廣州市花都區(qū)2019年中考一模語文試卷及答案

花都區(qū)2018學(xué)年第二學(xué)期九年級調(diào)研測試

語文試題本試卷分三部分，共8頁，23小題。全卷滿分150分。考試用時120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、試室號、姓名、座位號、準(zhǔn)考證號，并用2B鉛筆涂黑準(zhǔn)考證號相應(yīng)信息點2．除7（1）外,選擇題的答案用2B鉛筆把答題卡上選擇題答題區(qū)中對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能寫在試題上。7（1）及非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用圓珠筆、鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效?？忌仨毐３执痤}卡的整潔，考試結(jié)束后，交回答題卡。第一部分積累與運用（共30分）一、（6小題，20分）1.下列詞語中，A.慷慨/氣概C.一、（6小題，20分）1.下列詞語中，A.慷慨/氣概C.蝸行/旋渦每對加點字讀音全都相同的一項是（）（3分）B.鍍金/踱步D.要塞/閉塞吹噓/面面相覷應(yīng)和/隨聲附和辟邪/開天辟地粘貼/信手拈來）（3分）B?告罄因地制宜D.欺侮心曠神怡下列詞語中，A.分歧大相脛庭嬌媚力不瑕供C.靦懷憚精竭慮濡養(yǎng)草長鶯飛依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）港珠澳大橋在下正式通車，每座主橋都向世人展示了設(shè)計師們沒有錯別字的一項是（喧嚷

糟榻鳩占鵲巢雕粱畫棟藝術(shù)構(gòu)思。其中青州航道橋塔頂“中國結(jié)”文化元素，精致優(yōu)雅。江海直達(dá)船。九洲航道橋航道橋主塔造型取自“白海豚”元素，與海豚保護區(qū)的海洋文化主塔造型取自“風(fēng)帆”，寓意“揚帆起航”。每一座主橋都是一道絢麗的風(fēng)景線。。九洲航道橋萬眾矚目別具匠心融合相得益彰B.眾目睽睽別有用心融合一脈相承C.萬眾矚目別有用心熔合一脈相承D.眾目睽睽別具匠心熔合相得益彰4.下列句子中，沒有語病的一項是（）（3分）《國風(fēng)美少年》通過年輕人熱衷喜愛的方式，呈現(xiàn)和傳承國風(fēng)音樂，推廣國風(fēng)文化。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母道锥啻卧诩倚胖邢蚋德斕岢鰧W(xué)習(xí)要正規(guī)化和計劃化，生活要科學(xué)化的活動。林清玄之所以能創(chuàng)作出如此豐富優(yōu)美的文學(xué)作品，是他重視閱讀、觀察和思考的原因。世界知名的搖滾馬拉松，已成為全世界參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的馬拉松路跑賽事。閱讀下面兩則新聞材料，回答問題。（4分）【材料一】2019年，廣東省計劃營造林1074萬畝，實施人工造林27.82萬畝，退化林修復(fù)和更新改造168.04萬畝，封山育林139.14萬畝，中幼林撫育739萬畝，推動森林生態(tài)系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展?！静牧隙繐?jù)廣東省林業(yè)局初步統(tǒng)計，開春以來，全省已有1500多萬人次參加了義務(wù)植樹。義務(wù)植樹的高峰將在植樹節(jié)這幾天出現(xiàn)，一直持續(xù)到4月底，預(yù)計今年全民義務(wù)植樹將達(dá)4000萬人次，植樹1.2億株。（1）這兩則新聞材料向我們傳遞什么信息？（2分）（2）假如你是班長，請在班會課上說一段話，鼓勵同學(xué)們積極參加義務(wù)植樹活動。（要求：至少使用一種修辭，不超過30字。）（2分）6?閱讀下面老舍《駱駝祥子》選段，結(jié)合原著上下文，回答下面問題。（4分）她去了有一點鐘。跑回來，她已喘得說不上來話。扶著桌子，她干嗽了半天才說出來：醫(yī)生來一趟是十塊錢，只是看看，并不管接生。接生是二十塊。要是難產(chǎn)的話，得到醫(yī)院去，那就得幾十塊了?！跋楦?！你看怎辦呢？！”祥子沒辦法，只好等著該死的就死吧！愚蠢與殘忍是這里的一些現(xiàn)象；所以愚蠢，所以殘忍，卻另有原因?；㈡ぴ谝估锸c，帶著個死孩子，斷了氣。（1）你認(rèn)為祥子還有辦法嗎？請談?wù)勀愕目捶?。?分）（2）你認(rèn)為導(dǎo)致這種愚蠢和殘忍的現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么呢？（2分）二、（1小題，10分）7.古詩文默寫（10分）（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是（）（）（4分）A?月下飛天鏡，云升結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。低綺戶，轉(zhuǎn)朱閣，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。只見草蕭疏，水縈紆。至今遺憾迷煙樹。列國周齊秦漢楚。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。中通外直，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答，全答只按前四題給分，4分）①餓死真吾志，文天祥《南安軍》）②，憑君傳語報平安。①餓死真吾志，文天祥《南安軍》）②，憑君傳語報平安。③鄉(xiāng)書何處達(dá)？。岑參《逢入京使》）王灣《次北固山下》）④溪云初起日沉閣，許渾《咸陽城東樓》）④溪云初起日沉閣，許渾《咸陽城東樓》）⑤，往來無白丁。⑤，往來無白丁。劉禹錫《陋室銘》）⑥茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娒?。?分，①為必答題，②為加分題,加分后第7小題不超過10分。）春蘭秋菊，夏荷冬梅……各類花兒走進(jìn)詩詞，往往都成為傳遞情思的載體。如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山（《飲酒》”，菊花清麗淡雅，透著物我兩忘、悠然自得的閑情逸致；溫庭筠的①“，（《商山早行》）”，枳花潔白柔亮，映出游子羈旅中濃濃的思鄉(xiāng)之愁；李白的②“，（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）”，楊花輕舞漂泊，訴說詩人對好友被貶的無限哀傷愁惻。第二部分閱讀與鑒賞（60分）三、（5小題，20分）閱讀下面的文段，完成8?11題。（15分）【甲】今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉！東陽馬生君則，在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余，撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。與之論辨，言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞，是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者，余之志也；詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者，豈知予者哉？——節(jié)選自（宋濂《送東陽馬生序》）【乙】亭林①先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬，捆書自隨。遇邊塞亭障②呼老兵詣道邊酒壚，對坐痛飲。咨其風(fēng)土，考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必?zé)o所疑乃已。馬上無事，輒據(jù)鞍③默誦諸經(jīng)注疏④。遇故友若⑤不相識，或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。――（選自《清朝藝苑?顧亭林先生勤學(xué)》注釋：①亭林：即顧炎武，字亭林。②亭障：邊塞崗?fù)ぁ⒈?。③?jù)鞍：跨在馬鞍上。④注疏：注解，注釋。⑤若：像。8?解釋下面句子中加點詞的意義。（5分）（1）縣．官．日有廩稍之供（2）父母歲有裘葛之遺．（3）生以鄉(xiāng)人子謁．余（4）呼老兵詣道邊酒壚（5）發(fā)書詳正9?下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）（3分）無奔走之勞矣/勞其筋骨B.求而不得者也/所識窮乏者得我與C.或顛墜崖谷/或異二者之為D.咨其風(fēng)土/咨諏善道10?把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）與之論辨，言和而色夷。（2）亭林先生自少至老手不釋書。11?下列對文章寫法和內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）甲文敘說當(dāng)今太學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，與作者昔日艱難困苦形成鮮明對比。甲文寫學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的太學(xué)生們，如業(yè)不能精、德不能成，只能說明其學(xué)習(xí)方法不好。甲文是贈序，目的是為了勉勵馬君刻苦向?qū)W，也是向更多的年輕人進(jìn)行勸勉和告誡。乙文中亭林先生學(xué)問博大精深，能達(dá)到無人相比的境界，是因為他勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、專注。12?閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（5分）定風(fēng)波（蘇軾）三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。（1）“芒鞋”和“料峭”是什么意思？請選擇一個回答。（2分）（2）結(jié)尾“也無風(fēng)雨也無晴”一句語義雙關(guān)，表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度？請簡析。（3分）四、（10小題，40分）（一）閱讀下面文字，完成13?17題。（18分）市花：昔日素馨今日木棉在廣州人心目中，公認(rèn)的千年市花是淡雅柔美的素馨、百年市花為英雄豪邁的木棉。坊間“市花”素馨艷壓千年《本草綱目》里說，素馨“枝干裊娜，葉似茉莉而小，其花細(xì)瘦四瓣”。素馨原名“耶悉茗”，早早從西域漂洋過海來到廣州，自秦漢年間到清末，兩千年來占盡了廣州人的寵愛。舊時的廣州城西和珠江南岸，有專門種植素馨花的“花田”。公元前196年，開越大夫陸賈出使嶺南時，就發(fā)現(xiàn)嶺南不分男女老幼，個個都愛以鮮花簪頭，而他們戴得最多的就是素馨花。唐宋年間，城西花地漸得開發(fā)，出現(xiàn)了成片成片的花田，花農(nóng)種得最多、賣得最多的還是素馨。明代，廣州的各大城門口開始有了花市，用清初大儒屈大均先生的話來說，這些花市''所賣止素馨，無別花，亦猶洛陽但稱牡丹曰'花'也，富者以斗斛，貧者以升量”，每天要賣出幾百擔(dān)之多。屈先生的話或許夸張了些，但說素馨是城門花市當(dāng)之無愧的主角，誰也無異議。直到清代中期，"珠懸玉照”的素馨花田仍是許多詩人筆下最美的風(fēng)景，女孩兒戴在頭上的素馨花梳、美容用的素馨油、裝點家居的素馨花碟、過節(jié)點的素馨燈、喝的素馨茶……至今為人津津樂道，懷想不已。想象一下，在這兩千年間，不管哪朝哪代，如果官方有興趣來評選一下市花，老百姓定會投票給素馨。素馨是老廣州最悠久、最美麗的花事記憶，是當(dāng)之無愧的古代民間"市花”。建市后木棉首膺市花殊榮素馨雖在廣州得寵兩千年之久，但從清末開始，隨西洋花卉、新式飾品與合成香品潮水般涌入廣州，便失寵了，到了今日，幾乎被人遺忘?，F(xiàn)在，提起市花，我們想到的肯定是木棉。其實，從古至今，木棉也深得廣州人的喜愛。據(jù)史料記載，早在漢代，嶺南先民就用木棉花絮紡出了潔白如雪的"廣幅布”。盛唐年間，越秀山麓廣種木棉，花開時節(jié)，滿城男女老少都喜歡來此踏青，還有文人寫下了"木棉花上鷓鴣啼，木棉花下牽郎衣。欲行未行不忍別，落紅沒盡郎馬蹄”的詩句，令人回味無窮。木棉花被稱為"英雄花”，最早出自400多年前抗清志士陳恭尹的《木棉花歌》，直入云霄、火燒天際的木棉花讓他感慨萬千，于是他揮筆寫下''粵江二月三日來，千樹萬樹朱華開……覆之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊花有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落……”的千古名句，木棉"英雄花”的形象就此定格，并流傳至今。1921年，廣州建市，成為全國第一個采用現(xiàn)代市制的城市；1928年，掀起評選"市花”活動，在這之前，木棉"英雄花”的形象早已深入人心，廣州各新式學(xué)校的?；?就多以木棉為標(biāo)志。評選活動一開始，市民對木棉花的呼聲最高，官方遂于1929年初宣布木棉為“市花”，一來順應(yīng)民意，二來，木棉“英雄花”的形象，與廣州民眾勇敢無畏的精神最為契合，這也是木棉第一次在廣州榮膺''市花”之殊榮?！坝⑿刍ā蹦久薅燃用?982年，改革開放的春風(fēng)初沐之時，廣州再次在全市范圍內(nèi)舉行市花評選活動?；ǔ鞘忻駸崆楦邼q，推薦的候選花卉有58種之多，最終，木棉以75.9%的支持率，被選為市花。其廣為流傳的“英雄花”形象，1929年首膺“市花”的殊榮，花可入藥、花絮可紡棉、木材是棟梁的多重價值，都是它力壓群芳、眾望所歸的理由。擁有市花冠冕的木棉，與廣州人的生活形影不離。許多騎樓的花窗上，雕刻著它的倩影；電視臺與航空公司，以它為標(biāo)志；紅棉牌吉他、紅棉牌涼果、紅棉牌自行車、紅棉牌紅糖等本土產(chǎn)品曾是幾代廣州人的美好記憶，如今借由電子商務(wù)，木棉再次進(jìn)入年輕人的視野?！x自（《廣州日報（2019年1月7日）》，有改動）鏈接一：要成為市花，至少具備兩個條件：首先是能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特征并生長良好，其次則是要具備一定的歷史文化內(nèi)涵，能夠代表城市形象。大多數(shù)城市確立市花的過程都有一套比較規(guī)范而民主的程序。通常先經(jīng)過市人大常委決定開展評選活動，然后廣泛征集備選方案，結(jié)合專家推薦、群眾投票、部門討論等方式，最終通過確定。在此過程中，政府機關(guān)和普通市民均有同等的參與及發(fā)言的權(quán)利。因此，最終選擇的結(jié)果是有著廣泛的大眾基礎(chǔ)的，使得所選植物的象征意義上升為地區(qū)的文明標(biāo)志和文化象征?！x自網(wǎng)絡(luò)鏈接二：園林設(shè)計師呂兆球表示：“我贊成重定素馨為廣州市花?！崩碛墒牵核剀斑M(jìn)入廣州已有二千余年，從南漢至民國，在民俗文化上，深深影響每一個廣州人，在大量的地方文獻(xiàn)及現(xiàn)存相關(guān)地名、實物中均有印證。博友“夏墨生”說：伴隨廣州人親密生活了2200年，有極其豐富、深厚、獨特文化歷史沉淀的素馨花，早已是特殊意義的“廣州人”，她極其豐富的內(nèi)涵和沉淀可以讓各種各樣的公眾廣泛參與、品味、體驗，她有責(zé)任也有能力以全新的姿態(tài)成為廣州形象新符號。——選自網(wǎng)絡(luò)13．下列說法不符合文意的一項是（）（3分）素馨花源自西域，來到廣州后，在舊時的廣州城西和珠江南岸均有專門的花田種植。清初時，在廣州各大城門花市素馨每天被賣幾百擔(dān)，屈大均先生說其是花市的主角。木棉被稱為“英雄花”源自陳恭尹的《木棉花歌》之后木棉“英雄花”形象流傳至今。廣州各新式學(xué)校的?；眨?928年“市花”評選活動之前，多數(shù)以木棉作為標(biāo)志。下列對材料中“素馨花”的表述，符合文意的一項是（）（3分）素馨花由開越大夫陸賈出使到嶺南時發(fā)現(xiàn)，并引領(lǐng)嶺南的民眾以素馨花簪頭。素馨花如洛陽牡丹花一樣美麗迷人，唐宋年間廣州花農(nóng)種得最多，賣得最多。素馨花因為成了許多詩人筆下最美的風(fēng)景，所以許多女孩兒都戴上素馨花梳。D?素馨花得寵千年，最終因西洋花卉、新式飾品和合成香品涌入廣州而漸被遺忘。下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）唐宋年間，廣州城西面的田地適于種素馨花，花地漸得開發(fā)，出現(xiàn)了成片成片的花田。自秦漢到清末，不管哪朝哪代，如果官方有興趣評選廣州市花，老百姓定會投票給素馨。擁有市花冠冕的木棉，與廣州人的生活形影不離，由紅棉命名的產(chǎn)品也受廣州人追捧?！跋哪闭J(rèn)為素馨花有豐富的內(nèi)涵和沉淀，它必以全新的姿態(tài)成為廣州形象的新符號。文章以什么行文順序介紹木棉？請結(jié)合文章內(nèi)容分析這樣的順序有何好處。（4分）木棉和素馨哪個適合作為廣州市花？請結(jié)合其特點及市花評選條件談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（二）閱讀下面的文字，完成18?22題。（22分）父親的麥粒（許心龍）那年夏天的一天，偏西的太陽熱勁兒剛?cè)跸聛?，父親將飯碗一推，抹把汗，就喊娘到場里收麥子。凌亂的麥秸屑很有感情地揉進(jìn)父親泛黃的短發(fā)里。一晃，父親在打麥場上忙乎了半月多，該顆粒歸倉了。六月的陽光把父親的背心烙在了身上，父親洗澡時，脊背呈現(xiàn)出醒目的背心模樣，白而發(fā)亮。父親和我娘我哥齊上陣，攤開的一大場麥子很快變成一堆小麥山。麥山按捺不住地彌漫著麥香的熱氣。我娘攏了攏濕漉漉的亂發(fā)，瞅著麥山，臉上露出了疲勞后的笑容。這時，父親伸出左手彎腰抓起一把溫?zé)岬柠溩?，用力握了一下，伸開手掌盯了一會兒，又用右手食指來回劃拉幾下?！案赏噶税?”我娘問道。父親沒有搭腔，而是拈起幾粒麥子準(zhǔn)確無誤地投人了口中。隨著顎骨的上下晃動，嘴里發(fā)出了清晰的嘎嘣嘎嘣的脆響?！拔乙木褪躯溋＝涝谧炖锏母锣源囗?”父親不容置疑地說?！把b麥!”父親將軍般地命令。面對飽滿的麥子，父親的精氣神兒也是永遠(yuǎn)飽滿的?！胞?zhǔn)漳吹米钪?。”我娘邊往簸箕里摟麥，邊說，“自從跟您奶奶分家另過，年年都是這樣?！薄胞溩訒窀闪?，不會生蟲。父親邊扎麥袋口邊說，“交公糧時心里也踏實?！拔艺f多少遍了，從今年起，不再交公糧啦。我強調(diào)說。“你以為你是皇上，說免皇糧就免了。父親頭也不抬，接話道。其實，父親很為有我這個師范畢業(yè)執(zhí)了教鞭的兒子驕傲的。我娘不置可否地笑笑，那意思是責(zé)怪我想得倒美。我望望僅會歪歪扭扭寫出自己名字的二老，無語了。無知者無過，只是后來我才知道，父親是想借今年的飽滿麥子，好好出一口去年在鄉(xiāng)糧站交公糧時受的惡氣。去年排隊交公糧時，有人趁父親去廁所，把一袋摻有土坷垃的麥子，調(diào)換給了父親。面對坷垃秕子麥，父親一百張嘴也說不清。他因此受到了大喇叭的廣播批評。受了奇恥大辱的父親回來就找村主任申冤。村主任笑笑，拍拍父親的瘦肩膀，說公糧交掉不就好了，再爭論還有意思嘛。父親嘆一聲，氣得夜飯也沒吃就蒙頭睡了。睡夢中還發(fā)癔癥連喊：“那不是我的麥子!那不是我的麥子!”十多袋麥子規(guī)矩地躺在了架子車上。父親還跟往年一樣，要提前一晚上去鄉(xiāng)糧站排隊。我娘準(zhǔn)備好的有蔥花面餅還有過夜的鋪當(dāng)。這時，我看到村主任朝我們的麥場走來。我忙向村主任招手。村主任不會不知道政策，這回看愚頑的父親還有什么話可說。我長出了一口氣?！袄详?，今年麥子咋樣？”村主任走近了，瞅著父親問道。“畝產(chǎn)一千一二百斤吧。父親笑答。父親說著就解開一袋麥子，抓出一把，說：“來，村主任你看看。村主任探頭看看父親手里的麥子，點點頭。“嘎嘣響呢?！备赣H說著就拈起幾粒麥子準(zhǔn)確無誤地投人口中。很快，嘎嘣嘎嘣的響聲就從父親嘴里傳出。我看到父親咀嚼得很有耐心很賣力很幸福。父親的那嘴鋼牙好像就是為了麥粒生長的。最終父親很滿足地咽下那口麥面，說：“村主任，我再打開一袋你看看吧?！薄安?，就跟這麥粒一樣瓷實?！贝逯魅卧俅吸c點頭，說，“村里最過硬的，就是老陸了?！薄坝眠@樣的麥子交公糧，沒問題吧?”父親胸有成竹地問道。“交啥公糧？”村主任一愣，望我一眼，恍然明白了什么，笑道，“呵呵，你交公糧交上癮了吧?你不知道今年起公糧免征了嗎？”父親呆若木雞。無疑，村主任的一番話在父親看來顯得驚天動地?！袄详?，不交皇糧就違法的時代過去啦!”與父親年齡相仿的村主任顯然也很激動?！按逯魅?，你可不敢開這樣的玩笑呀!”父親盯著村主任，小心地說?！斑B我的話你也不信？電視上都播了呢?！贝逯魅闻呐母赣H的瘦肩膀，一本正經(jīng)地說，“老陸，對去年交公糧的事還放不下吧？”“我真咽不下這口氣。父親硬咽著說，“我的麥子粒粒嘎嘣脆響，交恁陛年公糧了從沒有過二樣的?！薄袄详懀瑒e恁較真了，都過去了。”村主任安慰道?！翱纯次业柠溩幽牧２桓锣源囗?？”父親執(zhí)拗地說，“那袋土坷垃秕子麥，打人的臉呀!”“好了，別傷心了?！贝逯魅卧俅闻呐母赣H的肩膀，說，“你就用這車麥子賣了錢，買輛三輪車吧。也一把年紀(jì)了，該省點力氣了?！奥牬逯魅蔚?，買輛三輪車吧。我娘忙說。我娘望村主任一眼，說：“沒見過恁一根筋的，弄啥事就怕別人吃了虧?！昂呛?，誰不知道老陸!”村主任笑說，“我說老陸呀，這就是變遷?？刹荒茏诟Ｖ胁恢?。”父親一屁股坐在了車尾的麥袋子上，右手不停地一下一下捶著鼓鼓的麥袋子。我娘嘆一聲，偎坐在了父親的身旁。我知道看電視怕費電的父親封閉了自己。父親有的是力氣，不需花錢的取之不竭的力氣。晚飯時，父親破例喝了二兩小酒，早早地睡了。半夜里，父親的高聲喊叫把我驚醒。父親喊道：“那不是我的麥子!那不是我的麥子！”我娘搖搖頭，輕推了父親一把。父親翻翻身，呼嚕聲再次響起。如今，年邁的父親嘴里沒有了牙齒，村主任和我就再也聽不到父親嚼麥粒時發(fā)出的嘎嘣嘎嘣的響聲了。但那嘴卻成了舌頭的天下，那自由的舌頭時常翻滾：“那不是我的麥子，那不是我的麥子……”我牽著父親不停哆嗦的手，知道他一直很糾結(jié)公糧咋突然不讓交了呢，他的那嘎嘣嘎嘣的麥粒有多失望和憂傷呀!（原載《百花園》2017年第9期）注釋：【恁】這么。18．閱讀全文，請簡要概括事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果。（5分）19．請從描寫的角度賞析下面語句。（4分）父親一屁股坐在了車尾的麥袋子上，右手不停地一下一下捶著鼓鼓的麥袋子。20．請結(jié)合文本分析父親的人物形象。（4分）21．本文以“父親的麥粒”為題目，請聯(lián)系文本分析其作用。（4分）22．文中為什么父親一直不斷強調(diào)“那不是我的麥子”，而村主任卻安慰道“老陸，別恁較真了，都過去了”？這件事為什么父親一直都過不去呢？（5分）第三部分寫作（共60分）五、（1小題，60分）23．閱讀下面文字，按要求作文。（60分）進(jìn)步是令人喜悅的。進(jìn)步有不同范圍，如個人、國家、社會……，進(jìn)步有不同的方面，如學(xué)習(xí)方法、生活細(xì)節(jié)、待人處事、思考方式……，對于進(jìn)步，每個人都有自己的定位。請以“如此就進(jìn)步了”寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)泄露你的個人信息的姓名、校名、區(qū)名等。2018學(xué)年第二學(xué)期花都區(qū)九年級調(diào)研測試

語文參考答案題號參考答案分值及賦分說明考點第一部分積累與運用（共35分）1C(wo/he；A.kai/gai,xu/qu；B.du/duo,bi/p、1;D.sai/se,zhdn/nidn)3分七、八、九年級課下注釋及課文后的''讀一讀，寫一寫”中的字詞及其組成的常用詞的讀音2B（A.“大相脛庭”應(yīng)為“大相徑庭”，“力不瑕供”應(yīng)為“力不暇供”；C.“靦懷”應(yīng)為“緬懷”，“憚精竭慮”應(yīng)為“殫精竭慮”；D.“糟榻”應(yīng)為“糟蹋”，“雕粱畫棟”應(yīng)為“雕梁畫棟”）3分七、八、九年級課下注釋及課文后的''讀一讀，寫一寫”中的字詞及其組成的常用詞的字形

3A（“萬眾矚目”形容大家十分關(guān)注，目不轉(zhuǎn)睛地注視；“眾目睽睽”指在廣大群眾注視之下，多用于貶義，根據(jù)文中“港珠澳大橋”“通車”的內(nèi)容，應(yīng)為“萬眾矚目”；“別具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思；“別有用心”指言論或行動中另有不可告人的企圖，此處指主橋的藝術(shù)構(gòu)思，應(yīng)為“別具匠心”；“融合”指認(rèn)知、情感或態(tài)度傾向融為一體;“熔合”指兩種以上固態(tài)金屬熔化后合為一體；文中“文化元素”應(yīng)搭配“融合”“相得益彰”意思是兩個事物互相配合，雙方的作用更能顯示出來；“一脈相承”意思是從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來；文中“主塔造型”和“海洋文化”應(yīng)搭配“相得益彰”）3分七、八、九年級課下注釋及課文后的''讀一讀，寫一寫”中的詞語及日常常用詞語，考查在具體語言環(huán)境中運用詞語的能力4D（A.成分贅余，刪去“熱衷”或“喜愛”；B.搭配不當(dāng)，“提出”應(yīng)搭配“建議”；C.句式雜糅，刪去“之所以”或“的原因”）3分辨析常見語病5（1）廣東大力推進(jìn)綠化造林，人們積極參與植樹。2分（關(guān)鍵詞“造林”和“植樹”各1分。）信息提取（2）示例1：同學(xué)們，植樹節(jié)到了，我們也去植樹吧！還原地球母親的綠色容顏！示例2：你我攜手植樹造林，齊心打造綠美南粵。同學(xué)們一起去植樹吧！2分（修辭1分，圍繞植樹來談，有鼓勵之意1分，超字?jǐn)?shù)扣1分。）宣傳語6（1）有（1分），因為祥子這時候還有一輛人力車，可以賣了救治虎妞（1分）。2分（1點1分）理解小說情節(jié)（2）①祥子自私的人性弱點②舊社會勞動人民生活的古難與無奈。2分（寫對1點1分。）理解小說人物特點與主題7（1）C、E（A.“升”應(yīng)為“生”；B.“低綺戶”和“轉(zhuǎn)朱閣”調(diào)換順序；D.“憾”應(yīng)為“恨”；F.“中通外直”后增加“不蔓不枝”。）4分（選對1個2分，多選不給分。）考查古詩文積累。（2）①夢中行采薇；②馬上相逢無紙筆；③歸雁洛陽邊；④山雨欲來風(fēng)滿樓；⑤談笑有鴻儒；⑥不求聞達(dá)于諸侯。4分（每小題1分，多寫、少寫、錯寫均不給分。六題只選四題作答，如作答超過四題，只改前四題）

（3）①槲葉落山路，枳花明驛墻；②楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。4分（前兩空為必答題，后兩分為加分題，加分后第7小題不能超過10分。）第二部分閱讀與鑒賞（共55分）8（1）朝廷（2）給予、贈送；（3）拜見；（4）至1」；（5）打開、翻開5分（每小題1分。）考查重點實詞的理解。9D（詢問；A.辛勞/使……勞累；B.得到/通“德”，感激；C.有時/或者）3分考查課內(nèi)外多義實詞、虛詞的理解。10（1）同他議論辯駁，言辭謙和，臉色平易。（2）顧炎武先生從小到老手都沒放下過書。2分（“辨”1分，“夷”1分。）2分（“自”、“釋”各1分。）考查課內(nèi)外文言句子的理解。11B（不是“學(xué)習(xí)方法不好”，而是“學(xué)習(xí)不專一”）3分考查課內(nèi)外文言內(nèi)容的理解。12（1）芒鞋：草鞋。料峭：形容微寒。2分（任選一個作答，如兩個都答，只改第一個。）理解詩歌詞語（2）“風(fēng)雨”和“晴”語義雙關(guān)，既指野外遇到的風(fēng)雨和晴天，又暗指人生路上的逆境和順境（指出雙關(guān)義1分）。人生路上高低起伏，順境不驕，逆境不懼，遇到任何事情能泰然處之（分析1分），表現(xiàn)了詞人樂觀曠達(dá)（隨遇而安）的生活態(tài)度（1分）。3分（指出雙關(guān)義1分，簡要分析1分,指出生活態(tài)度1分。）理解詩歌思想感情13B（B項張冠李戴。“素馨是花市的主角”是作者的觀點，而不是屈大均的。）3分信息篩選辨析14D（A項無中生有，原文為陸賈出使到嶺南發(fā)現(xiàn)民眾喜歡以素馨花簪頭，并沒有“引領(lǐng)”民眾以素馨花簪頭；B項內(nèi)容理解錯誤，原文“亦猶洛陽但稱牡丹曰'花'也”意思是素馨花被廣州市稱為花，就如洛陽人只稱牡丹為花；C項強加因果。據(jù)原文可知，女孩兒都戴上素馨花梳與素馨成為詩人筆下最美的風(fēng)景3分理解說明對象特占八、、

并不構(gòu)成因果關(guān)系。15B（A項無中生有，原文沒有提到廣州城西面的田地適于種素馨花；C項理由不充分，原文提到紅棉牌產(chǎn)品成為廣州人美好記憶，但并不能推斷出廣州人追捧紅棉牌產(chǎn)品；D項絕對化了，原文只是說素馨花有責(zé)任也有能力以全新的姿態(tài)成為廣州形象新符號，但不能說必成為廣州形象新符號。3分理解分析推斷16文章以時間順序介紹木棉（點出順序1分），從漢代開始，木棉被嶺南先民使用，到盛唐年間，廣泛種植并受到百姓和文人墨客的喜愛，至清代，定格為“英雄樹”形象，1929和1982兩度榮膺廣州市花的過程（結(jié)合文章內(nèi)容分析說明順序1分），條理清晰地（說明順序的效果1分）寫出了木棉花受廣州人喜愛的歷史軌跡（說明的內(nèi)容1分）。4分（點出順序1分，結(jié)合文早內(nèi)容分析說明順序1分,說明順序的效果1分。說明的內(nèi)容1分。鑒賞說明順序17示例一：我認(rèn)為素馨適合（表態(tài)1分）。素馨曾在廣州大面積種植，花市上賣得多，生活用途多（特點1分），可見其適應(yīng)廣州環(huán)境特征，生長良好（市花評選條件1分）；其在廣州的歷史有二千多年，在民俗文化上，深遠(yuǎn)影響每一個廣州人（特點1分），有豐富的歷史文化內(nèi)涵，能夠代表廣州形象（市花的評選條件1分）。所以，素馨符合市花具備的兩個條件，適合作為市花。示例二：我認(rèn)為木棉適合（表態(tài)1分）。盛唐開始，廣州已廣種木棉，有多重價值（可入藥，可紡棉等）與廣州人的生活形影不離，深受老百姓喜愛（特點1分）?？梢娖溥m應(yīng)廣州環(huán)境特征，生長良好（市花評選條件1分）；木棉又稱“英雄花”與廣州民眾英勇無畏的精神契合（特點1分），有一定的歷史文化內(nèi)涵，能夠代表廣州形象（市花的評選條件1分）。所以，木棉符合市花具備的兩個條件，適合作為市花。5分（表態(tài)1分，花的特點各1分，結(jié)合市花的評選條件各1分，共5分。）點評探究18起因：去年父親交公糧的時候被人換了摻有土坷垃的麥子（1分），受到廣播批評（被冤枉）（1分）；經(jīng)過：今年父親準(zhǔn)備用品質(zhì)好的麥子來交公糧，為自己平反名聲（用好麥子來雪冤）（1分），卻被告知公糧免征（1分）：結(jié)果:父親一直到老都放不下被人冤枉這件事（1分）。5分（起因、經(jīng)過各2分；結(jié)局1分）考查整體把握文章的能力及概括能力

19動作描寫（1分），“一屁股坐”“不