七年級生物下冊4.1.1人的起源和發(fā)展練習題（新版）新人教版

人的起源和發(fā)展姓名：__________班級：__________考號：__________知識梳理1.19世紀著名的進化論建立者是(達爾文).2.現代類人猿和人類的共同祖先是（森林古猿）；現代類人猿中與人類親緣關系最近的是（黑猩猩）3.類人猿在形態(tài)結構上和人有根本區(qū)別的三個方面是（運動方式不同），（制造工具的能力不同），（腦發(fā)育的程度不同）。4、人與其他動物最關鍵的區(qū)別(使用和制造工具).一、單選題1.人類的起源和進化一直是科學家研究的重要內容，在下列人類的基本特征中，不是伴隨直立行走出現的是（

）A.

下肢骨粗壯

B.

骨盆變短變寬

C.

語言的產生

D.

脊柱呈“S”形．2.人類探索生命起源的腳步從未停止過，科學家嘗試用不同的研究方法進行探索。下列關于人類起源和進化的敘述，屬于事實的是（

）A.

“露西”是迄今發(fā)現最早的人類化石

B.

人類的祖先是森林古猿

C.

現代類人猿與人類親緣關系最近

D.

北京猿人會制造工具3.下列幾組生物中共同特征最多，親緣關系最近的一組是（

）A.

蚯蚓和蝗蟲

B.

啄木鳥和樹

C.

細菌和真菌

D.

人和猩猩4.在人類進化發(fā)展的四個階段中，最先會用火和身穿獸皮衣的分別是（

）A.

南方古猿、直立人

B.

智人、直立人

C.

能人、智人

D.

直立人、智人5.下列關于人類起源、發(fā)展與進化的敘述，正確的是（

）A.

人類的發(fā)展進化與環(huán)境的變化無關

B.

古人類化石不能作為證明人類起源和發(fā)展的證據

C.

森林大量消失與部分古猿向直立行走方向發(fā)展有直接的關系

D.

森林古猿和現代類人猿是人類的共同祖先6.從古猿進化到人的具有決定意義的姿態(tài)改變是（

）A.

直立行走

B.

制造工具

C.

群居生活

D.

產生語言7.進化論的建立者達爾文在仔細比較了人和現代類人猿的相似之處后，提出人類和現代類人猿的共同祖先是（）A.

長臂猿

B.

大猩猩

C.

黑猩猩

D.

森林古猿8.下列有關生物進化的敘述中錯誤的是（

）A.

森林古猿是人類的原始祖先

B.

原始生命的搖籃是原始海洋

C.

在植物的進化歷程中，從結構的角度看，蕨類植物比苔蘚植物復雜

D.

生物進化遵循從無到有，從小到大的規(guī)律9.“人猿相揖別”的重要標志是

（

）A.

火的使用

B.

制造工具

C.

直立行走

D.

語言的產生10.下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A.

人類起源于森林古猿（古猿）

B.

生物進化的總趨勢之一是從簡單到復雜

C.

越古老的地層里，出現的生物化石越復雜、越高等

D.

自然選擇學說認為：在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰11.下列有關生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是（

）A.

原始海洋是原始生命的搖籃

B.

人類的祖先是現代類人猿

C.

化石是研究生物進化的重要證據

D.

生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化12.最早能直立行走、能夠使用樹枝、石塊來獲取食物的古人類是（）A.

北京猿人

B.

丁村人

C.

東非人

D.

露西13.從古猿到人的進化過程，按時間先后順序，各階段的正確排序是（）①古猿從樹棲生活轉為地面生活

②產生了語言③學會制造和使用工具

④四肢行走轉為雙足直立行走A.

①②③④

B.

①③④②

C.

①④③②

D.

①④②③14.現代人類雖然都起源于共同的祖先，但在許多性狀上出現顯著的差異，形成了四大人種，其主要原因是（

）A.

生活環(huán)境不同

B.

生活觀念不同

C.

生活方式不同

D.

不屬于同一物種15.多數科學家認為人類進化的主要歷程為（

）①智人階段②能人階段③南方古猿階段④直立人階段A.

①②③④

B.

③②①④

C.

③②④①

D.

②①③④16.1863年，英國博物學家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理論。對比類人猿與人的特征，可以作為其理論依據的是(

)①兩眼生在前方

②兩足直立行走③沒有尾巴

④面部表情豐富，有喜、怒、哀、樂等表情⑤拇指（趾）與其他四指（趾）分離，能抓握A.

①②③④

B.

①②④⑤

C.

①③④⑤

D.

②③④⑤17.習近平總書記提出了構建“人類命運共同體”的理論，從生物學的角度理解“人類命運共同體”，下列說法錯誤的是（

）A.

地球上現存的人種都起源于古猿

B.

人類和其他各種生物都是原始生命逐漸演化而來

C.

現存的每種生物是億萬年自然選擇的結果，都有其獨特的價值

D.

為了讓人類健康發(fā)展，可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用二、綜合題18.資料分析閱讀下列資料并回答問題：

資料一：研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現，兩者之間的相似度達到98.8%，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別。

資料二：2005年9月，來自美國和德國的科學家在剛果國家公園的一處沼澤地捕獲到大猩猩使用工具的現場鏡頭：一只被科學家稱為利亞的雌性猩猩在過河時使用樹枝測量水深。當時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現水已經沒到了它的腰部。于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝當尺子再次走進水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進了9米多遠才返回。

（1）資料一進一步證明了人類和________有著共同的“________”——森林古猿。

（2）資料二說明________具有________的能力。

（3）大猩猩和黑猩猩都屬于________。

（4）人類與大猩猩和黑猩猩相區(qū)別的特點有___________（多選）。

C.足有五趾

F.大腦發(fā)達（5）研究人類起源問題的直接證據是________。19.依據下圖回答問題（1）圖中字母人的骨骼是________，黑猩猩的骨骼是________，你還知道的類人猿有________、________、________．（2）黑猩猩的頭骨是與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的________大，（3）類人猿與人類相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達，能表現出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人的行為．這說明什么？________（4）其中A和B的共同祖先是________．早期的人類發(fā)展到現代的人，大致經歷了南方古猿、________、直立人和________四個階段．

答案部分一、單選題1.C2.A3.D4.D5.C6.A7.D