高三班主任工作計劃范文四篇

第第頁高三班主任工作計劃范文四篇

高三班主任工作計劃范文【篇一】

作為高三的班主任，應(yīng)當(dāng)特別著重班級的整體形象的塑造，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過程中，要著重加強同學(xué)的自律性、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能，對全班同學(xué)實施系列教育，要讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)立場，樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課，擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培育同學(xué)的班集體榮譽感，讓同學(xué)從我做起，從小事做起。本學(xué)期的班主任工作計劃根據(jù)以下幾個方面進行開展。

一、以高考為主要陣地，創(chuàng)設(shè)班級文化墻

1、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

2、創(chuàng)設(shè)方法：

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中，供全班同學(xué)共同探討解題方法，每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

(2)班委會定期搜集同學(xué)心目中的抱負院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭取讓每個同學(xué)心目中的抱負高校都能上墻。

(3)體特生搜集專項訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

二、培育優(yōu)生自主管理，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、繼續(xù)嚴格要求同學(xué)出勤時間。早6：40住宿生需要到校學(xué)習(xí)，非住宿生6：50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘，其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持6：30實時到班督查同學(xué)的狀況，進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，發(fā)覺問題，隨時解決。

2、引導(dǎo)同學(xué)高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是引導(dǎo)同學(xué)要進行課前預(yù)習(xí)，階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。

二是在聽課的過程中學(xué)會記。督促同學(xué)培育動手技能，合理地利用筆記本，規(guī)定筆記本需要具備三項內(nèi)容：做預(yù)習(xí)記錄，以明確聽課的目的性;在課堂上用來記住老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié)，分條縷析所學(xué)到的知識，并為今后的復(fù)習(xí)留下份完整的資料。

三是合理安排復(fù)習(xí)時間，制定復(fù)習(xí)計劃，嚴格按計劃執(zhí)行。四是重視錯題積累，要求同學(xué)復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題，針對考試中暴露出來的問題再進行仔細分析，弄清緣由。

三、尊敬信任，喚起特長生的上進心

尊敬、信任特長生，逐步清除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心。

1、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的狀況。從簡約的、他們有技能接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)效果，實時在班里表揚鼓舞。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)愛好。幫老師做做小事、抄抄寫寫，

2、讓特長生獲得勝利。可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓奈琛?/p>

3、讓特長生充分進展自己的才能，充分展示自己的優(yōu)點。在選擇班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)負肯定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。

4、持之以恒，反復(fù)教育，加強特長生辨別是非的技能。常常找特長生談話，對他們說理要透徹，結(jié)合榜樣教育和詳細事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

5、建立嘉獎機制，表揚進步同學(xué)，表彰幫扶特長生的同學(xué)。

四、召開主題班會，著重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育

本學(xué)期計劃召開四次主題班會課：

1、開學(xué)第三周召開《超越自我，無悔高三》高三復(fù)習(xí)方法溝通會。

2、第二次月考后召開《邁向高校，放飛理想》主題班會。

3、第三次月考后召開《認清形勢，正視自己》主題班會。

4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

總之，高三班主任在工作中要擅長給同學(xué)鼓勁，從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育，培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備，有迎難直上的精神;讓同學(xué)明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進展，奮力拼搏就肯定能夠勝利。

高三班主任工作計劃范文【篇二】

本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)的成果相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有肯定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大，這一學(xué)期對于這群孩子來說又特別關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高同學(xué)成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的同學(xué)制定不同的目標(biāo)，力爭要讓同學(xué)在本學(xué)期有跨越式的進步。

"抓兩頭，帶中間'這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是肯定能夠勝利的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會涌現(xiàn)好的局面。

三、做好各方面的保證措施，為同學(xué)營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與同學(xué)的社會實踐活動相結(jié)合。

2、勤抓常管多督促嚴要求實時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，加強同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，熬煉過硬的心理素養(yǎng)，使同學(xué)能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、常常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好同學(xué)的身體熬煉工作，嚴格根據(jù)學(xué)校的作息時間執(zhí)行，不"加班加點'給同學(xué)充分的睡眠和休息時間，不打疲憊戰(zhàn)，為高考積蓄能量。

高三班主任工作計劃范文【篇三】

本學(xué)期是高三為最末沖刺前做預(yù)備的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高同學(xué)成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

自信。抓好勵志教育，立大志，立堅韌不拔之志。相信自己，肯定能行!

恒心。培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備;

堅韌。培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。

通過分別談話，使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進展，奮力拼搏，就肯定能夠勝利。

二、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎

"抓兩頭，帶中間'這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。

對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明。并向他們強調(diào)，只要努力拼搏，考職業(yè)學(xué)校是肯定能夠勝利的。高三班主任工作計劃抓好這兩個方面的工作，就為全班的工作奠定了好的基礎(chǔ)。

三、御軍明紀(jì)律，威愛貴兼施

1、選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。做到自習(xí)不瞌睡、不外出、不說話，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

2、勤抓常管，多督促，嚴要求，實時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

5、播放心理健康教育視頻，加強同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

作為班主任，我會為將高三(10)班帶成文明班而努力。

高三班主任工作計劃范文【篇四】

高三，作為一個高考班，在同學(xué)們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三__班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責(zé)任重大。需要下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。2018新學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下：

一、班情分析

高三某班現(xiàn)有同學(xué)____人，男生____人，女生____人，住校生____人，走讀生____人，作為文科精英班，我班同學(xué)各科成果一貫名列前茅，同學(xué)相對比較自覺，學(xué)習(xí)普遍非常用功，行為習(xí)慣較好，但特優(yōu)生相對表現(xiàn)不甚明顯，只要本學(xué)期我們高三某班全體師生共同努力，仔細挖掘無限潛能，前途肯定是光明的。

二、指導(dǎo)思想

本班參差不齊的同學(xué)素養(yǎng)、思想行為、知識基礎(chǔ)不均衡的班級現(xiàn)狀，不但給任課老師的教學(xué)工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以需要進一步狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

三、行動指南

1.加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)思想是行動的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，本學(xué)期我對高三、二班同學(xué)的思想教育主要從以下幾個方面進行;

①抱負教育確定學(xué)習(xí)的詳細目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

②立場教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

③典型教育向好同學(xué)學(xué)習(xí)，向第一看齊。

④信心教育相信自己肯定能行，為自己的人生做最末的拼搏。

2.加強規(guī)范訓(xùn)練，即同學(xué)的養(yǎng)成教育：

①一絲不茍的學(xué)習(xí)立場。讓同學(xué)每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。

②一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)當(dāng)會，凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對，凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng)牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好礎(chǔ)。

③始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)當(dāng)堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到"活到老，學(xué)到老'。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3.加強學(xué)法指導(dǎo)

依據(jù)"新教材、新大綱、新教法'的特點，依據(jù)高考形勢的改變，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，仔細討論教學(xué)管理的新對策，我在本學(xué)期著重抓好以下幾個方面的工作：

①教育同學(xué)在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

②加強學(xué)法指導(dǎo)并對同學(xué)進行分類，實行分層推動。

③加強對同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強同學(xué)的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認知的技能。

④發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

⑤當(dāng)好任課老師和同學(xué)的橋梁，搞好師生協(xié)作，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)制造一個良好的環(huán)境。

4.加強完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。詳細做到：

①定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教育活動，培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。

②分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位同學(xué)需要實時、仔細、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，假設(shè)涌現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負責(zé)人的責(zé)任。

5.強化日常管理，培育良好習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、同學(xué)一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范同學(xué)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6.開展活動，豐富同學(xué)生活

高三的學(xué)習(xí)是焦灼勞碌的，為使同學(xué)樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參與學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

四、主要措施

1.以學(xué)制班，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng)，發(fā)揚拼搏精神，繼續(xù)在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。通過主題班會、講座，讓同學(xué)了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學(xué)心目中的份量，激發(fā)同學(xué)的參加熱忱和對知識的渴望。

2.面對全體同學(xué)，關(guān)著重點，大力抓好尖子生的培育。信心一鼓再鼓，狠抓基礎(chǔ)落實和作業(yè)落實，提高尖子生面，學(xué)習(xí)上取長補短保中，著重各科平衡進展。

3.通過往屆考生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗的溝通，清除同學(xué)對高考的恐驚感、生疏感，讓同學(xué)零距離地感悟高考。通過主