夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(15篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(15篇)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)意義:

通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面狀況,對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面供應(yīng)關(guān)心,并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會(huì)

二、活動(dòng)主題:

關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛

三、參與人員:

高校生志愿者法院志愿者社會(huì)志愿者

20xx年7月、8月

四、活動(dòng)地點(diǎn):

淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)

五、活動(dòng)對(duì)象:

淮安區(qū)留守兒童

六、活動(dòng)流程:

時(shí)間:7月15日9:00—10:00

地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來(lái)吧

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

高校生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與高校生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友情。在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,高校生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、溝通。

2、美味廚神就是我

時(shí)間:7月15日10:30—12:00

地點(diǎn):南閘中心學(xué)校食堂

為了讓留守兒童感受與高校生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為自己辛苦的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動(dòng),每個(gè)留守兒童在高校生志愿者的關(guān)心下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間:7月16日14:00—16:00

地點(diǎn):南閘中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

每個(gè)家庭與配對(duì)高校生作為一個(gè)小組,依據(jù)總組數(shù)將全部小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個(gè)趣味嬉戲項(xiàng)目,并按每個(gè)嬉戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)嬉戲的總得分為每組的最終得分,并按總分凹凸進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`最終排名。四輪嬉戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),并請(qǐng)家長(zhǎng)及小伴侶共享感受。

4、平安自護(hù)教育

時(shí)間:7月17日9:00—11:00

地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來(lái)吧

為了更好地提高留守兒童平安意識(shí),和自我愛(ài)護(hù)力量。公益夏令營(yíng)邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞"珍愛(ài)生命,平安第一"這一主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問(wèn)題,依據(jù)實(shí)際狀況,通過(guò)形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問(wèn),提高自護(hù)自救力量。

5、感受城市之旅

時(shí)間:7月17日14:00—17:00

地點(diǎn):河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館

為了讓留守兒童感受城市變化,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00—16:00其次站:府衙;16:00—17:00第三站漕運(yùn)博物館。

6、暑期愛(ài)好班

時(shí)間:每周二、四下午四點(diǎn)

地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來(lái)吧

為了讓留守兒童也能像一般孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,我會(huì)在課后組織一些愛(ài)好班,由結(jié)對(duì)志愿者輪番值日在盼望來(lái)吧老師和操場(chǎng)組織、支配豐富的問(wèn)題活動(dòng)。愛(ài)好班包括:舞蹈愛(ài)好班、音樂(lè)愛(ài)好班、手工愛(ài)好班、籃球乒乓球愛(ài)好班。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書2

一、夏令營(yíng)宗旨和目的

培育愛(ài)好、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。

二、夏令營(yíng)特色

1、優(yōu)秀的老師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是愛(ài)好特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)伴侶。增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4、完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與愛(ài)好特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。

5、完善的`設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午:幫助課程愛(ài)好特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容,幫助課:美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ),同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課:美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):某x元/期,住宿費(fèi):某x元/期。

四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象

學(xué)校全體同學(xué)。

五、夏令營(yíng)地點(diǎn)

某學(xué)校及近郊。

六、夏令營(yíng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動(dòng)。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書3

一、夏令營(yíng)宗旨和目的

培育愛(ài)好、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。

二、夏令營(yíng)特色

1、優(yōu)秀的老師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是愛(ài)好特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的`老師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)伴侶。增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

4、完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與愛(ài)好特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)依據(jù)原有狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午:幫助課程愛(ài)好特長(zhǎng)有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班xxx元/期,基礎(chǔ)課:全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容,幫助課:美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ),同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課:美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):xxx元/期,住宿費(fèi):xxx元/期。

四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象

學(xué)校全體同學(xué)。

五、夏令營(yíng)地點(diǎn)

xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營(yíng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周x下午x:xx放假,周x下午x:xx收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動(dòng)。

七、夏令營(yíng)報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)背景:

xx市初三同學(xué)迎來(lái)了20xx中考,從而完成他們學(xué)校階段的學(xué)習(xí)。從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過(guò)渡,更需要緊急的中考之后的身心放松。其次課堂教育“繽紛夏日,放飛幻想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望,熬煉孩子與人溝通和溝通的力量,感受xx美麗的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的'關(guān)心下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,專心感受生活,放飛幻想。

二、活動(dòng)目的:

在中高考后放松心情,享受快樂(lè)暑假,開(kāi)拓同學(xué)視野;

感受xx美麗的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

激發(fā)孩子與人交往的欲望,熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;

能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷,感受到樂(lè)觀的情感溝通;

培育青少年樂(lè)觀健康的心態(tài),樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度;

培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);

陶冶情操,磨練意志,接受考。

三、活動(dòng)主題:

繽紛夏日,放飛幻想

四、主辦單位:

二課堂教育

協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營(yíng)店xxx

五、活動(dòng)對(duì)象:

xx市全部20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月底

七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

1、感受大自然。

全部報(bào)名同學(xué)和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往xx四周旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。

2、戶外親子嬉戲。

戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子嬉戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方供應(yīng)的精致獎(jiǎng)品。

3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)學(xué)問(wèn)課程試聽(tīng)。

戶外旅游之余,同學(xué)可免費(fèi)試聽(tīng)其次課堂教育支配的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)學(xué)問(wèn)講座等。

八、人力支持:

活動(dòng)帶隊(duì)老師2—3人;

后勤保障2—3人。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

xxx

十、預(yù)期效果及展望:

1、貴池區(qū)中考生樂(lè)觀報(bào)名參與,在戶外上呈現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在xx的知名度。

3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與同學(xué)的接觸溝通,賜予同學(xué)更好服務(wù),提高其次課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)背景

學(xué)校六班級(jí)同學(xué)即將畢業(yè),從學(xué)校順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?!盀閻?ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六班級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的關(guān)心下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)校生活。

二、活動(dòng)目的

培育青少年樂(lè)觀健康的心態(tài),樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更樂(lè)觀客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷,感受到樂(lè)觀的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思索力量;處理事情的應(yīng)變力量以及面對(duì)逆境的士氣;培育孩子的'創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

xx區(qū)20xx年學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日--x月xx日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛(ài)好班

以愛(ài)好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺(jué)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂(lè)藝術(shù)班

以愛(ài)好培育和音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺(jué)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))愛(ài)好班

拓寬同學(xué)視野,關(guān)心同學(xué)走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中同學(xué)機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培育人才。

4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角

供應(yīng)一個(gè)溝通思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),關(guān)心同學(xué)發(fā)覺(jué)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必需的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)

2、同學(xué)食宿

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)老師x人;

美術(shù)老師x人;

音樂(lè)老師x人;

信息技術(shù)老師x人;

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師各x人。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)目的

本次中學(xué)校生軍事夏令營(yíng),旨將素養(yǎng)教育、國(guó)防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融為一體,通過(guò)深化部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,培育孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提高自理力量,提升綜合素養(yǎng),熬煉自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的健全人格,讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、難忘的假期。

二、主辦單位

xxxx

三、支持單位

xxxx

四、承訓(xùn)單位

xxxx

五、活動(dòng)內(nèi)容

隊(duì)列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險(xiǎn)自救與搶救常識(shí);感恩與珍愛(ài)生命教育;真人CS對(duì)抗與實(shí)彈射擊體驗(yàn);參觀軍營(yíng)、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。

六、活動(dòng)支配

xx月xx日,夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。參與的同學(xué)請(qǐng)于22日上午8時(shí)前到西門體育館(露天籃球場(chǎng)西側(cè))集合,統(tǒng)一乘車前往部隊(duì)報(bào)到。

xx月xx日,進(jìn)行軍事夏令營(yíng)成果匯報(bào)。參訓(xùn)同學(xué)家長(zhǎng)(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報(bào)。

預(yù)約報(bào)名參與其次期軍事夏令營(yíng)的`同學(xué)請(qǐng)關(guān)注西寧有關(guān)媒體報(bào)道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

每人xxx元,共xx天。(費(fèi)用含:全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎(jiǎng)品、合影照片、保險(xiǎn)和背包等生活用品;家長(zhǎng)參與實(shí)彈射擊另行收費(fèi)。)

八、活動(dòng)保障

1、伙食標(biāo)準(zhǔn):早餐供應(yīng)稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐供應(yīng)4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并依據(jù)少數(shù)民族孩子報(bào)名人數(shù),開(kāi)設(shè)清真灶。

2、住宿標(biāo)準(zhǔn):以連隊(duì)班排標(biāo)準(zhǔn)支配住宿,供應(yīng)床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理,晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次。

3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所,隊(duì)員如遇有身體不適時(shí),可準(zhǔn)時(shí)就治。

4、為每名參訓(xùn)隊(duì)員購(gòu)買一份意外事故、損害保險(xiǎn)。

5、供應(yīng)活動(dòng)體驗(yàn)日記本、培訓(xùn)資料,統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶)。

6、開(kāi)訓(xùn)與結(jié)束及實(shí)彈射擊時(shí),統(tǒng)一支配車輛接送同學(xué)和家長(zhǎng)。

九、活動(dòng)要求

1、同學(xué)秉著自愿參與的原則,必需是身體素養(yǎng)良好,有自理力量,年齡滿8周歲以上;

2、活動(dòng)期間進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危急物品等。動(dòng)身前由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)所帶物品,留意各種平安;

3、禁止同學(xué)攜帶生、冷、不潔食品,活動(dòng)期間禁止食用零食;

4、禁止同學(xué)攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等珍貴物品,若擅自攜帶丟失自負(fù);

5、同學(xué)進(jìn)入軍營(yíng)后按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行悅耳指揮,嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)軍人優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴(yán)格要求;

6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌,敬重教官,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,相互關(guān)懷、相互關(guān)心;

7、愛(ài)惜公物及各種環(huán)境設(shè)施,損壞公物照價(jià)賠償;

8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運(yùn)動(dòng)鞋(涼鞋或拖鞋)。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)主題

了解清史親近自然漂亮心靈綻放人生

二、主辦單位

xx滿族自治縣教育局

三、時(shí)間

20xx年x月9日—x月11日

四、參與活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參與對(duì)象:學(xué)校四班級(jí)以上同學(xué)或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的同學(xué)。(參與過(guò)夏令營(yíng)的除外)

五、活動(dòng)要求

因x日早8:30進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式,全部參與夏令營(yíng)活動(dòng)的同學(xué)在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接同學(xué)回家。

六、選拔條件

1、喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民;

2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理力量;

3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到能參與夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次嘉獎(jiǎng)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增加同學(xué)的'進(jìn)取心、驕傲感。學(xué)校要向同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參與,避開(kāi)家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名方法:

1、參與夏令營(yíng)活動(dòng)的同學(xué),須仔細(xì)填寫報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存同學(xué)報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參與夏令營(yíng)活動(dòng)的老師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與同學(xué)報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、x月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

八、費(fèi)用

全部費(fèi)用由學(xué)校擔(dān)當(dāng)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。

九、活動(dòng)支配

第一階段:開(kāi)營(yíng)儀式

其次階段:夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí),2、才藝展現(xiàn)表演)

第三階段:參與夏令營(yíng)活動(dòng)的每名同學(xué)在假期寫一篇心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開(kāi)學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說(shuō)明

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織支配,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開(kāi)展以“素養(yǎng)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要細(xì)心組織,大力宣揚(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求,特殊是做好同學(xué)夏令營(yíng)期間的平安教育,使參與活動(dòng)的同學(xué)既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育,又能陶冶情操,增加團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的力量。

夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)分:

理念上的追求和貫徹:更好地培育教育同學(xué)獨(dú)立自強(qiáng)、刻苦耐勞、樂(lè)觀向上的精神,讓同學(xué)深化集體生活,培育良好的行為習(xí)慣,提升德育素養(yǎng),激發(fā)廣闊學(xué)校生的愛(ài)國(guó)主義熱忱。

以孩子為中心,讓孩子們歡樂(lè),讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿足!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的支配,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思索和把握。

一次有意義的活動(dòng),有可能轉(zhuǎn)變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書8

為了豐富我校同學(xué)的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,查找我?!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬同學(xué)的視野,培育他們的合作意識(shí)、實(shí)踐力量,學(xué)校大隊(duì)部將組織同學(xué)前往xx國(guó)家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營(yíng),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮勉進(jìn)取。

一、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日至xx日

二、交通工具

xx省中國(guó)旅行社客運(yùn)大巴(簽訂平安運(yùn)行協(xié)議、購(gòu)買好同學(xué)責(zé)任保險(xiǎn))

三、平安措施及活動(dòng)要求

1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好詳細(xì)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與xx省中國(guó)旅行社聯(lián)系,做好同學(xué)、老師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先把握車型、車況和校外停車秩序,準(zhǔn)時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保同學(xué)上下車有序、平安。

2、請(qǐng)各班主任在x日前將參與夏令營(yíng)的同學(xué)名單上報(bào)教育處,同時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書,在x日前上交回執(zhí)。對(duì)參與夏令營(yíng)的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),小組成員必需步調(diào)全都,互幫互助,平安第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日,期末考試結(jié)束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參與行前會(huì)議,支配專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、平安衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參與。

4、活動(dòng)當(dāng)日,動(dòng)身前再進(jìn)行一次平安、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參與活動(dòng)同學(xué)名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保同學(xué)興奮而去,平安而回。

5、相關(guān)教育要求:

(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行悅耳指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必需在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

(2)文明好學(xué):留意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)?;顒?dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得仔細(xì)、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài):發(fā)揚(yáng)互幫互助、相互關(guān)懷的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展現(xiàn)我外實(shí)同學(xué)的`良好風(fēng)尚。

(4)愛(ài)惜財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛(ài)惜場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的同學(xué)上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許同學(xué)帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)留意保持車廂干凈。

(6)留意平安:事先了解同學(xué)的身體狀況,做好暈車同學(xué)的預(yù)備工作,留意上下車平安,教育同學(xué)行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,準(zhǔn)時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參與有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保平安。

6、活動(dòng)全部費(fèi)用由學(xué)校擔(dān)當(dāng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作做好平安教育工作。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書9

暑假即將來(lái)臨。為豐富同學(xué)的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、平安、有意義的假期,考慮各位同學(xué)的實(shí)際狀況,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,小將軍夏令營(yíng)將相繼開(kāi)展一系列的同學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),詳細(xì)的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)組織

xxxx

主任:x教官

二、參加成員及條件

適合對(duì)象:年滿7—16周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名;。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則:堅(jiān)持同學(xué)自愿、家長(zhǎng)同意參與的'原則。

報(bào)名方法:

1、凡參與夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參與自己喜愛(ài)的夏令營(yíng)。

2、同學(xué)填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間

依據(jù)夏令營(yíng)實(shí)際狀況,充分利用各種資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營(yíng):2980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

10天小將軍軍官成長(zhǎng)營(yíng):3980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

15天小將軍亮劍特訓(xùn)營(yíng):5980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng):7980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

30天小將軍將來(lái)領(lǐng)袖塑造營(yíng):11980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

45天中國(guó)小將軍將帥營(yíng):15980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

五、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)比“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況。

2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書10

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營(yíng)活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培育自信、愉悅身心為宗旨,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),教育同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)同學(xué)初步適應(yīng)學(xué)校的.管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)加深對(duì)職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

三、工作分工支配

1、同學(xué)管理組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

任務(wù):

①夏令營(yíng)班主任、平安值日員分工支配;

②寢室支配、就寢管理、校內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

③維持大型活動(dòng)秩序,平安學(xué)問(wèn)講座,法制教育。

實(shí)施:同學(xué)處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

(2)公寓樓層管理

男生公寓:xxx

女生公寓:xxx

2、招生、留生組

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

任務(wù):

①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算;

②分地域組織同學(xué)座談會(huì),做好穩(wěn)定新生工作;

③留生宣講(含專業(yè)介紹):xxx

④客人接待,食宿支配。

⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

實(shí)施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長(zhǎng)、各班班主任

4、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

任務(wù):

①游藝活動(dòng)

②師生聯(lián)誼晚會(huì)

③篝火晚會(huì)

5、日常管理組

組長(zhǎng):xxx

任務(wù):

(1)常規(guī)工作支配

①新生報(bào)到、編班、注冊(cè),新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

②作息支配、教室支配、老師講課講座及坐班支配;

③夏令營(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營(yíng)工作人員考勤登記;

④教學(xué)活動(dòng)支配:

文學(xué)講座(觀賞):xx學(xué)校網(wǎng)站掃瞄(綠色網(wǎng)吧)

歌曲教唱、電影觀賞:xx(組長(zhǎng))

(2)體育活動(dòng)支配

①拔河賽

②集體行走競(jìng)賽

③集體舞排練

④集體跳繩競(jìng)賽

⑤登山競(jìng)賽

⑥球類競(jìng)賽

實(shí)施:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣揚(yáng)接待組

組長(zhǎng):xx

任務(wù)及分工:

①宣揚(yáng)布置:預(yù)備好歡迎詞,標(biāo)語(yǔ)、橫幅、操場(chǎng)圍欄插上彩旗等。

②通訊報(bào)道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

③夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與支配。

實(shí)施:辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委

7、后勤保障組

組長(zhǎng):xx

任務(wù):

①教室課桌椅預(yù)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗修理;

②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

③收費(fèi)與車費(fèi)審核兌付;

④發(fā)放同學(xué)餐票。

⑤同學(xué)被子發(fā)放

8、志愿者管理組

組長(zhǎng):xx

任務(wù):

①志愿者選拔與培訓(xùn);

②志愿者管理;

③志愿者工作支配。

實(shí)施:團(tuán)委、同學(xué)處、班主任

四、留意事項(xiàng)

1、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:6月18日6月22日

2、夏令營(yíng)工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案9篇活動(dòng)方案上午到校--7:30前離校--11:50后

下午到校--2:30前離校--5:30后

晚上:按活動(dòng)需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開(kāi)各塊口組長(zhǎng)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)天狀況,支配其次天工作。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)背景

學(xué)校六班級(jí)同學(xué)即將畢業(yè),從學(xué)校順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?!盀閻?ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六班級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的關(guān)心下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的`學(xué)校生活。

二、活動(dòng)目的

1、培育青少年樂(lè)觀健康的心態(tài),樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度;

2、了解自身優(yōu)點(diǎn),更樂(lè)觀客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;

3、激發(fā)孩子與人交往的欲望,熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;

4、能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷,感受到樂(lè)觀的情感溝通;

5、理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思索力量;

6、處理事情的應(yīng)變力量以及面對(duì)逆境的士氣;

7、培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);

8、陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

潁東區(qū)20xx年學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月2日——7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛(ài)好班

以愛(ài)好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺(jué)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂(lè)藝術(shù)班

以愛(ài)好培育和音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)覺(jué)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))愛(ài)好班

拓寬同學(xué)視野,關(guān)心同學(xué)走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中同學(xué)機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培育人才。

4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角

供應(yīng)一個(gè)溝通思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),關(guān)心同學(xué)發(fā)覺(jué)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

刻室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必需的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)。

2、同學(xué)食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)老師1人;

美術(shù)老師1人;

音樂(lè)老師1人;

信息技術(shù)老師1人;

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師各1人。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書12

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,快速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式,授予營(yíng)旗。

其次天:上午:清華北大的狀元老師講授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華高校校內(nèi)

下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對(duì)面溝通共享。

第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京高校校內(nèi)

下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師共享溝通。

第四天:上午:親歷升旗儀式,巡游天安門、人民大會(huì)堂,參觀故宮

下午:巡游天壇,晚上閑逛前門及王府井步行街。

第五天:上午:巡游長(zhǎng)城

下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語(yǔ)口語(yǔ)專場(chǎng),與外國(guó)留同學(xué)面對(duì)面溝通。

第六天:上午:巡游頤和園

下午:親臨國(guó)家大劇院,晚上欣賞雜技表演。

第七天:上午:體驗(yàn)中國(guó)科技館新館

中午:參觀國(guó)家博物館或軍事博物館,下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。

5天行程:

第一天行程:

學(xué)校生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案學(xué)校生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案

下午:

主題:抵達(dá)幻想首都,融入歡樂(lè)集體

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體

其次天行程:

上午:主題:狀元導(dǎo)師敘述他們的`學(xué)習(xí)經(jīng)受

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課

中午:主題:參觀清華校內(nèi),植夢(mèng)最高學(xué)府

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校內(nèi)

下午:主題:狀元導(dǎo)師敘述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課

晚上:主題:溝通心得體會(huì),共享成長(zhǎng)經(jīng)受

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對(duì)面

第三天行程:

上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門

下午:主題:上中國(guó)古建筑,悟華夏千年魂

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮

晚上:主題:閑逛繁華街區(qū),品嘗古都新貌

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街

第四天行程:

上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國(guó)爭(zhēng)光

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)城

下午:主題:親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方

晚上:主題:提高口語(yǔ)力量,開(kāi)闊國(guó)際視野

學(xué)校生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案策劃書策劃方案

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國(guó)留同學(xué)面對(duì)面溝通

第五天行程:

上午:主題:體驗(yàn)科技之光,游覽學(xué)問(wèn)海洋

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國(guó)科技館(新館)

下午:主題:領(lǐng)會(huì)千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國(guó)家博物館或軍事博物館

主題:珍藏美妙回憶,相約再聚北京

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書13

xx高校xx討論院將面對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的`優(yōu)秀高校生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、試驗(yàn)室參觀、試驗(yàn)室與導(dǎo)師和在校討論生座談、專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至xx高校xx討論院連續(xù)深造的優(yōu)秀高校生踴躍報(bào)名參與。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日-xx日

二、活動(dòng)支配

x月xx日:上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、討論院專業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介;下午學(xué)術(shù)講座

x月xx-xx日:試驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組溝通見(jiàn)面會(huì)、與導(dǎo)師和在校討論生座談、試驗(yàn)室

x月xx日:各導(dǎo)師組專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能測(cè)評(píng)

x月xx日:同學(xué)離營(yíng)

三、招收對(duì)象

全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),估計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下:

1、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,綜合素養(yǎng)高。

2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有深厚的愛(ài)好,致力于科學(xué)討論工作。

四、擬招收規(guī)模約xxx

五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)挨次整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

六、夏令營(yíng)期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

七、申請(qǐng)流程

x月xx日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-同學(xué)姓名-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。

聯(lián)系電話:xxx

聯(lián)系人:xxx

八、材料審核及夏令營(yíng)資格審定

夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院特地的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于x月xx日前在xx討論院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書14

前言:

北京是我們宏大祖國(guó)的首都,全國(guó)的文化藝術(shù)教育中心,這里匯合了音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國(guó)留學(xué)教育的國(guó)際學(xué)校和國(guó)內(nèi)最聞名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運(yùn)會(huì)后的精彩北京,接受專家面對(duì)面指導(dǎo),實(shí)際體驗(yàn)前沿的留學(xué)教育,拓展綜合素養(yǎng)力量,盡情呈現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的幻想,為了充分利用暑期這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術(shù)同學(xué)、有留學(xué)幻想的同學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、溝通的平臺(tái),盼望通過(guò)此次活動(dòng),中同學(xué)伴侶能夠開(kāi)闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗(yàn)到留學(xué)教育,為成為國(guó)際性英才做好鋪墊。

舉辦:

承辦:

夏令營(yíng)師資

日期:7月18日——24日

第一天

相聚·啟蒙

入住整理內(nèi)務(wù)

體驗(yàn)英才開(kāi)營(yíng)儀式(營(yíng)規(guī)培訓(xùn))

其次天

體驗(yàn)北京

天安門看升旗

巡游八達(dá)嶺長(zhǎng)城

晚上

第三天

名?!じ形颉迦A園北京高校

北京科技館天壇

晚上拓展:鼓動(dòng)人心跆拳道速成

第四天

國(guó)際教育·拓展

體驗(yàn)劍橋教育(李放大博士報(bào)告)

CIC職業(yè)傾向測(cè)試

友情賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動(dòng)人心等)

晚上,在國(guó)家大劇院觀看演出

第五天

參觀故宮,頤和園、東方歌舞團(tuán)

自由創(chuàng)作才藝展露

拓展—團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽

第六天

英才藝術(shù)(藝體中心專場(chǎng))

團(tuán)隊(duì)才藝展現(xiàn)

短期才藝培訓(xùn)

頒獎(jiǎng)晚會(huì)(結(jié)營(yíng)儀式)

第七天

紀(jì)念·惜別

珍藏留念舞動(dòng)青春

分別送站

備注:由于天氣緣由,組委會(huì)保留對(duì)個(gè)別活動(dòng)挨次調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時(shí)間:

早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢

【費(fèi)用】元/人,包含營(yíng)內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營(yíng)期內(nèi)交通費(fèi)等。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】

1、住宿:同學(xué)公寓,2—4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)裕

2、用餐:北京A級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)分份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營(yíng)員的`身體養(yǎng)分所需。

3、用車:北京專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴。

4、活動(dòng):按營(yíng)員來(lái)源地分組,每組8—12人,配一名輔導(dǎo)員(由昌盛或高橋供應(yīng)),每營(yíng)另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

5、保險(xiǎn):全程為營(yíng)員及輔導(dǎo)員投保8萬(wàn)元的人身意外損害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

6、紀(jì)念品:劍橋國(guó)際中心營(yíng)服,紀(jì)念光盤等。

【說(shuō)明】

本次夏令營(yíng)有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國(guó)際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國(guó)的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長(zhǎng)治市BB青少年宮、南京市CC中心為長(zhǎng)期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段同學(xué),有出國(guó)留學(xué)意向或有深厚藝體愛(ài)好的同學(xué)優(yōu)先報(bào)名,以成本價(jià)元/人接收,且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理同學(xué)。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書15

活動(dòng)背景

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了許多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且擔(dān)心全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而好玩的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

活動(dòng)目標(biāo)

讓孩子參與夏令營(yíng),既可以開(kāi)闊眼界,熬煉意志,又能提高孩子的生活自理力量和社交力量,還可以解決安置難問(wèn)題。“童心童勵(lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和學(xué)問(wèn)性兼并的課程,孩子可依據(jù)自身愛(ài)好報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊嬉戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇異想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

活動(dòng)主題:

童心童勵(lì)趣味一夏

主辦單位:

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

不同主題不同的地點(diǎn)

招生對(duì)象:

4-10歲兒童

※中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族才智的結(jié)晶?,F(xiàn)在,“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國(guó)人受外來(lái)文化的影響,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái),更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們敬重孩子身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動(dòng)精彩預(yù)報(bào):

★漢語(yǔ)言:童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

★民間嬉戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等嬉戲。

使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)嬉戲的歡樂(lè),又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

★民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和顏色特征;培育孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。

★傳統(tǒng)服飾:通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝PPT,了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

★傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

★民族歌舞:通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

重點(diǎn)敘述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)

數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是一件特別枯燥的事,但數(shù)學(xué)也是開(kāi)發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事,立體互動(dòng)式的嬉戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手試驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!熟悉數(shù)字也可以變得很好玩!

活動(dòng)精彩預(yù)報(bào):

★數(shù)字拼砌嬉戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

★奇異的魔方:專人教授孩子魔方技巧,熬煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,關(guān)心智力多角度開(kāi)發(fā)。

★積木王國(guó):孩子參加各種不同大小外形和空間組合的積木搭建過(guò)程中,可以熟悉幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培育想象力和制造性。

★骰子翻翻樂(lè):骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子熟悉骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡(jiǎn)潔

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