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文檔簡介

1/1科學小制作作文通用

科學小制作作文1

吸、吸、吸。

你看了會問,吸什么吸呢?其實我在做一個超級可愛的吸!塵!器!

買來裝備后,我立馬開始拼。我先把電機卡在電機卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個孔)放在電機卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的關系,沒過多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機上,把電池盒的導線接上電機,長扁棒粘在電池盒上,就開始最難的瓶子操作了。

瓶子操作第一步十分簡單,輕輕松松讓瓶子沒了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機寶寶旁邊的翅膀卡進去??墒俏业谝淮卧诤芟嘟牡胤郊袅藘蓷l,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個網(wǎng),吸塵器就完成了。

這個吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個不能當作家里的吸塵器哦!

大家喜歡這個會吸、吸、吸地吸塵器嗎?

科學小制作作文2

我的小生產(chǎn)——塑料瓶花今天,我和媽媽一起制作了“塑料瓶花”,它的制作過程很容易學習。首先,我找了2。5升汽水瓶,把里面剩下的汽水倒干凈,用清水洗了好幾次。之后,我用剪刀切開瓶口,從上到下涂了一些顏料。之后,把瓶身切成約5毫米寬的細莖,經(jīng)常要剪到瓶底和瓶身的交接處,這個過程要非常細致耐心,盡量細莖上下粗,這樣做的瓶花才會好看。(另一方面,忍耐也是如此。)(另一方面,忍耐也是如此。)然后,用單數(shù)向外拉被切斷的細繩,將雙數(shù)向內(nèi)折疊,形成內(nèi)外交錯的兩層。最后,我插花,來到五顏六色的吹牛皮,剪下各種花瓣,中間留了一個直徑5毫米的小洞,我把這些樹枝一朵一朵地涂在綠色的“茄子”上。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、插花、插花、插花、插花、插花)。把塑料瓶花放在外面曬太陽,會發(fā)現(xiàn)花瓣枯萎了,瓶子的顏色都干了。聽我介紹,你也必須學習??烊ピ囈辉?!

科學小制作作文3

我的小生產(chǎn)——橡膠泥飛機星期天做完作業(yè)沒事閑著,突然看到書架上有一箱橡皮泥。我想自己做橡膠泥飛機。制作橡膠泥飛機的材料有橡皮泥、直尺、竹簽等。我先把紅色粘土捏成橢圓形,作為飛機的身體,然后用竹簽在橢圓形機身上畫了一個小窗戶。(大衛(wèi)亞設,NorthernExposure(美國電視),成功)我?guī)砹司G色的橡膠,制作了飛機的翅膀。首先用直尺把粘土鏟平,然后我把翅膀握在飛機身體左右兩邊。我用橙色粘土捏了兩個橢圓形,用飛機的.尾翼用竹簽固定在機身上。最后,我用黑色粘土捏了一個圓形的輪子,兩個之間插上了竹簽。一架嶄新的飛機終于完成了!過了一會兒,三樓的小朋友來我家玩,一進門就看到了我自己做的飛機。我在沙發(fā)上看了一會兒電視,又看了他,看到他玩得不開心。我的心滿意足。因為這是我自己做的。

科學小制作作文4

今日,我制作了一個小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的框架就構成了。然后拿出一張紙在上頭畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就構成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去,最終把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧!

科學小制作作文5

今日,教師布置作業(yè),叫我們回家動手做一個小制作。

我最喜歡小白兔,所以決定做一只會散步的小白兔。我立刻找來了材料:塑料碗、舊電池(5號)、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,并把它剪下來。之后,在塑料碗的邊上剪出開口,在碗的底部打個小孔,再把橡皮筋掛在碗的兩側。然后,用透明把舊電池固定在橡皮筋上,將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈,堅持橡皮筋擰著的狀態(tài),把繩子粘貼在電池上,將繩子從小孔穿出。最終制好主體,把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了,它得意極了!

小制作,培養(yǎng)我動手動腦的本事,它給我?guī)砹藰啡?,我真愛小制作?/p>

科學小制作作文6

今天,是我到暑假托管班的第一天,其中的科技課讓我流連忘返。

開始上課了。老師先給我們講一些科學的小知識,如為什么彩虹出現(xiàn)在雨后的晴天,為什么恐龍會滅絕等等。我和一些知道答案的同學躍躍欲試,發(fā)言十分積極。大家看了我們,也一一模仿,本來鴉雀無聲的教室變成了人聲鼎沸的“菜市場”。老師再三提醒我們不要吵,但是我們就停不下來。

時間就像一條永不停歇的河流,飛快的流逝了。到了我們最喜歡的實驗課了,今天的實驗是關于慣性。這個實驗就是把紙條和硬幣放在礦泉水瓶上面,抽走紙條而硬幣不掉下來。我一連抽了好幾次都沒成功,看來技術還不夠啊。

這節(jié)課真開心啊,即玩了游戲似的實驗,又學到了很多科學小知識,真是一舉二得!

科學小制作作文7

前幾天,我們在班級里自己做萬花筒。老師請兩名同學來示范。

首先,拿出制作萬花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個三棱柱,并且鏡面朝里。這可讓我費了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒拿穩(wěn),順風一倒,倒了下去。于是,我采取了第二種方法,把三角形挪出一點點,用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端,然后,把萬花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面鏡子組成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬花筒一看,啊,里面可真美麗,搖一搖萬花筒,里面五彩的珠子也發(fā)生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的像一株株三葉草。為什么會這樣呢?因為三角形鏡子(結構)的反光,和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。

自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮,但是做起來可真有趣?。?/p>

科學小制作作文8

星期天中午,我和父母一起做了一個小制作。使用橡膠粘土。我們一起拍攝了想成為弓箭手吃小白兔的狼。大衛(wèi)亞設,NorthernExposure),我們先用白色粘土做射箭手的頭,用紅色粘土做弓和箭,做他的手,我用肉色的橡膠。然后做了兩只弓箭手的小腳,把箭埋在弓箭手的手上。這些是我做的爸爸做了一只狼,他用的粘土顏色是灰色的黑色。媽媽用白色粘土制作了活潑可愛的小白兔,長耳朵像真正的小白兔的耳朵。白兔的樣子很可怕。因為那邊有一只兇猛的狼。我把弓箭手的箭偷偷對準狼的頭,開了槍。

我把狼打到地上,把白兔變回善良的弓箭手笑了,好像在說謝謝你救了我??吹轿覀兒献鞯恼惩?,我高興得笑了!

科學小制作作文9

我的小制作—彩泥小兔

今日我要用各種顏色的彩泥來做一個趣味的東西——彩泥小兔。

既然叫彩泥小兔,當然要準備漂亮的彩泥啦!我先用白色彩泥捏了個小兔腦袋,之后用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長短一樣的耳朵,還用深粉色彩泥捏了一個蝴蝶結,上頭還粘了許多五顏六色的小點點,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子,又做了許多圖案,有五角星、小花、蝴蝶,還有愛心。在最終我用白色彩泥捏了小兔的四肢,還給它捏了一雙精巧的小鞋子,再把小兔的各個部位粘好就完工了。

只要把彩泥小兔套在手指上,就能夠玩了。

彩泥小兔不僅僅制作簡單,并且很漂亮。怎樣樣,你的小制作是什么樣的呢?

科學小制作作文10

這個星期老師要求我們做一個小制作想了想,我最終決定不倒翁。光說就說,材料是;雞蛋,清水,卡紙,史前,細沙,剪刀,圖釘,彩色筆。材料準備好了就開始不倒翁。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上鉆了一個小洞,小心地把蛋黃和蛋白質(zhì)倒出來,用水沖洗。然后放三分之一的細沙。然后剪下一些卡紙,

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