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PEP五年級(jí)下冊(cè)Unit5Whosedogisit?PartALet’stry&Let’stalk練習(xí)一、按要求寫(xiě)詞1.theyare(縮寫(xiě)形式)______________2.it's(完全形式)______________3.whose(同音詞)______________4.ZhangPeng(名詞所有格)______________5.mine(形容詞性物主代詞)_______________6.our(名詞性物主代詞)______________7.this(復(fù)數(shù))______________8.he(名詞性物主代詞)______________二、選擇合適的單詞或句子填空_______(Whose/Who)bookisthis?-It's_______(mine/my).2.Look!Thepicture_______(to/of)theGreatWallisbeautiful.3.Whosepicturesare_______(these/this)?4.They're________(our/ours)pictures.5.-MyGod!Yourpicturesaresopretty!-_______(Thankyou./That'sallright.)三、讀句子，并給其排序，使其組成完整、合理的對(duì)話()Wow!Therearesomanypicturesinyourclass.Aretheseyours?()It'sWuBinbin‘s.HelikesShanghai.Shanghaiisabeautifulcity()Welcometoourclass.()Yestheyareours.ThepictureofBeijingisZhangPeng’s.()Cool!ZhangPeng'spictureisbeautiful.Look!ThereisapictureofShanghai.四、Askandanswer.根據(jù)答句寫(xiě)問(wèn)句，使對(duì)話合理、通順1.Lucy:Lookatthatpicture.________________________Cindy:Oh,it'sZhangPeng's.2.Tina:_________________________Sarah:Yes,thestorybookisAmy's3.Alice:___________________________Jim:They'reChenJie'snewpens.
答案一、’re2.itsi’s4.ZhangPeng’s二、2.of3.these4.our5.Thankyou三、2,5,1,3,4四、
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