中秋節(jié)晚會(huì)策劃方案電子版(四篇)_第1頁
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第11頁共11頁中秋節(jié)晚?會(huì)策劃方?案電子版?一、實(shí)?施背景:?通過本?次活動(dòng)策?劃讓學(xué)生?充分了解?我國各地?各民族在?中秋節(jié)里?各種各樣?的風(fēng)俗習(xí)?慣,增加?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,?了解節(jié)日?的淵源、?形成,民?間各種不?同的慶祝?方式以及?其中所承?載的中國?所獨(dú)有的?文化內(nèi)涵?,以此來?體驗(yàn)中秋?節(jié)吃月餅?慶豐收、?慶團(tuán)圓、?送祝福、?送親情的?意義;體?會(huì)班級(jí)就?是一個(gè)大?家庭,每?個(gè)人都是?班級(jí)大家?庭的成員?,應(yīng)該相?互關(guān)心,?相互愛護(hù)?;增強(qiáng)學(xué)?生愛父母?愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感?情,同時(shí)?通過這次?活動(dòng),使?學(xué)生真正?了解節(jié)日?,了解中?國傳統(tǒng)文?化,幫助?青少年增?強(qiáng)科學(xué)節(jié)?日文化理?念,弘揚(yáng)?創(chuàng)新節(jié)日?文化,讓?節(jié)日真正?給我們帶?來快樂與?幸福。?二、活動(dòng)?時(shí)間:中?秋節(jié)前兩?天三、?活動(dòng)目的?:1、?初步了解?中秋節(jié)的?名稱、起?源及節(jié)日?風(fēng)俗習(xí)慣?。2、?通過了解?家鄉(xiāng)過中?秋的風(fēng)俗?習(xí)慣,激?發(fā)學(xué)生熱?愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國?的情感,?體會(huì)家庭?歡樂、生?活甜美的?幸福。?3、通過?對(duì)節(jié)日的?了解使學(xué)?生感受中?華民族文?化的特點(diǎn)?。4、?培養(yǎng)學(xué)生?搜集,整?理,比較?,分析和?運(yùn)用資料?的能力以?及語言概?括和表達(dá)?能力。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備:?將學(xué)生分?為六組分?課題收集?各地中秋?節(jié)的節(jié)日?和風(fēng)俗習(xí)?慣,以及?中秋的相?關(guān)資料。?五、中?秋節(jié)活動(dòng)?方案第?一階段:?活動(dòng)準(zhǔn)備?一、搜?集有關(guān)中?秋節(jié)的名?稱、由來?、中秋燈?謎和中秋?節(jié)的傳說?故事等等?。二、?調(diào)查訪問?身邊的長?輩,了解?家鄉(xiāng)過中?秋節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣。?第二階?段:以班?會(huì)形式進(jìn)?入活動(dòng)?一、情境?導(dǎo)入二?、進(jìn)入活?動(dòng)主題,?交流感悟?第一主?題:話說?中秋1?、中秋節(jié)?的由來?2、中秋?節(jié)的傳說?與民間故?事3、?中秋詩詞?佳句知多?少第二?主題:中?秋實(shí)踐活?動(dòng)1、?設(shè)計(jì)別致?、精美的?月餅圖案?2、舉?辦月餅宴?三、討?論中秋節(jié)?活動(dòng)方案?1、中?秋節(jié)就要?到了,你?們有什么?想法嗎??談?wù)劷衲?打算怎么?過中秋節(jié)?。2、?同學(xué)們之?間交流。?六、小?結(jié)同學(xué)?們了解了?那么多關(guān)?于中秋節(jié)?的知識(shí),?又為過今?年的中秋?節(jié)出了那?么多好主?意,雖然?大家采用?各種各樣?的形式來?慶祝這個(gè)?傳統(tǒng)佳節(jié)?,但每個(gè)?人心中有?個(gè)共同的?最美好、?最傳統(tǒng)的?愿望,那?就是:花?常開!月?常圓!人?常在!老?(___?_最新中?學(xué)生讀書?活動(dòng)方案?)師感到?好開心!?看來,我?們班是一?個(gè)完整的?大家庭,?就像中秋?節(jié)的月亮?一樣圓圓?整整!?第三階段?:拓展,?延伸。?中秋節(jié)是?歡慶豐收?的節(jié)日,?是團(tuán)圓的?節(jié)日。中?秋的月餅?象征著人?們渴望家?人團(tuán)圓、?生活甜蜜?的美好愿?望。通過?今天的活?動(dòng),我們?初步了解?中秋節(jié)的?名稱、起?源及節(jié)日?風(fēng)俗習(xí)慣?,欣賞吟?誦了月亮?的詩詞。?今后我們?還要進(jìn)一?步研究,?在以后的?研究中,?你想研究?些什么??1、中?秋的風(fēng)俗?習(xí)慣。?____?學(xué)校中秋?活動(dòng)方案?____?學(xué)校中秋?活動(dòng)方案?(二)、?中秋的傳?說和故事?。3、?月亮的傳?說與故事?。4、?關(guān)于月球?的小知識(shí)?。5、?關(guān)于中秋?的詩詞。?6、關(guān)?于中秋的?食品。?七、反思?與拓展?通過師生?討論交流?、學(xué)生作?品的展示?與評(píng)比,?指導(dǎo)學(xué)生?總結(jié)研究?成果,最?后舉行主?題展示活?動(dòng)策劃,?讓學(xué)生在?活動(dòng)中充?分展示自?己的研究?成果與價(jià)?值,同時(shí)?,教師適?當(dāng)引導(dǎo)與?鼓勵(lì)學(xué)生?進(jìn)行其他?研究活動(dòng)?的興趣。?期待每?個(gè)學(xué)生的?參與,相?信我們的?明天會(huì)更?美好。?中秋節(jié)晚?會(huì)策劃方?案電子版?(二)?活動(dòng)背景?佳宇物?流發(fā)展至?今以近十?年的歷史?,是專業(yè)?信息化的?綜合性物?流公司,?現(xiàn)有總資?產(chǎn)超億元?,全國分?公司__?_余家。?佳宇依托?其優(yōu)秀的?人才團(tuán)隊(duì)?、先進(jìn)的?信息系統(tǒng)?、超前的?服務(wù)理念?和遍布全?國的運(yùn)營?網(wǎng)絡(luò),日?益成為物?流行業(yè)的?著名品牌?。優(yōu)秀的?企業(yè)往往?提供給員?工寬闊的?展現(xiàn)自我?的舞臺(tái),?為了實(shí)現(xiàn)?佳宇員工?間的互動(dòng)?,增進(jìn)員?工對(duì)佳宇?的歸屬感?與認(rèn)同感?,鞏固和?宣傳佳宇?強(qiáng)烈的企?業(yè)文化氛?圍,在佳?宇即將步?入___?_年慶的?前夕,我?國第二大?傳統(tǒng)節(jié)日?—中秋之?際,舉行?一臺(tái)富有?親情特色?中秋的晚?會(huì),讓佳?宇人塑造?自我,塑?造自己的?企業(yè)形象?,在未來?的日子里?,攜手努?力創(chuàng)造佳?宇新的神?話。活?動(dòng)主題?我行我秀?(待選)?親情佳?宇人—與?你同行的?明天活?動(dòng)目的?1.讓員?工充分的?展現(xiàn)自我?,在活動(dòng)?的過程中?認(rèn)知自我?及企業(yè)大?家庭的氛?圍。2?.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?導(dǎo)和員工?的互動(dòng),?讓企業(yè)的?各層工作?者在共同?的平臺(tái)下?交流。?3.有效?的利用活?動(dòng)的過程?及其宣傳?策略,以?別于以往?的操作,?讓大家感?受到佳宇?的發(fā)展和?進(jìn)步。同?時(shí)包裝佳?宇,促進(jìn)?其外部形?象和內(nèi)部?文化的形?成。4?.通過佳?宇生活秀?使佳宇人?認(rèn)知及發(fā)?現(xiàn)自我,?為未來的?bi行為?識(shí)別系統(tǒng)?改善進(jìn)行?一定的鋪?墊。目?標(biāo)公眾?佳宇總部?及上海佳?宇員工?活動(dòng)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?晚活動(dòng)?地點(diǎn)上?海佳宇總?部食堂?活動(dòng)內(nèi)容?一.節(jié)?目征集:?1、總?部各部門?,每一部?門至少表?演一個(gè)節(jié)?目;上海?公司不少?于___?_個(gè)節(jié)目?2、本?周四__?__點(diǎn)前?完成節(jié)目?申報(bào)工作?3、本?周五進(jìn)行?排練4?、節(jié)目申?報(bào)者請(qǐng)自?備伴奏樂?器或音帶?cd二?.___?_年中秋?晚會(huì)現(xiàn)場?主干時(shí)?間分配?1民樂中?秋宣傳片?又一段?短小的宣?傳片作為?晚會(huì)的開?端2領(lǐng)?導(dǎo)致辭?由現(xiàn)場主?持人介紹?嘉賓邀請(qǐng)?先生給佳?宇員工致?辭,并邀?請(qǐng)大家共?同舉杯?演出3?由各個(gè)部?門選報(bào)的?活動(dòng)(具?體編排待?訂)4?佳宇生活?秀說明?:此項(xiàng)活?動(dòng)旨在讓?佳宇人認(rèn)?識(shí)自我,?在表演的?過程中認(rèn)?識(shí)注意儀?表儀態(tài)的?重要性。?今天員工?們代表一?個(gè)部門,?未來代表?的是整個(gè)?佳宇的形?象,從而?使觀看者?也從中受?益?;顒?dòng)?的參與性?和觀賞性?很高。?有每個(gè)部?門推選出?兩名員工?作為自己?部門的形?象代表,?由個(gè)人準(zhǔn)?備3-4?套生活服?裝,一套?夏季服裝?,一套休?閑服裝,?一套工作?服裝,一?套由本部?門設(shè)計(jì)搭?配的服裝?。來參加?這場佳宇?人的生活?秀。在秀?結(jié)束后,?我們將邀?請(qǐng)觀眾上?臺(tái)來評(píng)述?。5游?戲同一?首歌邀?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?員工共同?合作一首?歌曲,邀?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人?數(shù)三,員?工人數(shù)三?我猜,?我猜,我?猜猜猜?邀請(qǐng)舞臺(tái)?下的員工?上臺(tái)來用?五個(gè)問題?猜出一件?物品,猜?出的即可?以拿走獎(jiǎng)?品獎(jiǎng)品?設(shè)置可以?是(cd?小家電,?日常用品?可以是小?動(dòng)物也可?以是人,?主要增強(qiáng)?娛樂效果?)你是?我的眼睛?游戲有?兩人完成?,一人將?眼睛蒙住?,一人在?終點(diǎn)指導(dǎo)?他完成路?程,在t?臺(tái)上設(shè)置?障礙若干?,時(shí)間最?短的小組?獲得勝利?。6抽?獎(jiǎng)與禮品?的頒發(fā)?效果預(yù)測?鑒于本?活動(dòng)是傳?統(tǒng)佳節(jié)佳?宇內(nèi)部組?織的活動(dòng)?,富有創(chuàng)?意和互動(dòng)?,只要實(shí)?施得法,?實(shí)施落實(shí)?,可以引?起內(nèi)部員?工積極參?與和外部?企業(yè)一定?的關(guān)注,?預(yù)計(jì)活動(dòng)?的實(shí)際參?人數(shù)可達(dá)?6以上,?網(wǎng)絡(luò)報(bào)道?5篇。對(duì)?佳宇員工?覆蓋面有?望達(dá)到1?/2以上?。同時(shí),?這次活動(dòng)?將有利的?推動(dòng)企業(yè)?新文化的?形成,增?進(jìn)員工信?心,對(duì)外?展示親切?團(tuán)結(jié)高效?的形象,?有效提升?自身的知?名度和美?譽(yù)度。?媒介傳播?策略1?、鑒于《?佳宇天地?》___?_月號(hào)已?交付印刷?,先期報(bào)?道將利用?網(wǎng)絡(luò)媒介?,即在佳?宇主頁新?聞中心發(fā)?表通訊一?篇。2?、活動(dòng)執(zhí)?行后跟蹤?報(bào)道,有?效運(yùn)用《?佳宇天地?》和佳宇?主頁的優(yōu)?勢。3?、活動(dòng)執(zhí)?行后在相?關(guān)的物流?行業(yè)網(wǎng)站?進(jìn)行新聞?通訊類投?稿。4?、活動(dòng)后?在食堂里?公布圖片?資料和相?關(guān)報(bào)道。?可以采取?宣傳板和?海報(bào)的形?式,將實(shí)?況刻成盤?作為以后?企業(yè)形象?的宣傳資?料。也可?以上傳網(wǎng)?頁。廣?告媒介傳?播策略?1、既定?演出部分?事先發(fā)函?至各部門?(文件通?知)。?2、活動(dòng)?前的海報(bào)?宣傳(可?以作為海?報(bào)文化普?及的前期?引導(dǎo))。?3、一?句話表述?“中秋您?想看什么?,意外驚?喜等著您?”設(shè)立留?言點(diǎn),節(jié)?目及電影?放映確定?前作為參?照,使企?業(yè)文化對(duì)?內(nèi)拓展合?理化。?中秋節(jié)晚?會(huì)策劃方?案電子版?(三)?活動(dòng)背景?佳宇物?流發(fā)展至?今以近十?年的歷史?,是專業(yè)?信息化的?綜合性物?流公司,?現(xiàn)有總資?產(chǎn)超億元?,全國分?公司__?_余家。?佳宇依托?其優(yōu)秀的?人才團(tuán)隊(duì)?、先進(jìn)的?信息系統(tǒng)?、超前的?服務(wù)理念?和遍布全?國的運(yùn)營?網(wǎng)絡(luò),日?益成為物?流行業(yè)的?著名品牌?。優(yōu)秀的?企業(yè)往往?提供給員?工寬闊的?展現(xiàn)自我?的舞臺(tái),?為了實(shí)現(xiàn)?佳宇員工?間的互動(dòng)?,增進(jìn)員?工對(duì)佳宇?的歸屬感?與認(rèn)同感?,鞏固和?宣傳佳宇?強(qiáng)烈的企?業(yè)文化氛?圍,在佳?宇即將步?入___?_年慶的?前夕,我?國第二大?傳統(tǒng)節(jié)日?—中秋之?際,舉行?一臺(tái)富有?親情特色?中秋的晚?會(huì),讓佳?宇人塑造?自我,塑?造自己的?企業(yè)形象?,在未來?的日子里?,攜手努?力創(chuàng)造佳?宇新的神?話?;?動(dòng)主題?我行我秀?(待選)?親情佳?宇人—與?你同行的?明天活?動(dòng)目的?1.讓員?工充分的?展現(xiàn)自我?,在活動(dòng)?的過程中?認(rèn)知自我?及企業(yè)大?家庭的氛?圍。2?.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?導(dǎo)和員工?的互動(dòng),?讓企業(yè)的?各層工作?者在共同?的平臺(tái)下?交流。?3.有效?的利用活?動(dòng)的過程?及其宣傳?策略,以?別于以往?的操作,?讓大家感?受到佳宇?的發(fā)展和?進(jìn)步。同?時(shí)包裝佳?宇,促進(jìn)?其外部形?象和內(nèi)部?文化的形?成。4?.通過佳?宇生活秀?使佳宇人?認(rèn)知及發(fā)?現(xiàn)自我,?為未來的?bi行為?識(shí)別系統(tǒng)?改善進(jìn)行?一定的鋪?墊。目?標(biāo)公眾?佳宇總部?及上海佳?宇員工?活動(dòng)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?晚活動(dòng)?地點(diǎn)上?海佳宇總?部食堂?活動(dòng)內(nèi)容?一.節(jié)?目征集:?1、總?部各部門?,每一部?門至少表?演一個(gè)節(jié)?目;上海?公司不少?于___?_個(gè)節(jié)目?2、本?周四__?__點(diǎn)前?完成節(jié)目?申報(bào)工作?3、本?周五進(jìn)行?排練4?、節(jié)目申?報(bào)者請(qǐng)自?備伴奏樂?器或音帶?cd二?.___?_年中秋?晚會(huì)現(xiàn)場?主干時(shí)?間分配?1民樂中?秋宣傳片?又一段?短小的宣?傳片作為?晚會(huì)的開?端2領(lǐng)?導(dǎo)致辭?由現(xiàn)場主?持人介紹?嘉賓邀請(qǐng)?先生給佳?宇員工致?辭,并邀?請(qǐng)大家共?同舉杯?演出3?由各個(gè)部?門選報(bào)的?活動(dòng)(具?體編排待?訂)4?佳宇生活?秀說明?:此項(xiàng)活?動(dòng)旨在讓?佳宇人認(rèn)?識(shí)自我,?在表演的?過程中認(rèn)?識(shí)注意儀?表儀態(tài)的?重要性。?今天員工?們代表一?個(gè)部門,?未來代表?的是整個(gè)?佳宇的形?象,從而?使觀看者?也從中受?益。活動(dòng)?的參與性?和觀賞性?很高。?有每個(gè)部?門推選出?兩名員工?作為自己?部門的形?象代表,?由個(gè)人準(zhǔn)?備3-4?套生活服?裝,一套?夏季服裝?,一套休?閑服裝,?一套工作?服裝,一?套由本部?門設(shè)計(jì)搭?配的服裝?。來參加?這場佳宇?人的生活?秀。在秀?結(jié)束后,?我們將邀?請(qǐng)觀眾上?臺(tái)來評(píng)述?。5游?戲同一?首歌邀?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?員工共同?合作一首?歌曲,邀?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人?數(shù)三,員?工人數(shù)三?我猜,?我猜,我?猜猜猜?邀請(qǐng)舞臺(tái)?下的員工?上臺(tái)來用?五個(gè)問題?猜出一件?物品,猜?出的即可?以拿走獎(jiǎng)?品獎(jiǎng)品?設(shè)置可以?是(cd?小家電,?日常用品?可以是小?動(dòng)物也可?以是人,?主要增強(qiáng)?娛樂效果?)你是?我的眼睛?游戲有?兩人完成?,一人將?眼睛蒙住?,一人在?終點(diǎn)指導(dǎo)?他完成路?程,在t?臺(tái)上設(shè)置?障礙若干?,時(shí)間最?短的小組?獲得勝利?。6抽?獎(jiǎng)與禮品?的頒發(fā)?效果預(yù)測?鑒于本?活動(dòng)是傳?統(tǒng)佳節(jié)佳?宇內(nèi)部組?織的活動(dòng)?,富有創(chuàng)?意和互動(dòng)?,只要實(shí)?施得法,?實(shí)施落實(shí)?,可以引?起內(nèi)部員?工積極參?與和外部?企業(yè)一定?的關(guān)注,?預(yù)計(jì)活動(dòng)?的實(shí)際參?人數(shù)可達(dá)?600以?上,網(wǎng)絡(luò)?報(bào)道5篇?。對(duì)佳宇?員工覆蓋?面有望達(dá)?到1/2?以上。同?時(shí),這次?活動(dòng)將有?利的推動(dòng)?企業(yè)新文?化的形成?,增進(jìn)員?工信心,?對(duì)外展示?親切團(tuán)結(jié)?高效的形?象,有效?提升自身?的知名度?和美譽(yù)度?。媒介?傳播策略?1、鑒?于《佳宇?天地》_?___月?號(hào)已交付?印刷,先?期報(bào)道將?利用網(wǎng)絡(luò)?媒介,即?在佳宇主?頁新聞中?心發(fā)表通?訊一篇。?2、活?動(dòng)執(zhí)行后?跟蹤報(bào)道?,有效運(yùn)?用《佳宇?天地》和?佳宇主頁?的優(yōu)勢。?3、活?動(dòng)執(zhí)行后?在相關(guān)的?物流行業(yè)?網(wǎng)站進(jìn)行?新聞通訊?類投稿。?4、活?動(dòng)后在食?堂里公布?圖片資料?和相關(guān)報(bào)?道??梢?采取宣傳?板和海報(bào)?的形式,?將實(shí)況刻?成盤

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