夏令營活動策劃書(15篇)

夏令營活動策劃書(15篇)夏令營活動策劃書1

一、活動意義：

通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面狀況，對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面供應(yīng)關(guān)心，并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會

二、活動主題：

關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

三、參與人員：

高校生志愿者法院志愿者社會志愿者

20xx年7月、8月

四、活動地點：

淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)

五、活動對象：

淮安區(qū)留守兒童

六、活動流程：

時間：7月15日9：00—10：00

地點：南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來吧

1、雛鷹、雄鷗對對碰

高校生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與高校生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友情。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過后，高校生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、溝通。

2、美味廚神就是我

時間：7月15日10：30—12：00

地點：南閘中心學(xué)校食堂

為了讓留守兒童感受與高校生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛苦的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動，每個留守兒童在高校生志愿者的關(guān)心下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

3、趣味運動會

時間：7月16日14：00—16：00

地點：南閘中心學(xué)校運動場

每個家庭與配對高校生作為一個小組，依據(jù)總組數(shù)將全部小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味嬉戲項目，并按每個嬉戲的排名獲得相應(yīng)分數(shù)。四個嬉戲的總得分為每組的最終得分，并按總分凹凸進行確定本次運動會的`最終排名。四輪嬉戲結(jié)束以后，將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小伴侶共享感受。

4、平安自護教育

時間：7月17日9：00—11：00

地點：南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來吧

為了更好地提高留守兒童平安意識，和自我愛護力量。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞"珍愛生命，平安第一"這一主題及有關(guān)平安的熱點問題，依據(jù)實際狀況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參加活動的過程中，樹立平安意識，把握平安學(xué)問，提高自護自救力量。

5、感受城市之旅

時間：7月17日14：00—17：00

地點：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運博物館

為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn)；15：00—16：00其次站：府衙；16：00—17：00第三站漕運博物館。

6、暑期愛好班

時間：每周二、四下午四點

地點：南閘鎮(zhèn)中心學(xué)校盼望來吧

為了讓留守兒童也能像一般孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些愛好班，由結(jié)對志愿者輪番值日在盼望來吧老師和操場組織、支配豐富的問題活動。愛好班包括：舞蹈愛好班、音樂愛好班、手工愛好班、籃球乒乓球愛好班。

夏令營活動策劃書2

一、夏令營宗旨和目的

培育愛好、進展特長、彌補差弱。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的老師配置——無論是文化學(xué)問的擴優(yōu)、輔差，還是愛好特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關(guān)愛伴侶。增加同學(xué)的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4、完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問擴優(yōu)、輔差與愛好特長培訓(xùn)的完善融合。

5、完善的`設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競賽班、輔優(yōu)班；協(xié)作語文輔導(dǎo)。

下午：幫助課程愛好特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競賽班某某元/期，基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，幫助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時協(xié)作語文輔導(dǎo)；幫助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：某x元/期，住宿費：某x元/期。

四、夏令營學(xué)員招收對象

學(xué)校全體同學(xué)。

五、夏令營地點

某學(xué)校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動。

夏令營活動策劃書3

一、夏令營宗旨和目的

培育愛好、進展特長、彌補差弱。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的老師配置——無論是文化學(xué)問的擴優(yōu)、輔差，還是愛好特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的`老師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關(guān)愛伴侶。增加同學(xué)的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學(xué)習(xí)健康成長。

4、完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問擴優(yōu)、輔差與愛好特長培訓(xùn)的完善融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)依據(jù)原有狀況分為競賽班、輔優(yōu)班；協(xié)作語文輔導(dǎo)。

下午：幫助課程愛好特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxx元/期，基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，幫助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時協(xié)作語文輔導(dǎo)；幫助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。

四、夏令營學(xué)員招收對象

學(xué)校全體同學(xué)。

五、夏令營地點

xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注：夏令營開營期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！

夏令營活動策劃書4

一、活動背景：

xx市初三同學(xué)迎來了20xx中考，從而完成他們學(xué)校階段的學(xué)習(xí)。從學(xué)校畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個過渡，更需要緊急的中考之后的身心放松。其次課堂教育“繽紛夏日，放飛幻想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量，感受xx美麗的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團隊的'關(guān)心下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專心感受生活，放飛幻想。

二、活動目的：

在中高考后放松心情，享受快樂暑假，開拓同學(xué)視野；

感受xx美麗的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；

激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量；

能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到樂觀的情感溝通；

培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進取的人生態(tài)度；

培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn)；

陶冶情操，磨練意志，接受考。

三、活動主題：

繽紛夏日，放飛幻想

四、主辦單位：

二課堂教育

協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營店xxx

五、活動對象：

xx市全部20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報名前往。

六、活動時間：

20xx年6月底

七、活動形式及內(nèi)容：

1、感受大自然。

全部報名同學(xué)和帶隊老師一起組成旅游團前往xx四周旅游景點（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進行旅游觀光，戶外體驗等活動。

2、戶外親子嬉戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子嬉戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方供應(yīng)的精致獎品。

3、免費文化課、課外科學(xué)學(xué)問課程試聽。

戶外旅游之余，同學(xué)可免費試聽其次課堂教育支配的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)學(xué)問講座等。

八、人力支持：

活動帶隊老師2—3人；

后勤保障2—3人。

九、經(jīng)費預(yù)算：

xxx

十、預(yù)期效果及展望：

1、貴池區(qū)中考生樂觀報名參與，在戶外上呈現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴大各主辦方在xx的知名度。

3、通過實踐中切實與同學(xué)的接觸溝通，賜予同學(xué)更好服務(wù)，提高其次課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營活動策劃書5

一、活動背景

學(xué)校六班級同學(xué)即將畢業(yè)，從學(xué)校順當(dāng)進入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六班級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)覺自己的愛好和特長，在團隊的關(guān)心下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活。

二、活動目的

培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更樂觀客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量；能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到樂觀的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思索力量；處理事情的應(yīng)變力量以及面對逆境的士氣；培育孩子的'創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。

三、活動對象

xx區(qū)20xx年學(xué)校六班級畢業(yè)生。

四、活動時間

20xx年x月x日--x月xx日。

五、活動形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛好班

以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班

以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人(信息技術(shù))愛好班

拓寬同學(xué)視野，關(guān)心同學(xué)走進計算機和機器人世界，為我校組建“中同學(xué)機器人大賽”參賽隊伍培育人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

供應(yīng)一個溝通思想、表達訴求的舞臺，關(guān)心同學(xué)發(fā)覺并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通)；

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必需的畫筆、畫紙、顏料等資源)；

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；

信息技術(shù)活動室(計算機機房)

2、同學(xué)食宿

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

七、人力支持

活動帶隊老師x人；

美術(shù)老師x人；

音樂老師x人；

信息技術(shù)老師x人；

語文、英語、數(shù)學(xué)老師各x人。

夏令營活動策劃書6

一、活動目的

本次中學(xué)校生軍事夏令營，旨將素養(yǎng)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實踐活動融為一體，通過深化部隊體驗軍旅生活，培育孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高自理力量，提升綜合素養(yǎng)，熬煉自尊、自信、獨立、自強的健全人格，讓孩子度過一個平安、歡樂、難忘的假期。

二、主辦單位

xxxx

三、支持單位

xxxx

四、承訓(xùn)單位

xxxx

五、活動內(nèi)容

隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練；內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍；了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與搶救常識；感恩與珍愛生命教育；真人CS對抗與實彈射擊體驗；參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。

六、活動支配

xx月xx日，夏令營啟動儀式。參與的同學(xué)請于22日上午8時前到西門體育館（露天籃球場西側(cè)）集合，統(tǒng)一乘車前往部隊報到。

xx月xx日，進行軍事夏令營成果匯報。參訓(xùn)同學(xué)家長（限1名），憑交接卡觀摩成果匯報。

預(yù)約報名參與其次期軍事夏令營的`同學(xué)請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。

七、收費標(biāo)準(zhǔn)

每人xxx元，共xx天。（費用含：全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品；家長參與實彈射擊另行收費。）

八、活動保障

1、伙食標(biāo)準(zhǔn)：早餐供應(yīng)稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐供應(yīng)4菜1湯（2葷2素），主食為米飯、饅頭和面條；并依據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù)，開設(shè)清真灶。

2、住宿標(biāo)準(zhǔn)：以連隊班排標(biāo)準(zhǔn)支配住宿，供應(yīng)床上用品（枕頭、被褥、床單等臥具），由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負責(zé)管理，晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次。

3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所，隊員如遇有身體不適時，可準(zhǔn)時就治。

4、為每名參訓(xùn)隊員購買一份意外事故、損害保險。

5、供應(yīng)活動體驗日記本、培訓(xùn)資料，統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服（含上衣、褲子、帽子、外腰帶）。

6、開訓(xùn)與結(jié)束及實彈射擊時，統(tǒng)一支配車輛接送同學(xué)和家長。

九、活動要求

1、同學(xué)秉著自愿參與的原則，必需是身體素養(yǎng)良好，有自理力量，年齡滿8周歲以上；

2、活動期間進行封閉式管理，嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危急物品等。動身前由家長負責(zé)檢查同學(xué)所帶物品，留意各種平安；

3、禁止同學(xué)攜帶生、冷、不潔食品，活動期間禁止食用零食；

4、禁止同學(xué)攜帶手機和現(xiàn)金等珍貴物品，若擅自攜帶丟失自負；

5、同學(xué)進入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行悅耳指揮，嚴格遵守部隊紀律及各項規(guī)章制度，發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴格要求；

6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌，敬重教官，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揚團結(jié)互助精神，相互關(guān)懷、相互關(guān)心；

7、愛惜公物及各種環(huán)境設(shè)施，損壞公物照價賠償；

8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋（涼鞋或拖鞋）。

夏令營活動策劃書7

一、活動主題

了解清史親近自然漂亮心靈綻放人生

二、主辦單位

xx滿族自治縣教育局

三、時間

20xx年x月9日—x月11日

四、參與活動對象及人數(shù)

參與對象：學(xué)校四班級以上同學(xué)或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的同學(xué)。（參與過夏令營的除外）

五、活動要求

因x日早8：30進行開營儀式，全部參與夏令營活動的同學(xué)在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接同學(xué)回家。

六、選拔條件

1、喜愛祖國，喜愛人民；

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理力量；

3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌；

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報名原則及方法

報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓同學(xué)們深刻體會到能參與夏令營活動是學(xué)校的一次嘉獎。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增加同學(xué)的'進取心、驕傲感。學(xué)校要向同學(xué)家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參與，避開家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名方法：

1、參與夏令營活動的同學(xué)，須仔細填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存同學(xué)報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參與夏令營活動的老師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與同學(xué)報名表同時上報。

2、x月3日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

八、費用

全部費用由學(xué)校擔(dān)當(dāng)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。

九、活動支配

第一階段：開營儀式

其次階段：夏令營活動流程（1、參觀學(xué)習(xí)，2、才藝展現(xiàn)表演）

第三階段：參與夏令營活動的每名同學(xué)在假期寫一篇心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織支配，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素養(yǎng)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要細心組織，大力宣揚夏令營活動的目的、意義、要求，特殊是做好同學(xué)夏令營期間的平安教育，使參與活動的同學(xué)既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增加團結(jié)精神和獨立生活的力量。

夏令營和一般旅行團的區(qū)分：

理念上的追求和貫徹：更好地培育教育同學(xué)獨立自強、刻苦耐勞、樂觀向上的精神，讓同學(xué)深化集體生活，培育良好的行為習(xí)慣，提升德育素養(yǎng)，激發(fā)廣闊學(xué)校生的愛國主義熱忱。

以孩子為中心，讓孩子們歡樂，讓家長放心，讓老師滿足！每一個活動點的取舍，每一天行程的設(shè)計，每一處服務(wù)接待的支配，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思索和把握。

一次有意義的活動，有可能轉(zhuǎn)變孩子的一生；

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！

夏令營活動策劃書8

為了豐富我校同學(xué)的假期生活，進一步感受xx“港通天下”的魅力，查找我校“xx文化”的根基所在，同時也是為了拓寬同學(xué)的視野，培育他們的合作意識、實踐力量，學(xué)校大隊部將組織同學(xué)前往xx國家港口博物館進行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮勉進取。

一、活動時間

xx月xx日至xx日

二、交通工具

xx省中國旅行社客運大巴（簽訂平安運行協(xié)議、購買好同學(xué)責(zé)任保險）

三、平安措施及活動要求

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好詳細的活動方案和應(yīng)急預(yù)案?？倓?wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系，做好同學(xué)、老師外出活動的保險工作，事先把握車型、車況和校外停車秩序，準(zhǔn)時與交管部門取得聯(lián)系，確保同學(xué)上下車有序、平安。

2、請各班主任在x日前將參與夏令營的同學(xué)名單上報教育處，同時下發(fā)告家長書，在x日前上交回執(zhí)。對參與夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必需步調(diào)全都，互幫互助，平安第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參與行前會議，支配專題教育，重點進行活動意義教育、平安衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)同學(xué)準(zhǔn)時參與。

4、活動當(dāng)日，動身前再進行一次平安、紀律方面的教育，核實好參與活動同學(xué)名單。x：xx上車，上午xx：xx左右活動結(jié)束，原車返回，確保同學(xué)興奮而去，平安而回。

5、相關(guān)教育要求：

（1）紀律嚴明：一切行悅耳指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必需在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊；按指定時間和地點活動、休息、上車。

（2）文明好學(xué)：留意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得仔細、玩得盡心。

（3）團結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、相互關(guān)懷的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展現(xiàn)我外實同學(xué)的`良好風(fēng)尚。

（4）愛惜財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛惜場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

（5）講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只（要暈車的同學(xué)上車前請做好防暈措施），允許同學(xué)帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時留意保持車廂干凈。

（6）留意平安：事先了解同學(xué)的身體狀況，做好暈車同學(xué)的預(yù)備工作，留意上下車平安，教育同學(xué)行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西；管理好個人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，準(zhǔn)時與帶隊老師聯(lián)系，參與有關(guān)活動要量力而行，確保平安。

6、活動全部費用由學(xué)校擔(dān)當(dāng)，請家長協(xié)作做好平安教育工作。

夏令營活動策劃書9

暑假即將來臨。為豐富同學(xué)的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長學(xué)問、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個歡樂、平安、有意義的假期，考慮各位同學(xué)的實際狀況，以“歡樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營將相繼開展一系列的同學(xué)夏令營活動，詳細的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

xxxx

主任：x教官

二、參加成員及條件

適合對象：年滿7—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名；。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持同學(xué)自愿、家長同意參與的'原則。

報名方法：

1、凡參與夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參與自己喜愛的夏令營。

2、同學(xué)填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容準(zhǔn)時間

依據(jù)夏令營實際狀況，充分利用各種資源，擬開展以下活動：

7天小將軍軍事化生活體驗營：2980元/人20xx年xx月xx日開營

10天小將軍軍官成長營：3980元/人20xx年xx月xx日開營

15天小將軍亮劍特訓(xùn)營：5980元/人20xx年xx月xx日開營

21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營：7980元/人20xx年xx月xx日開營

30天小將軍將來領(lǐng)袖塑造營：11980元/人20xx年xx月xx日開營

45天中國小將軍將帥營：15980元/人20xx年xx月xx日開營

五、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評比“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動狀況。

2、x月中旬對夏令營活動狀況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

夏令營活動策劃書10

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培育自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，教育同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)同學(xué)初步適應(yīng)學(xué)校的.管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時加深對職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、工作分工支配

1、同學(xué)管理組

組長：xxx

副組長：xxx

任務(wù)：

①夏令營班主任、平安值日員分工支配；

②寢室支配、就寢管理、校內(nèi)衛(wèi)生、紀律管理；

③維持大型活動秩序，平安學(xué)問講座，法制教育。

實施：同學(xué)處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

(2)公寓樓層管理

男生公寓：xxx

女生公寓：xxx

2、招生、留生組

組長：xxx

組員：xxx

任務(wù)：

①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算；

②分地域組織同學(xué)座談會，做好穩(wěn)定新生工作；

③留生宣講(含專業(yè)介紹)：xxx

④客人接待，食宿支配。

⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛(wèi)和

實施：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

4、文娛活動策劃、實施組

組長：xxx

副組長：xxx

任務(wù)：

①游藝活動

②師生聯(lián)誼晚會

③篝火晚會

5、日常管理組

組長：xxx

任務(wù)：

(1)常規(guī)工作支配

①新生報到、編班、注冊，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計；

②作息支配、教室支配、老師講課講座及坐班支配；

③夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記；

④教學(xué)活動支配：

文學(xué)講座(觀賞)：xx學(xué)校網(wǎng)站掃瞄(綠色網(wǎng)吧)

歌曲教唱、電影觀賞：xx(組長)

(2)體育活動支配

①拔河賽

②集體行走競賽

③集體舞排練

④集體跳繩競賽

⑤登山競賽

⑥球類競賽

實施：教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣揚接待組

組長：xx

任務(wù)及分工：

①宣揚布置：預(yù)備好歡迎詞，標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

③夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與支配。

實施：辦公室、招生就業(yè)處、團委

7、后勤保障組

組長：xx

任務(wù)：

①教室課桌椅預(yù)備與整理，公寓、教學(xué)樓門窗修理；

②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護、食堂餐飲服務(wù)；

③收費與車費審核兌付；

④發(fā)放同學(xué)餐票。

⑤同學(xué)被子發(fā)放

8、志愿者管理組

組長：xx

任務(wù)：

①志愿者選拔與培訓(xùn)；

②志愿者管理；

③志愿者工作支配。

實施：團委、同學(xué)處、班主任

四、留意事項

1、夏令營活動時間：6月18日6月22日

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50后

下午到校--2：30前離校--5：30后

晚上：按活動需要，相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口，當(dāng)天活動在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結(jié)當(dāng)天狀況，支配其次天工作。

夏令營活動策劃書11

一、活動背景

學(xué)校六班級同學(xué)即將畢業(yè)，從學(xué)校順當(dāng)進入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六班級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)覺自己的愛好和特長，在團隊的關(guān)心下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的`學(xué)校生活。

二、活動目的

1、培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進取的人生態(tài)度；

2、了解自身優(yōu)點，更樂觀客觀的看待缺點，提高自我認知能；

3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量；

4、能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到樂觀的情感溝通；

5、理解和支持他人，有較強的換位思索力量；

6、處理事情的應(yīng)變力量以及面對逆境的士氣；

7、培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn)；

8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。

三、活動對象

潁東區(qū)20xx年學(xué)校六班級畢業(yè)生。

四、活動時間

20xx年7月2日——7月31日。

五、活動形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛好班

以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班

以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人（信息技術(shù)）愛好班

拓寬同學(xué)視野，關(guān)心同學(xué)走進計算機和機器人世界，為我校組建“中同學(xué)機器人大賽”參賽隊伍培育人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

供應(yīng)一個溝通思想、表達訴求的舞臺，關(guān)心同學(xué)發(fā)覺并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

刻室1間（配備班班通）；

美術(shù)活動教室1間（配備美術(shù)活動必需的畫筆、畫紙、顏料等資源）；

音樂活動教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂器材）；

信息技術(shù)活動室（計算機機房）。

2、同學(xué)食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套（每套500元左右）

七、人力支持

活動帶隊老師1人；

美術(shù)老師1人；

音樂老師1人；

信息技術(shù)老師1人；

語文、英語、數(shù)學(xué)老師各1人。

夏令營活動策劃書12

7天行程：

第一天：下午2：00――5：00報到，快速融入集體，確定隊名、隊歌、隊訓(xùn)。進行開營儀式，授予營旗。

其次天：上午：清華北大的狀元老師講授英語學(xué)習(xí)方法，中午參觀清華高校校內(nèi)

下午：清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，晚上與高考狀元面對面溝通共享。

第三天：上午：清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧，中午參觀北京高校校內(nèi)

下午：清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師共享溝通。

第四天：上午：親歷升旗儀式，巡游天安門、人民大會堂，參觀故宮

下午：巡游天壇，晚上閑逛前門及王府井步行街。

第五天：上午：巡游長城

下午：參觀鳥巢、水立方，晚上英語口語專場，與外國留同學(xué)面對面溝通。

第六天：上午：巡游頤和園

下午：親臨國家大劇院，晚上欣賞雜技表演。

第七天：上午：體驗中國科技館新館

中午：參觀國家博物館或軍事博物館，下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。

5天行程：

第一天行程：

學(xué)校生夏令營活動策劃書--策劃方案學(xué)校生夏令營活動策劃書--策劃方案

下午：

主題：抵達幻想首都，融入歡樂集體

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：報到、融入集體

其次天行程：

上午：主題：狀元導(dǎo)師敘述他們的`學(xué)習(xí)經(jīng)受

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大的狀元老師上課

中午：主題：參觀清華校內(nèi)，植夢最高學(xué)府

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：參觀清華校內(nèi)

下午：主題：狀元導(dǎo)師敘述自己獨到的學(xué)習(xí)方法

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大狀元老師上課

晚上：主題：溝通心得體會，共享成長經(jīng)受

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與清華北大狀元面對面

第三天行程：

上午：主題：親歷升旗儀式，激發(fā)愛國熱忱

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：天安門

下午：主題：上中國古建筑，悟華夏千年魂

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：故宮

晚上：主題：閑逛繁華街區(qū)，品嘗古都新貌

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：前門、王府井步行街

第四天行程：

上午：主題：勇登第一雄關(guān)，立志為國爭光

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：長城

下午：主題：親臨奧運場館，回味零八輝煌

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：鳥巢、水立方

晚上：主題：提高口語力量，開闊國際視野

學(xué)校生夏令營活動策劃書--策劃方案策劃書策劃方案

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與外國留同學(xué)面對面溝通

第五天行程：

上午：主題：體驗科技之光，游覽學(xué)問海洋

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：中國科技館(新館)

下午：主題：領(lǐng)會千年文化，觸摸歷史脈絡(luò)

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：國家博物館或軍事博物館

主題：珍藏美妙回憶，相約再聚北京

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：領(lǐng)取紀念品

夏令營活動策劃書13

xx高校xx討論院將面對計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的`優(yōu)秀高校生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、試驗室參觀、試驗室與導(dǎo)師和在校討論生座談、專業(yè)學(xué)問與技能測評等。歡迎有意保研至xx高校xx討論院連續(xù)深造的優(yōu)秀高校生踴躍報名參與。

一、活動時間

20xx年x月xx日-xx日

二、活動支配

x月xx日：上午報到、暑期夏令營開幕、討論院專業(yè)介紹、中心簡介；下午學(xué)術(shù)講座

x月xx-xx日：試驗室參觀、各導(dǎo)師組溝通見面會、與導(dǎo)師和在校討論生座談、試驗室

x月xx日：各導(dǎo)師組專業(yè)學(xué)問與技能測評

x月xx日：同學(xué)離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè)，估計可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下：

1、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，綜合素養(yǎng)高。

2、對所報學(xué)科有深厚的愛好，致力于科學(xué)討論工作。

四、擬招收規(guī)模約xxx

人

五、申請材料清單(請按序號挨次整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

x月xx日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-同學(xué)姓名-夏令營申請材料。

聯(lián)系電話：xxx

聯(lián)系人：xxx

八、材料審核及夏令營資格審定

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院特地的工作委員會負責(zé)。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx討論院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。

夏令營活動策劃書14

前言：

北京是我們宏大祖國的首都，全國的文化藝術(shù)教育中心，這里匯合了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最聞名的藝術(shù)家，教育家，盡覽奧運會后的精彩北京，接受專家面對面指導(dǎo)，實際體驗前沿的留學(xué)教育，拓展綜合素養(yǎng)力量，盡情呈現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，是眾多青少年的幻想，為了充分利用暑期這個難得的學(xué)習(xí)機會，AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮，江西省南昌市CC中心，為眾多藝術(shù)同學(xué)、有留學(xué)幻想的同學(xué)搭建一個學(xué)習(xí)、溝通的平臺，盼望通過此次活動，中同學(xué)伴侶能夠開闊視野，使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍，使自己提前體驗到留學(xué)教育，為成為國際性英才做好鋪墊。

舉辦：

承辦：

夏令營師資

日期：7月18日——24日

第一天

相聚·啟蒙

入住整理內(nèi)務(wù)

體驗英才開營儀式（營規(guī)培訓(xùn)）

其次天

體驗北京

天安門看升旗

巡游八達嶺長城

晚上

第三天

名?！じ形颉迦A園北京高校

北京科技館天壇

晚上拓展：鼓動人心跆拳道速成

第四天

國際教育·拓展

體驗劍橋教育（李放大博士報告）

CIC職業(yè)傾向測試

友情賽（籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等）

晚上，在國家大劇院觀看演出

第五天

參觀故宮，頤和園、東方歌舞團

自由創(chuàng)作才藝展露

拓展—團隊競賽

第六天

英才藝術(shù)（藝體中心專場）

團隊才藝展現(xiàn)

短期才藝培訓(xùn)

頒獎晚會（結(jié)營儀式）

第七天

紀念·惜別

珍藏留念舞動青春

分別送站

備注：由于天氣緣由，組委會保留對個別活動挨次調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時間：

早晨：7：00起床；7：30早餐；10：00加餐

中午：12：00午餐；12：40—14：00午休

晚上：18：00晚餐；20：30加餐；21：30熄燈就寢

【費用】元/人，包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓(xùn)費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】

1、住宿：同學(xué)公寓，2—4人標(biāo)準(zhǔn)間，有空調(diào)、獨立衛(wèi)裕

2、用餐：北京A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)分份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營員的`身體養(yǎng)分所需。

3、用車：北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

4、活動：按營員來源地分組，每組8—12人，配一名輔導(dǎo)員（由昌盛或高橋供應(yīng)），每營另配持急救證的醫(yī)護員一名。

5、保險：全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外損害及醫(yī)療保險。

6、紀念品：劍橋國際中心營服，紀念光盤等。

【說明】

本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起，旨在提升我校在全國的知名度，樹立我校的品牌形象，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位，山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段同學(xué)，有出國留學(xué)意向或有深厚藝體愛好的同學(xué)優(yōu)先報名，以成本價元/人接收，且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理同學(xué)。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

夏令營活動策劃書15

活動背景

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了許多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且擔(dān)心全。如何減輕負擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而好玩的暑假是每個父母的憂心難題。

活動目標(biāo)

讓孩子參與夏令營，既可以開闊眼界，熬煉意志，又能提高孩子的生活自理力量和社交力量，還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和學(xué)問性兼并的課程，孩子可依據(jù)自身愛好報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊嬉戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇異想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

活動主題：

童心童勵趣味一夏

主辦單位：

活動時間：

活動地點：

不同主題不同的地點

招生對象：

4-10歲兒童

※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是中華民族才智的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們敬重孩子身心進展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

活動精彩預(yù)報：

★漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

★民間嬉戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等嬉戲。

使幼兒既體會到傳統(tǒng)嬉戲的歡樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

★民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和顏色特征;培育孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

★傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國不同民族的服飾特色。

★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

★民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

重點敘述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營

數(shù)學(xué)對寶寶來說，是一件特別枯燥的事，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動活潑的動畫故事，立體互動式的嬉戲操作，直觀的教具操作和親自的動手試驗，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!熟悉數(shù)字也可以變得很好玩!

活動精彩預(yù)報：

★數(shù)字拼砌嬉戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

★奇異的魔方：專人教授孩子魔方技巧，熬煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，關(guān)心智力多角度開發(fā)。

★積木王國：孩子參加各種不同大小外形和空間組合的積木搭建過程中，可以熟悉幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培育想象力和制造性。

★骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子熟悉骰子各個面上的點數(shù)，還可以讓孩子做簡潔