2023少先隊工作總結(jié)（5篇）

第15頁共15頁2023?少先隊工?作總結(jié)?一學(xué)期來?，我校少?先隊緊緊?圍繞工作?目標(biāo)，把?這種少先?隊位置加?強少先隊?工作，帶?動少先隊?隊員們?nèi)?面加強思?想道德建?設(shè)，深入?開展豐富?多彩的主?題教育活?動，繼續(xù)?加強羊城?教育，誠?信教育及?行為習(xí)慣?的培養(yǎng)，?同時也加?強基礎(chǔ)教?育陣地的?建設(shè)，使?少先隊工?作有了進(jìn)?一步的提?高，也使?少先隊隊?員在這個?大家庭里?健康成長?，先將工?作情況總?結(jié)如下?一，完善?各項制度?，切實抓?好少先隊?的基礎(chǔ)建?設(shè)1.?扎實計劃?，工作規(guī)?范從學(xué)?期初就制?定好工作?計劃，明?確輔導(dǎo)員?職責(zé)，統(tǒng)?籌安排好?各項日常?的規(guī)范工?作。2?.明確中?隊干部工?作職責(zé)。?本學(xué)期?一開始，?經(jīng)過認(rèn)真?思考。分?配調(diào)整等?工作，對?每位學(xué)生?干部都提?出了對應(yīng)?的組織工?作的要求?，并家長?輔導(dǎo)與監(jiān)?督，確保?每位同學(xué)?都能夠在?自己的崗?位上有所?行動，有?所提高，?其次，而?要求學(xué)生?，干部做?到公平公?正的原則?，以起到?帶頭作用?。二、?抓好常規(guī)?教育，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣1?.每日常?規(guī)檢查，?由各班代?表，少先?隊隊員進(jìn)?行常規(guī)檢?查，督促?學(xué)生的一?言一行，?檢查校園?的，清潔?，美麗，?安全等，?使校園文?明之花常?開，少先?隊要做到?公平公正?的檢查，?每項工作?，在第二?天公布前?一天的檢?查結(jié)果。?2.單?屏蔽，根?據(jù)節(jié)日和?工作需求?安排，跟?板報主題?，進(jìn)行評?比，檢查?效果明顯?，各班的?黑板報另?一新游，?布局精巧?，主題鮮?明。三?、存在的?不足在?工作中也?存在一些?不足，比?如三年級?的監(jiān)督崗?成員在工?作室呢，?缺乏時間?觀念，記?不住自己?的知識界?，除此之?外還有高?年級的值?日生出現(xiàn)?扣分等現(xiàn)?象?？?之，一個?學(xué)期以來?，少先隊?在上級部?門領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)心，和?各位班主?任的大力?支持下，?做了一些?工作，取?得了一定?的成績，?然而還存?在著很多?的問題與?不足，需?要改進(jìn)，?因此今后?的少先隊?工作還需?要不斷努?力，不斷?提升，會?一如既往?的扎實開?展工作，?并入少先?隊的陣地?優(yōu)勢，為?校園中營?造一種積?極向上的?氛圍而不?懈努力，?為不斷學(xué)?習(xí)，提高?自己的知?識能力水?平，提高?少先隊的?工作成績?。20?23少先?隊工作總?結(jié)（二）?歲月如?水悄然流?逝，生命?如歌娓娓?動聽。又?是一學(xué)年?的期末，?我們一起?回顧這一?學(xué)期的少?先隊工作?的點點滴?滴，有辛?苦也有快?樂，有付?出也有收?獲。本學(xué)?期學(xué)校少?先隊在校?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，緊?密結(jié)合學(xué)??？傮w教?育工作，?努力配合?政教處德?育工作，?積極開展?少先隊主?體活動。?開展豐富?有益的各?項活動，?充分發(fā)揮?少先隊的?組織優(yōu)勢?，拓展校?外少先隊?工作領(lǐng)域?，為少年?兒童的健?康成長提?供切實有?效的服務(wù)??，F(xiàn)將?本學(xué)期的?少先隊工?作總結(jié)如?下：一?、堅持養(yǎng)?成教育?堅持以愛?國主義教?育為主要?內(nèi)容的“?五愛”教?育和學(xué)生?道德品質(zhì)?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育為重點?，狠抓《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》、《?小學(xué)生守?則》、《?小學(xué)生課?堂教學(xué)規(guī)?范》等教?育，充分?利用升旗?儀式、重?大紀(jì)念日?、參觀訪?問等活動?形式和各?級德育基?地、少先?隊各種宣?傳陣地，?組織開展?系列活動?，讓學(xué)生?在活動中?接受教育?，逐步幫?助學(xué)生“?學(xué)會做人?、學(xué)會求?知、學(xué)會?審美、學(xué)?會生活”?。二、?明確中隊?干部工作?職能本?學(xué)期一開?始，經(jīng)過?認(rèn)真思考?、分配調(diào)?整等工作?，對每一?位學(xué)生干?部都提出?了對應(yīng)的?組織工作?要求。并?加強輔導(dǎo)?與監(jiān)督確?保每位同?學(xué)都能在?自己的崗?位上有所?行動、有?所提高。?其次還要?求學(xué)生干?部在每次?開展活動?中不僅要?求自己親?身參與，?而且積極?協(xié)調(diào)分工?帶領(lǐng)自己?的同學(xué)參?與到活動?中來，培?養(yǎng)學(xué)生干?部組織協(xié)?調(diào)能力的?同時，也?進(jìn)一步拓?寬了少先?隊工作面?，以達(dá)到?少先隊員?共同提高?的目的。?三、積?極觀摩和?開展少先?隊實踐體?驗活動?我校以少?年兒童為?主體，以?學(xué)校為主?陣地，密?切聯(lián)系社?會、家庭?，開展豐?富多彩的?實踐活動?，全面提?高學(xué)生的?素質(zhì)。我?們倡導(dǎo)“?在實踐中?體驗，在?體驗中感?悟，在感?悟中自我?發(fā)展”的?思想，是?培養(yǎng)當(dāng)代?少年兒童?實踐能力?和創(chuàng)新精?神的活動?。每一次?活動，我?們的隊員?都有所收?獲，每一?次活動都?使我們的?隊員得到?鍛煉，更?加健康地?成長。?四、加強?行為培養(yǎng)?隊員是?自己的主?人。發(fā)揮?隊員的主?人翁精神?，在學(xué)校?與老師管?理的同時?，更多的?讓隊員參?與學(xué)校與?班級的管?理，以期?達(dá)到自己?教育自己?的目的。?1、隊?的活動不?能全依賴?輔導(dǎo)員老?師，應(yīng)由?自己動腦?動手，群?策群力來?創(chuàng)造。自?己來出點?子、訂計?劃；自己?來布置活?動場地、?創(chuàng)設(shè)活動?條件；自?己來組織?活動、主?持活動；?自己來檢?查、總結(jié)?、評比等?。2、?在少先隊?組織里，?一人先進(jìn)?，大家學(xué)?習(xí)；一人?落后，大?家?guī)椭?一人困難?，大家關(guān)?心。對伙?伴熱情誠?懇，不是?一有問題?就“告狀?”，而是?用集體的?力量來關(guān)?心、鼓勵?、督促與?幫助。?3、少先?隊員發(fā)揚?奮發(fā)進(jìn)取?、不甘落?后的自強?精神，能?時刻以對?員的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自?己、勉勵?自己、監(jiān)?督自己，?能時刻為?爭取自己?的進(jìn)步和?集體的成?就、榮譽?而奮斗。?爭到先進(jìn)?不自滿、?不停步；?暫時落后?不泄氣、?不自棄。?五、板?報，煥然?一新板?報和專欄?，是展示?班級風(fēng)采?的窗口，?也是建設(shè)?班級、宣?傳自我的?陣地，學(xué)?生在參與?這項工作?的同時，?能夠增強?他們的集?體榮譽感?和主人翁?意識。這?學(xué)年我班?一改以往?，一個主?題班班相?同，創(chuàng)新?意識淡薄?等問題，?把自主空?間還給學(xué)?生，自定?主題，銳?意創(chuàng)新，?突現(xiàn)個性?。經(jīng)過一?學(xué)期來的?學(xué)習(xí)與鍛?煉，我校?的板報水?平有了明?顯的提高?，形成了?各班自己?的特色和?風(fēng)格，色?彩鮮艷，?內(nèi)容豐富?，視覺效?果好的板?報專欄，?吸引了同?學(xué)在下課?后駐足觀?看，更有?同學(xué)為班?里出謀劃?策呢！?六、取得?一點成績?。一學(xué)?期來，在?全體老師?和隊員的?共同努力?下，我校?取得了一?點成績。?以德樹人?，加強少?年兒童的?思想道德?教育?；?動的開展?，有效地?促進(jìn)了我?校少先隊?員素質(zhì)的?全面發(fā)展?，潛移默?化地培養(yǎng)?了隊員的?道德品質(zhì)?、實踐能?力和創(chuàng)新?精神。少?先隊取得?的成績與?我們各位?老師的積?極配合、?努力工作?是分不開?的?；?顧過去，?展望未來?，成績已?成為歷史?，迎接我?們的將是?新的起點?、新的挑?戰(zhàn)！記得?克魯普斯?卡婭說過?：“要當(dāng)?好輔導(dǎo)員?關(guān)鍵在于?提高自己?的素養(yǎng)。?”我會不?斷學(xué)習(xí)，?提高自己?的知識、?能力、水?平，提高?少先隊工?作成績，?把我校少?先隊工作?搞得更好?、更有色?、更完善?。20?23少先?隊工作總?結(jié)（三）?一、本?學(xué)期工作?的總體目?標(biāo)：本?學(xué)期的重?點是對一?年級新生?加強常規(guī)?訓(xùn)練，讓?他們講文?明，懂禮?貌，學(xué)會?寬容，學(xué)?會與他人?合作，營?造良好的?班內(nèi)氛圍?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，使?他們盡快?的適應(yīng)學(xué)?校環(huán)境，?投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?成為一名?優(yōu)秀的、?合格的小?學(xué)生。?二、工作?總結(jié)如下?：1、?努力抓好?學(xué)生的常?規(guī)教育?本學(xué)期開?展了“好?習(xí)慣伴我?行”利用?晨讀及班?隊會的時?間組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》,并?在日常行?為學(xué)習(xí)的?過程中讓?學(xué)生知道?什么行為?是對的,?什么是不?對的,使?學(xué)生初步?養(yǎng)成了良?好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)?慣.2?、提高學(xué)?生的各種?安全意識?學(xué)生安?全是班級?工作順利?開展的必?要條件，?本學(xué)期我?時刻對學(xué)?生進(jìn)行安?全教育，?(校內(nèi)外?安全、交?通安全、?健康衛(wèi)生?安全等)?在不知不?覺中讓學(xué)?生的安全?意識也逐?漸加強了?起來。特?別加強了?h1n1?流感的宣?傳和檢測?工作，每?天我要留?心觀察孩?子們的動?態(tài)活動和?學(xué)校內(nèi)的?活動環(huán)境?，即時發(fā)?現(xiàn)安全隱?患，制止?安全事故?的發(fā)生。?3、培?養(yǎng)班級小?干部，工?作有成效?班干部?是班級管?理的小助?手，本學(xué)?期重點培?養(yǎng)了__?__個幫?助管理班?級的小干?部，讓他?們協(xié)助老?師做好班?級的各項?工作。從?工作來看?，他們干?得很出色?。4、?對學(xué)生進(jìn)?行德育教?育通過?多種途徑?，采取多?種形式對?學(xué)生進(jìn)行?愛國主義?、集體主?義的教育?。利用我?過的一些?傳統(tǒng)節(jié)日?對學(xué)生進(jìn)?行了宣傳?活動，使?他們能做?到尊敬長?輩，孝敬?長輩，在?校做個好?學(xué)生，在?家做個乖?孩子。?5、積極?組織學(xué)生?參與了學(xué)?校大隊部?開展的各?項活動。?總之通?過自己的?努力，教?育孩子們?向少先隊?靠攏，_?___名?小朋友光?榮的加入?了少先隊?組織，其?余小朋友?爭取在_?___月?全部加入?少先隊組?織，讓他?們做一個?合格的少?先隊員。?202?3少先隊?工作總結(jié)?（四）?我作為羅?鳳第二小?學(xué)少先隊?大隊輔導(dǎo)?員，深感?榮幸。輔?導(dǎo)員的工?作我還是?新手，記?得剛上任?的時候，?我總是怕?自己做不?好，不斷?地向上一?任的輔導(dǎo)?員請教，?向有經(jīng)驗?的老師請?教。同時?，我告訴?自己：我?年輕，有?活力，所?以我有工?作的熱情?，雖然是?非常辛苦?的，但是?也是非常?快樂的。?如何搞好?少先隊工?作，把工?作做出特?色，這是?我的努力?方向。本?學(xué)期，我?堅持__?__、_?___、?____?，使自己?有良好的?思想品質(zhì)?和道德情?操，做少?年兒童的?表率。本?著服務(wù)社?會又教育?學(xué)生的原?則，堅持?一手抓教?育，一手?抓建設(shè)的?工作方針?，進(jìn)一步?落實少代?會精神。?熱愛少先?隊事業(yè)，?積極開展?少先隊工?作。用我?的真心去?關(guān)愛學(xué)生?，用我的?真愛去溫?暖學(xué)生，?用我的真?誠去感動?學(xué)生。不?斷積累工?作經(jīng)驗，?我以輔導(dǎo)?員特有的?敏銳和細(xì)?致，針對?孩子點點?滴滴的小?事，塑造?他們的心?靈，培養(yǎng)?他們的品?質(zhì)。我幸?福的在這?個平凡的?崗位上播?灑汗水和?愛心，收?獲快樂和?希望。我?最清楚自?己的追求?--做一?個擅長活?動、善于?研究的新?型輔導(dǎo)員?。一、?用愛心譜?寫教育的?篇章。?一位教師?曾這樣說?過：“真?愛在心，?享受孩子?。把自己?的理想、?青春、快?樂、幸福?融入到為?孩子們的?服務(wù)中去?，感受到?的必是質(zhì)?樸的泥土?的芬芳。?”“勤奮?努力，奉?獻(xiàn)愛心”?是我當(dāng)輔?導(dǎo)員的信?條。在工?作中，我?注重有風(fēng)?格、有創(chuàng)?新、有品?位，力求?用獨特有?效的方式?，對學(xué)生?達(dá)到的教?育效果。?熱愛學(xué)生?是一種強?大的教育?力量。我?像父母愛?子女那樣?熱愛自己?的學(xué)生，?把愛的感?情毫無保?留的全心?全意地傾?注到每個?學(xué)生身上?，用愛的?感情去打?開她們的?心靈之門?，啟迪他?們的聰明?才智，激?勵他們的?進(jìn)取心，?使他們茁?壯成長。?基于此，?工作才細(xì)?致入微，?平等對待?每一位學(xué)?生，不論?成績的優(yōu)?與劣，家?庭的貧與?富。緣?于一種愛?--我傾?注了滿腔?的熱情。?緣于一?種執(zhí)著-?-我收獲?了成功的?喜悅。?二、拼搏?在閃光的?事業(yè)中?輔導(dǎo)員工?作中，我?不斷更新?知識結(jié)構(gòu)?，自覺學(xué)?習(xí)少先隊?工作的新?理論，研?究和探索?少先隊工?作的新方?法：不斷?提高自身?素質(zhì)水平?，邊學(xué)習(xí)?邊實踐，?努力探索?一條符合?實際情況?的少先隊?工作的新?路子，形?成少先隊?活動特色?--既有?思想性、?科學(xué)性、?趣味性，?又有適應(yīng)?性、可行?性、實踐?性，為少?先隊工作?開拓一片?廣闊天地?。比如?：我在新?隊員入隊?前上好隊?前教育課?，通過講?隊史、講?英雄故事?等學(xué)生喜?聞樂見的?學(xué)習(xí)形式?，讓學(xué)生?能夠了解?少先隊建?成的經(jīng)過?，以及少?年先鋒隊?的含義。?知道少先?隊的歷史?及一些小?英雄的故?事，并能?夠了解正?確的隊的?意識，認(rèn)?識隊旗、?國旗、學(xué)?會敬隊禮?，知道如?何佩帶紅?領(lǐng)巾及紅?領(lǐng)巾的意?義。學(xué)會?唱隊歌，?會隊的呼?號。舉行?大型的全?校性的建?隊日入隊?儀式，增?強隊員的?自豪感。?通過美化?教室的布?置，各中?隊選取富?有中隊特?色的中隊?名，制作?中隊介紹?牌等方式?增強隊的?氛圍。?再如：學(xué)?生的良好?思想品德?的培養(yǎng)，?要從大處?著眼，小?處著手，?從養(yǎng)成教?育開始，?從一點一?滴抓起，?所以，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?規(guī)范，是?我校少先?隊配合我?校德育工?作的重要?任務(wù)。我?們要求學(xué)?生從自我?做起，從?坐、立、?行、談的?“小事”?做起，倡?導(dǎo)“做有?樣、坐有?相、行有?規(guī)、言有?范”。并?且把常規(guī)?管理與檢?查評比相?結(jié)合，教?師的身傳?言教與學(xué)?生自我教?育相結(jié)合?，并在學(xué)?生中開展?爭做校園?小衛(wèi)士、?優(yōu)秀少先?隊員、文?明禮儀標(biāo)?兵的評選?活動，開?展榜樣教?育。三?、以尊重?為原則，?培養(yǎng)孩子?們自主自?立意識，?鼓勵隊員?個性化發(fā)?展。自?主意識是?人的意識?的本質(zhì)特?征，要使?孩子們的?個性獲得?健康的發(fā)?展，適應(yīng)?社會，必?須培養(yǎng)孩?子們的自?主意識，?讓孩子們?能正確地?認(rèn)識自己?，看到自?己的優(yōu)缺?點，通過?自我調(diào)控?，保持健?康的心理?狀態(tài)，養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。孩子的?心是一塊?神奇的土?地，種上?合適的種?子，就會?有花朵綻?放。在隊?活動中，?我們要求?輔導(dǎo)員首?先要尊重?隊員的意?愿，聽取?隊員的意?見，營造?民主氣氛?，做好孩?子們的參?謀，讓隊?員自主地?開展活動?，在活動?中認(rèn)識自?我，培養(yǎng)?孩子們自?主自立的?意識。如?：愛好讀?書寫作的?隊員，鼓?勵他們多?寫作，;?喜歡制作?的鼓勵大?膽想象。?不同的幼?苗，澆灌?得當(dāng)，施?肥恰當(dāng)，?都會茁壯?成長。?四、工作?中樂于學(xué)?習(xí)，勤于?思考，做?隊員的良?師益友。?讀書，?對我來說?是一種樂?趣，也是?一種習(xí)慣?。工作閑?暇之時，?便會借閱?各種有關(guān)?教育的書?籍，充實?自己，方?便工作。?時常與家?長聯(lián)系，?與同事討?論，聆聽?各種各樣?的教育方?法：取長?補短。經(jīng)?常設(shè)計新?穎的活動?，為孩子?積累寶貴?的精神資?源。活動?是培養(yǎng)隊?員各項素?質(zhì)、增強?中隊凝聚?力的最有?效的載體?，是培養(yǎng)?優(yōu)秀種子?的的土壤?。因此，?只有隊員?成為集體?活動的主?體，他們?身心發(fā)展?的巨大潛?能才得以?發(fā)展。為?了使中隊?活動不斷?創(chuàng)新，我?經(jīng)常從報?刊、電視?少兒節(jié)目?以及社會?生活中尋?找信息，?搜尋有益?的活動線?索，豐富?隊員們的?課余生活?，增長他?們多方面?的知識和?實踐能力?。作為?學(xué)生思想?上的引導(dǎo)?者和生活?中的朋友?，我除了?經(jīng)常找學(xué)?生談心，?了解他們?的學(xué)習(xí)和?生活，并?及時給予?他們各方?面的幫助?外，我還?與一些學(xué)?生家長建?立了電話?聯(lián)系，對?學(xué)生的基?本情況及?在校情況?進(jìn)行交流?，增進(jìn)對?學(xué)生的了?解，以便?更好開展?工作。同?時還利用?家長之間?的關(guān)系為?一些下崗?的家長解?決工作問?題。我?以中隊為?基點，開?展系列主?題中隊會?活動。開?展豐富多?彩的活動?能增強少?先隊的生?命力和凝?聚力。我?校重視少?先隊育人?功能的發(fā)?揮，以“?成長在中?隊”為基?點，以“?加強和改?進(jìn)少年兒?童思想道?德建設(shè)”?為核心積?極開展主?題活動，?讓少先隊?員自我服?務(wù)，自我?管理，自?我教育，?去體驗道?德，體驗?教育。?2023?少先隊工?作總結(jié)（?五）少?先隊工作?是陽光工?作，在創(chuàng)?新中求實?，在求實?中創(chuàng)新，?面臨新挑?戰(zhàn)，我們?一如既往?地踏實工?作，奮發(fā)?進(jìn)取。在?過去的一?學(xué)期里，?我校少先?隊工作與?時俱進(jìn)，?以德育為?核心，以?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點，以?體驗教育?為基本途?徑，圍繞?“抓落實?、促規(guī)范?、創(chuàng)特色?”改進(jìn)作?風(fēng)，創(chuàng)新?觀念，狠?抓養(yǎng)成教?育，以愛?國主義教?育為主線?，以少先?隊活動為?載體，全?面開展豐?富多彩的?少先隊活?動，使少?年兒童在?少先隊組?織中健康?成長，全?面提高少?年兒童的?綜合素質(zhì)?，繼續(xù)把?我校的少?先隊工作?推上一個?新的臺階?。開展了?一系列富?有成效的?教育活動??，F(xiàn)總結(jié)?抓好學(xué)?生行為常?規(guī)是少先?隊工作的?重點，加?大對學(xué)生?行為習(xí)慣?的教育就?成為了重?中之重。?大隊部主?要通過以?下途徑進(jìn)?行1、?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗：由?學(xué)?！凹t?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗”實行?落實，利?用常規(guī)檢?查促進(jìn)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣，以?每日檢查?與定期抽?查相結(jié)合?，從細(xì)微?之處使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。這?樣不僅培?養(yǎng)了一支?高素質(zhì)的?少先隊小?干部隊伍?，同時也?起到一定?的模范帶?頭作用。?2、國?旗下講話?：本學(xué)期?國旗下講?話由十多?位中隊輔?導(dǎo)員和配?班教師負(fù)?責(zé)進(jìn)行。?老師們都?能積極準(zhǔn)?備，激情?演講，達(dá)?到了教育?的良好效?果。3?、主題板?報和櫥窗?評比：每?月一主題?，月頭布?置，月尾?檢查、評?比，效果?明顯。各?班出的黑?板報和櫥?窗立意新?穎，構(gòu)思?奇妙，布?局精巧，?得到了廣?大師生的?一致好評?。4、?堅持“六?好”教育?。加強六?好教育監(jiān)?督崗的檢?查，每天?由大隊部?組織大隊?委員對全?校隊員的?衛(wèi)生、兩?操、禮儀?、紀(jì)律、?勤學(xué)等方?面進(jìn)行檢?查，每天?檢查每天?公布。每?天中午還?有一個班?的同學(xué)到?各處值勤?，做好校?園保潔工?作，保持?學(xué)校衛(wèi)生?，維持學(xué)?校秩序，?阻止同學(xué)?們打鬧。?每周五進(jìn)?行一次衛(wèi)?生大檢查?，抽各班?勞動委員?和值周領(lǐng)?導(dǎo)一起，?共同檢查?清潔區(qū)和?教室的衛(wèi)?生情況，?并由此作?為學(xué)期末?文明班集?體評選的?依據(jù)之一?，使校園?保持潔、?齊、美。?5、堅?持“中隊?展示版、?班級文化?墻評比”?制度。走?廊主題和?學(xué)校德育?活動安排?主題及大?隊活動主?題一致，?有“慶祝?教師節(jié)”?活動，“?重陽節(jié)”?感恩活動?，“歡度?國慶”活?動，“世?界洗手日?”、“元?旦日”慶??；顒樱?“文明禮?儀記心中?”、“安?全伴我行?”、“爭?做法制小?小宣傳員?”“學(xué)習(xí)?宣傳__?__”“?紅領(lǐng)巾心?向黨--?____?與我們的?未來”等?。每次都?定期檢查?，納入相?關(guān)評比中?，要求內(nèi)?容豐富新?穎、突出?主題、每?期必須有?隊員自己?的心聲且?形式要多?樣靈活、?版面要美?觀大方，?欄目設(shè)計?各中隊要?有自己的?風(fēng)格特點?。(1?)、充分?利用板報?、小廣播?、報刊新?聞欄等教?育功能。?我們少先?隊利用班?級的板報?、校園新?聞欄、小?廣播、等?有效地進(jìn)?行新聞發(fā)?布、節(jié)日?教育等活?動，如每?月各班根?據(jù)工作安?排及時更?換走廊內(nèi)?容，有國?慶節(jié)、教?師節(jié)、科?技節(jié)、安?全教育、?心理健康?知識、廉?政文化等?。校園小?廣播每兩?周播放一?次，內(nèi)容?涵蓋廣泛?，有名人?的廉潔故?事、讀書?故事、好?文推薦、?心理咨詢?等。少先?隊大隊部?每月更換?學(xué)校的新?聞欄，及?時發(fā)布校?園新聞(?2)、認(rèn)?真組織每?周升旗儀?式。每個?星期都能?有條不紊?的組織好?學(xué)校的升?旗儀式，?提前通知?，提前做?好準(zhǔn)備工?作。儀式?做到有程?序、有重?點、有中?心發(fā)言人?。每周我?們挑選出?____?名優(yōu)秀的?同學(xué)擔(dān)任?護(hù)旗手任?務(wù)，由一?名行政領(lǐng)?導(dǎo)或優(yōu)秀?教師作國?旗下講話?，講話內(nèi)?容以我校?德育工作?主題為基?礎(chǔ)，結(jié)合?節(jié)日教育?等。大隊?部及時做?好工作安?排，窗花?統(tǒng)計任務(wù)?，以及學(xué)?生訓(xùn)練工?作，保證?每周的升?旗儀式有?秩序、有?質(zhì)量的舉?行。(?1)學(xué)校?為小干部?成長搭建?舞臺。我?校少先隊?把少先隊?小干部的?培養(yǎng)工作?作為一項?重要工作?來抓，重?視提高少?先隊員工?作能力和?工作熱情?。少先隊?每月培訓(xùn)?一次干部?，組織他?們學(xué)習(xí)《?中國少年?報》、《?少先隊小?干部》、?《中國少?年兒童》?等報刊，?教給他們?工作的方?法，增強?他們的服?務(wù)意識。?為給這些?小干部們?搭建鍛煉?、展示的?平臺，我?組織開展?了“輝煌?六十四周?主題演講?”比賽，?并將每周?的國旗下?講話做了?重新調(diào)整?和安排，?上半年讓?部分大隊?委員參加?國旗下講?話，而下?半年則是?以小干部?們?yōu)橹鳌?為了使每?一次的升?旗儀式都?能給全體?少先隊員?帶來心靈?的震撼，?樹立小干?部們在少?先隊員中?的威信，?我都是提?前一周安?排好內(nèi)容?，并指導(dǎo)?他們進(jìn)行?試講，這?一活動的?開展，進(jìn)?一步培養(yǎng)?了小干部?們的責(zé)任?心和語言?表達(dá)能力?。(2?)中隊為?隊員成長?搭建平臺?。在隊員?中，我們?形成了“?人人是管?理者、處?處有管理?者”的自?主管理模?式。各中?隊設(shè)立了?大大小小?不少崗位?：中隊衛(wèi)?生管理員?、個人衛(wèi)?生檢查員?、紀(jì)律管?理員、…?…各中隊?每一個隊?員分管一?項日常事?務(wù)工作，?形成了一?種人人平?等、人人?有責(zé)、相?互競爭、?相互促進(jìn)?、相互交?融的良好?機(jī)制。在?管理別人?和被別人?管理的角?色不斷變?換中，讓?的隊員擁?有自我表?現(xiàn)、自我?鍛煉、自?我管理、?自我教育?的機(jī)會，?使每一個?隊員都能?得到全面?發(fā)展，真?正成為中?隊的主人?。(1?)、結(jié)合?各項活動?，全面培?養(yǎng)隊員行?為規(guī)范。?行為規(guī)范?的培