、是無理數(shù),說法正確;
B、3<<4,說法正確;
C、10的平方根是±,故原題說法錯(cuò)誤;
D、是10的算術(shù)平方根,說法正確;
故選C.6、C【分析】解分式方程,可得分式方程的解,根據(jù)分式方程的解是正數(shù)且分式方程有意義,可得不等式組,解不等式組,可得答案.【題目詳解】,方程兩邊都乘以(x?2),得:2x+m=3x?6,解得:x=m+6,由分式方程的意義,得:m+6?2≠0,即:m≠?4,由關(guān)于x的方程的解是正數(shù),得:m+6>0,解得:m>?6,∴m的取值范圍是:m>?6且m≠?4,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查根據(jù)分式方程的解的情況,求參數(shù)的范圍,掌握解分式方程,是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊求出第三邊的取值范圍,即可求解..【題目詳解】設(shè)第三邊為x,由三角形三條邊的關(guān)系得1-2<x<1+2,∴2<x<6,∴第三邊的長可能是1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形三條邊的關(guān)系,熟練掌握三角形三條邊的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】這里首末兩項(xiàng)是x和2這兩個(gè)數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上或減去x和2的積的2倍,故-m=±1,m=±1.【題目詳解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式.注意積的2倍的符號(hào),避免漏解.9、B【解題分析】根據(jù)分式方程的求解方法解題,注意檢驗(yàn)根的情況;【題目詳解】解:,兩側(cè)同時(shí)乘以,可得,解得;經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式方程的解法;熟練掌握分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)無理數(shù)定義判斷①;根據(jù)平方根的算法判斷②;利用二次根式的性質(zhì)化簡判斷③;根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn),判斷④.【題目詳解】無限不循環(huán)小數(shù)才是無理數(shù),①錯(cuò)誤;,3的平方根是,②正確;,③錯(cuò)誤;數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示所有有理數(shù)和無理數(shù),④錯(cuò)誤故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查無理數(shù)的定義、平方根的計(jì)算、二次根式的性質(zhì)以及數(shù)軸表示數(shù),緊抓相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、<【解題分析】如果用一個(gè)不等式來表示他們的身高關(guān)系,則這個(gè)式子可以表示成x<y,故答案為<.12、【分析】根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案.【題目詳解】解:分子分母都乘以3,得,
故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的性質(zhì),利用分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.13、1x(x﹣1)1【分析】先提取公因式,然后利用完全平方公式因式分解即可.【題目詳解】解:1x(x﹣1)1故答案為:1x(x﹣1)1.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是因式分解,掌握利用提公因式法和公式法因式分解是解決此題的關(guān)鍵.14、2【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】,,平分,,,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.15、(x﹣2)(x﹣3)【解題分析】原式提取公因式即可得到結(jié)果.【題目詳解】原式=x(x?2)?3(x?2)=(x?2)(x?3),故答案為(x?2)(x?3)【題目點(diǎn)撥】考查因式分解,掌握提取公因式法是解題的關(guān)鍵.16、3【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念,即可求解.【題目詳解】無理數(shù)有:π、、1.313113…(相鄰兩個(gè)3之間依次多一個(gè)1)共3個(gè).故答案為:3【題目點(diǎn)撥】本題主要考查無理數(shù)的概念,掌握“無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)”是解題的關(guān)鍵.17、b>c>a.【分析】由圖1,根據(jù)折疊得DE是△ABC的中位線,可得出DE的長,即a的長;由圖2,同理可得MN是△ABC的中位線,得出MN的長,即b的長;由圖3,根據(jù)折疊得:GH是線段AB的垂直平分線,得出AG的長,再利用兩角對(duì)應(yīng)相等證△ACB∽△AGH,利用比例式可求GH的長,即c的長.【題目詳解】解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=×4=2,DE⊥AC∵∠ACB=90°∴DE∥BC∴a=DE=BC=×3=,第二次折疊如圖2,折痕為MN,由折疊得:BN=NC=BC=×3=,MN⊥BC∵∠ACB=90°∴MN∥AC∴b=MN=AC=×4=2,第三次折疊如圖3,折痕為GH,由勾股定理得:AB==5由折疊得:AG=BG=AB=,GH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB,∴△ACB∽△AGH∴,即,∴GH=,即c=,∵2>>,∴b>c>a,故答案為:b>c>a.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的問題,折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.本題的關(guān)鍵是明確折痕是所折線段的垂直平分線,準(zhǔn)確找出中位線,利用中位線的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)折痕的長,沒有中位線的可以考慮用三角形相似來解決.18、.【分析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,二次根式有意義的條件是:被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).【題目詳解】依題意,得x-1≥0,
解得:x≥1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)A1(5,5)B1(3,3)C1(2,3),見解析;(3)見解析。P點(diǎn)坐標(biāo)(,0)【解題分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移規(guī)律,解決即可.(2)根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1連線即可.(3)最短路徑問題,找到C1關(guān)于x軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2,連接C1C2,與x軸的交點(diǎn)即為P點(diǎn).【題目詳解】解:(1)如圖所示(2)如圖所示A1(5,5)B1(3,3)C1(2,3)(3)如圖所示∵C(-2,3),B2(3,-1),
∴直線CB2的解析式為y=-x+令y=0,解得x=∴P點(diǎn)坐標(biāo)(,,0).【題目點(diǎn)撥】本題考查平面坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)平移規(guī)律,關(guān)于y軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即最短路徑問題,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握坐標(biāo)平移規(guī)律.20、△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE為例,證明見解析【解題分析】分析:由AB=AC,AD是角平分線,即可利用(SAS)證出△ABD≌△ACD,同理可得出△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD.本題解析:△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE為例,證明如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS).點(diǎn)睛:本題考查了等三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟掌握全等三角形的判定定理.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)相等的邊角關(guān)系利用全等三角形的判定定理證出結(jié)論是三角形全等是關(guān)鍵.21、當(dāng)x為秒時(shí),△PBE≌△QBE【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定可知當(dāng)PB=QB時(shí),△PBE≌△QBE.據(jù)此可求出時(shí)間.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形.
∴∠ABD=∠DBC.∵BE=BE,
∴當(dāng)PB=QB時(shí),△PBE≌△QBE.∵P的速度是每秒1個(gè)單位,Q的速度是每秒2個(gè)單位,∴AP=x,BQ=2x,∴PB=8-x,
∴8-x=2x.
解得x=.
即當(dāng)x為秒時(shí),△PBE≌△QBE.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定,掌握正方形的性質(zhì)進(jìn)行分析推理出全等所缺條件是解題的關(guān)鍵.22、(1)每輛A型車有45個(gè)座位,每輛B型車有60個(gè)座位;(2)租4輛A型車、4輛B型車所需租金最少【分析】(1)設(shè)每輛A型車有x個(gè)座位,每輛B型車有y個(gè)座位,根據(jù)“若租用A型車3輛,B型車5輛,則空余15個(gè)座位;若租用A型車5輛,B型車3輛,則15人沒座位”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)租m輛A型車,n輛B型車,根據(jù)所租車輛的座位恰好坐滿,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n為非負(fù)整數(shù)且n≤6,即可得出各租車方案,再求出各租車方案所需費(fèi)用,比較后即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)設(shè)每輛型車有個(gè)座位,每輛型車有個(gè)座位,依題意,得:,解得:.答:每輛型車有45個(gè)座位,每輛型車有60個(gè)座位.(2)設(shè)租輛型車,輛型車,依題意,得:,.,均為非負(fù)整數(shù),當(dāng)時(shí),,,不合題意,舍去;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,共有兩種租車方案,方案1:租4輛型車,4輛型車;方案2:租8輛型車,1輛型車.方案1所需費(fèi)用為(元;方案2所需費(fèi)用為(元.,組4輛型車、4輛型車所需租金最少.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.23、(1)詳見解析;(2)y=2x+2(0≤x≤16),當(dāng)x=0時(shí),y最小=2,當(dāng)x=16時(shí),y最大=1;(3)當(dāng)x=32時(shí),y最小=2;當(dāng)x=16時(shí),y最大=1.【解題分析】試題分析:(1)如圖1,分別作出點(diǎn)A1、B1、C1關(guān)于直線QN的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2,在順次連接這三點(diǎn)即可得到所求三角形;(2)如圖2,當(dāng)△ABC以每秒1個(gè)單位長的速度向下平移x秒時(shí),則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,由題意可得:y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC,由此就可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍是即可求得y的最大值和最小值;(3)如圖2,可用如下兩種方法解答本問:方法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個(gè)單位長的速度向右平移時(shí),此時(shí)16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,由y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC即可列出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍即可求得y的最大值和最小值;方法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時(shí)刻的位置都對(duì)應(yīng)著(2)中△QAC某一時(shí)刻的位置,使得這樣的兩個(gè)三角形關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱.因此,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),只需考查△ABC在自上向下平移過程中△QAC面積的變化情況,便可以知道△ABC在自左向右平移過程中△QAC面積的變化情況.試題解析:(1)如圖1,△A2B2C2是△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱的圖形(2)當(dāng)△ABC以每秒1個(gè)單位長的速度向下平移x秒時(shí)(如圖2),則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC=(4+20)(x+4)﹣×20x﹣×4×4=2x+2(0≤x≤16).由一次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)x=0時(shí),y取得最小值,且y最小=2,當(dāng)x=16時(shí),y取得最大值,且y最大=2×16+2=1;(3)解法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個(gè)單位長的速度向右平移時(shí),此時(shí)16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,∴y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC=(4+20)(36﹣x)﹣×20×(32﹣x)﹣×4×4=﹣2x+104(16≤x≤32).由一次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)x=32時(shí),y取得最小值,且y最小=﹣2×32+104=2;當(dāng)x=16時(shí),y取得最大值,且y最大=﹣2×16+104=1.解法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時(shí)刻的位置都對(duì)應(yīng)著(2)中△QAC某一時(shí)刻的位置,使
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